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二中ブログ
今日の給食
鶏肉のプロバンス風
フランスのプロバンス地方の特産品、トマトやニンニクを使った料理。
衣サクサクの鶏肉に、バジルの香りがおしゃれなプロバンス風のソースがたっぷりかかって絶品です。
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学習の様子
2年 国語「短歌創作」
「中学2年生」をテーマに、今しか作れない短歌を作ろうという創作活動……国語科の研究授業です。
まずは「どんなことを短歌にしよう?」と伝えたいことを考え、指を折って文字数を整えます。
「授業やテスト中の1コマ」「行事や部活でのエピソード」「家族とのやり取り」…
だんだんとそれぞれの発想で、中学生らしい短歌が出来上がっていきます。
他校の先生も含め、先生方が参観するなかでしたが、緊張することなく、楽しく、でも一生懸命考えます。
自分の短歌を説明したり、アドバイスをもらったり…
友達だけでなく、見にきた先生方とも交流しながら、より良い作品に仕上げていきます。
最後はお互いの作品をグループで鑑賞しあって、「いいなと思った言葉や表現」「伝わってきた気持ち」「こうすればさらに良くなるかも」…を伝えあいました。
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今日の給食
辛くない麻婆豆腐
2年生が考えた献立シリーズです。
辛いのが苦手な人でも食べやすいようにと考えた麻婆豆腐。
辛くなくても味噌や生姜の味がしっかりついていて、白ご飯が進みます。
副菜はピーマンの栄養価を考えた一品とのことですが、これまた白ご飯によく合います。
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防災訓練
今回の防災訓練は、予告なしで行いました。
突然、しかも昼休みに緊急放送がながれ、驚いたと思いますが、すぐに状況をとらえ、前回までの訓練を生かして、まずは慌てずにシェイクアウト行動をとる生徒たち。
「揺れが収まりました」との放送を受けて、素早く安全な場所に避難。
校舎内では「押さない」「かけない」「しゃべらない」で、整然と行動します。
校舎から出たら校庭の、校舎からから離れた場所まで、できるだけ速やかに移動。
一人一人が自覚をもって学年・クラスごとに自然に集まり、点呼をとって全員無事を確認します。
昼休みなので、それぞれ思い思いの場所にいて、先生方も一緒にいないところからの避難行動。
先生方の誘導や指示がない中で、これまで行ってきた防災訓練を生かし、自分たちの判断で速やかで適切な行動をとることができました。
とても真剣な態度で訓練に臨んでいたところも、二中生の意識の高さに感心しました。
訓練終了後は、元日に能登地方で起こった大地震で被災された方々に心を寄せ、一日も早い復興を願うとともに、「災害が発生することをあらかじめ本気でイメージし、実際に発生したときに、できるだけ冷静に対応できるように備えておくこと」の大切さを改めて確認しました。
今日の給食
チキンカレー
今日は3年生応援献立です。
いよいよ受験本番を向かえて日々頑張っている3年生に元気をつけてもらおうということで…
まずはみんな大好きカレーライス。
じゃがいも、ニンジン、タマネギ、お肉…定番の食材がたっぷり入って安定の満足感です。
花野菜のサラダには「花が咲きますように」という願いが込められ、
さらに3年生には、想いのこもった手作りピーチタルトが添えられて…
3年生は元気が出ると思います!
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今日の給食
揚げ鶏とじゃが芋のチリソース
揚げ鶏はサクサク食感が微妙に残ったねっとり食感の衣が絶妙。
じゃが芋はホクホクで、こちらも食感が抜群です。
ピリ辛でネギが良いアクセントのチリソースが、全体によく絡んでご飯が進みます。
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今日の給食
七草雑煮
お正月に食べ過ぎたお腹に優しい七草粥の味わいに、白玉もちが入った七草雑煮…味わい深い新年最初の給食です。
フルーツサンドは甘過ぎず、フワフワのクリームに、瑞々しいフルーツがたくさん入って絶品!
クリームとフルーツを混ぜて、調理している様子です、
調理員の皆さん、いつもありがとうございます!
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学習の様子
2024年 最初の授業
1年 社会
地理…中南米の歴史と文化について学んでいます。
同じく1年 社会ですが、こちらは日本の歴史…応仁の乱についてです。
2年 英語
現在完了形を使った英会話。
2年 体育
体育館を半分に分けて、創作ダンスと剣道の実践…選択制です。
2年 社会
関東地方における人口集中について、グループで考察しています。
1年 英語
買い物の場面の英会話…先生はカチンコを持って、シチュエーションを演出。
2年 国語
短歌作りに挑戦…みんな楽しそうで、なかなか味わいのある歌ができそうです。
3年生は、今日は1日実力テスト…頑張ってください!
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クリスマスイベント
「季節を感じながら今年最後のイベントを全力で楽しみ、全校の絆をより深め来年に繋げよう!」
生徒が発案し、企画・準備・運営のすべてを生徒が行う、二中生ならではのオリジナルイベント。
今年は学区の小学生も招待しました。
まずは生徒会から、二中フェスティバルの紹介など。
楽しいパフォーマンスの映像を見て早くも小学生は大喜び。
質問コーナーも盛り上がってました。
部屋を移って合唱部のミニコンサート。素晴らしい歌声に心をつかまれる子供たち。
最後は「きよしこの夜」をみんなで歌いました。
いよいよメイン会場「夢・命・絆」のボードの前へ。
スタートは、有志のグループが次々出てきてダンスパフォーマンスなどを披露。
「恋するフォーチュンクッキー」をフルコーラスで踊ったグループ。
真ん中にはベテランT先生が……完璧な踊りに「かわいい!」と大好評。
「ジャンボリーミッキー」が流れると、「みんなも一緒に!」と小学生もステージにあがって踊り、みんなの笑顔が弾けます。
ここでサプライズ。突然出てきた陽気な集団…奇抜な衣装で「タダケンサンバ」を歌って踊るのは…?
気を取り直して、しっとりとリコーダーの演奏。先生のお面を着けていますが、こちらは生徒のようです。
白と黒のストッキングを使って16人31脚でラインダンスを踊るのはサッカー部の1年生。一度も転ばず息もピッタリです。
そしてユニフォームにグラサンでカッコよく踊るのはサッカー部2年生。イケメンです。
本格的な衣装を着けて、先生方の劇が始まりました。
クリスマスにプレゼントをもらえない可哀想な女の子…「大きな声でみんなで呼べば、サンタさんが来てくれるかも?」と木の妖精が囁きます。
「せーの…サンタさーん!」小学生も一緒になって、一生懸命サンタさんを呼ぶと…
サンタさんがやって来て、みんなにプレゼントを配ってくれました!
おおトリはやっぱり吹奏楽部。
次々に演奏されるクリスマスソングに聴き入り、みんなの心がハッピーに。
最後は参加者全員で記念写真。
楽しく素敵な時間をみんなで共有できて、大成功のクリスマスイベントになりました。
企画・運営、出演してくれた生徒の皆さん、協力してくれた先生方、来てくれた小学生・保護者の皆さん、お疲れ様でした。ありがとうございました!
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今日の給食
クリスマス献立
今年最後の給食ということで、一足早いクリスマスメニュー!
具材たっぷりのチキンライスにとろとろ卵のオムライス…
柔らかくて食べ応えのあるフライドチキン…
野菜スープにはいろんな形のニンジンが…
そしてクリスマスケーキ…のようなホイッププリン…
おいしく楽しく、大満足のコースメニューでした!
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学習の様子
今年最後の授業
3年 国語
短歌について、グループで調べたことの発表です。
2年 英語
ALTが、かつて住んでいた国の様子や文化を紹介してします。(もちろんオールイングリッシュで)
1年 社会
鎌倉時代…藤原氏の政治について(意外なエピソードも…)
3年 理科
化学カードを使って、楽しみながら原子や分子に親しんでいます。
1年 家庭科
給食の献立を考える授業…いよいよ1年生の番です。
2年 理科
空気圧の大きさを体験。順番にチャレンジしますが、誰がやってもびくともしません。
白百合学級 お楽しみ会
自分たちで内容を考え、自分たちで進めるお楽しみ会。
ゲームあり、踊りあり、劇あり…次々に楽しいプログラムが進行します。
いろいろな先生見にきたり、参加してくれました!
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今日の給食
南瓜(カボチャ)のそぼろあんかけ
もうすぐ冬至…今日は冬至に食べるとよいと言われているカボチャを使った料理です。
大きく切ったホクホクのカボチャに、ほんのり生姜の風味が絶妙のそぼろあんがたっぷり。
秋刀魚の蒲焼き、根菜の味噌汁とともに、寒い冬にピッタリの栄養があって暖まる献立です。
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今日の給食
ナポリタンうどん
お話給食第8段は「かくりよの宿飯四」から。
湯守のしずなちゃんが育てた思い出のトマトで作ったケチャップをふんだんに使ったナポリタンうどん。
甘みと酸味のバランスが絶妙。ニンジン、タマネギ、ピーマンに、豚肉、ウインナー……定番の具もたっぷり入ったソースが、うどんにもばっちり合います!
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今日の給食
今日も生徒が考えたメニュー…その名も「旬のものをつめこんだ冬にピッタリな献立」です。
主菜の鮭フライは衣がサクサクで、旬の鮭と衣とソースの味と食感が一体になって絶品。
副菜の旬のキャベツはおかかとよく合い、味噌汁には旬のさつまいもの他、具材がたっぷりで、発案者のねらい通り、とても暖まります。
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学校の様子
昨年度初めて行って大盛況だった、生徒会本部を中心に、生徒が発案し、生徒が全面的に企画・運営する「クリスマスイベント」。
今年もいよいよ来週(12月22日)に迫ったこのイベントに向けて、着々と準備が進んでいます。
いろいろな企画が告知されたり、学校のあちこちが飾りつけされたり…雰囲気が出てきました。
こちらの、さつま芋のつるで作った「クリスマスリース」…作り方をよく知っている白百合学級のみんなが3年生の各教室を訪れて、制作方法をレクチャー(堂々とした「リース先生」ぶりは立派でした!)し、班ごとに工夫を凝らして作成したもの。どれも個性があってとても素敵です。
企画や有志団体の発表も楽しみです。生徒の発案で、今年は学区の小学生にも声をかけました。サンタクロースも登場するとか…?
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学習の様子
1年 総合
1年生も総合の時間に、校外学習「市川探訪」の発表会を行いました。
1年生の全体のテーマはSDGs。私たちの地域「市川」の各所を訪れ、そこで行われているSDGsの取組を中心に調べ学習を行おうという取組。まずは前半の集大成です。
各クラスから選ばれた代表は…
「自分たちが身に着けているもののSDGs(コルトンプラザ・ユニクロ)」
「市川市の消費と生産の現状とSDGs(クリーンスパ市川)」
「手作りで作り続けることの大変さと工夫(和菓子・菓匠京山)」
「絶滅危惧種の保護などの社会貢献活動について(市川市動植物園)」
「市川市の特産品と食品ロスの関わり(道の駅市川・LIFE)」
「市川市の動植物との触れ合いを通した自然問題の実態(市川市動植物園)」
「動物が暮らしやすくするために(市川市動植物園)」
どのグループもしっかりしたテーマを持って、あらかじめ質問内容や仮説を考え、実際に行ってみてわかったことをまとめるなど、筋道の通った探究活動になっており、感心しました。
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今日の給食
昆布ご飯 & 豚肉とごぼうの旨煮
昆布ご飯は細かく刻んだ昆布の旨煮がご飯全体にいきわたり、コンニャクやタケノコの食感も絶妙。鶏肉も入って満足感もあります。
旨煮はごぼう、豚肉、椎茸などに、出汁がよく染みて、ニンジンと枝豆で彩りもよく、こちらも絶品。まぜご飯ともよく合いました。
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学習の様子
2年 総合
「東京探訪」の学年発表会が行われました。
江戸・東京の文化について、それぞれが考えたテーマで探求学習を進めてきた2年生。実際に東京の各地に行って調べたり、インタビューをしたり、体験をしたりしてきた結果を加えてまとめた成果の発表会です。
各クラスで発表を行い、代表に選ばれた発表者と、白百合学級が発表しました。
「洋食と日本の食卓」「武道(柔道)」「神社」「和菓子」「伝統文化(風鈴)」「和装(着物)」「歴史的建造物」など、どの発表もそれぞれが興味を持って深く探求し、現地に行って学んだからこそ分かる興味深い内容ばかりでした。
発表の態度も語り口も、みな堂々としていてわかりやすく、聴くものを引き付けていました。
白百合学級は「茶道」をテーマに、それぞれが調べた内容を分担して発表しました。分かりやすくまとまられた内容を、しっかり丁寧に発表する様子に、学年全体が聴き入っていました。
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今日の給食
鯖の味噌煮
脂ののった鯖に、赤味噌に砂糖と生姜の風味が絶妙の味つけ…
長葱と昆布にも味がよく染みていて、魚の味を引き立てます。
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今日の給食
ほうとううどん風スープ
今日も2年生が家庭科の授業で考えたメニュー…その名も「冬にピッタリ暖まる」です。
ほうとううどん風スープに入っている、たくさんの野菜の栄養素が、この時期の身体の調子を整え、磯辺揚げの竹輪と共に、疲労感や体力の回復に効果的……とのこと。
ほうとううどん風…と言ってますが、とろとろのカボチャがスープやうどんに絡んで、十分本格的なほうとうを堪能できました!
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今日の給食
おでん
久々に冬らしい寒さになり、おでんがピッタリの日になりました。
味の染みたダイコンに厚揚げ豆腐、三角コンニャク、さつま揚げに昆布…といろいろな具材が嬉しい。
つゆと一緒にいただくうずらの卵も絶妙です。
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学校運営協議会
12月11日(月)、今年度4回目の学校運営協議会が、委員13名の出席のもとで開催されました。
今回は協議に入る前に、生徒会本部役員の生徒との交流会を企画し、委員の皆さんと生徒たちが意見交換をする機会を設けました。
生徒会長から「生徒自身の手で様々な企画を考えたり、学校生活のルールを見直す活動などを行うなど、自分たちの力で二中をより良い学校にしていこうと活動しています」と生徒会活動の紹介があった後、委員と生徒の意見交換が行われました。
委員の質問に答えて、生徒たちは「自主的に活動することのやりがい」や「先生方に信頼してもらって活動できることへの満足感」などを自分の言葉で語り、「防災などの地域活動に参加してもらえるとありがたい」という委員の意見に対しては、「地域とのかかわりを増やしていきたいと考えていたので、防災などの目的を持って地域の貢献できる活動ができればいいと思う」と答えていました。
「どんな授業が楽しいか」という質問に対しては「自分で考えて答えを見つけていくことができる授業」「道徳や総合など、友達の意見を聞いたり、自分で調べたりして考えを深めていく授業」など、主体的な学習を挙げる答えが次々に出てくるのを聞いて、「二中の目指している取組が、生徒達にしっかり伝わっていますね」と委員の皆さんも感心していました。
協議では、学校運営協議会としての教職員の任用についての意見が話し合われ、
「生徒の主体的な学びを支え、これからの時代に求められる資質・能力を育成するために、積極的に学校運営の改善に参画できる柔軟性と創造性のある教職員」
「多様な経歴を持つ生徒が共に学ぶ中で、個々の発達や課題を理解し、一人ひとりの個性を尊重して生徒に寄り添い、きめ細かな指導・支援のできる専門性と意欲をもった教職員」
「生徒の主体的な活動を支援するとともに、部活動の意義や活動方針についても適切に理解し、協働して教育活動を進めることのできる教職員」
「コミュニティ・スクールの目的と地域性の特色を理解して、豊かな地域コミュニティの創造に意欲的に関わる教職員」の任用を要望することで、意見がまとまりました。
生徒との交流会、協議ともに充実した時間になりました。委員の皆さん、ありがとうございました。
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今日の給食
回鍋肉丼
シャキシャキの白菜と筍の食感が、まずは印象的。
豚肉の旨味が少しだけピリ辛の中華あんと良く合って、ご飯が進みます。
さっぱりした寒天のサラダが箸休めにピッタリです。
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今日の給食
すき焼き風煮
すき焼きと言えばやっぱりお肉…豚バラのかたまりがたくさん入って満足感が得られます。
焼きめのついた木綿豆腐にしらたき、白菜、長葱、椎茸、そして甘い割り下がたっぷり染みたお麩…
すき焼きの定番食材が全て揃って、幸せな気持ちにさせてくれます。
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今日の給食
五目豆腐味噌炒め
味噌炒めとありますが、どちらかと言えばとろみのある汁物といった料理。
優しい味噌の味わいと柔らかい豆腐のにホッとします。
白菜やニンジン、豚肉にグリーンピースと、五目と言うだけあって、いろいろな食材が入っていて見た目も食感も様々です。
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今日の給食
セルフハンバーガー
2年生が家庭科授業で考えたメニューの第2段!
食べ応えのあるハンバーグ、スパイシーなキャベツのカレー炒め、そして定番のスライスチーズ…
これを自分でバンズに挟んで…おいしく楽しく食べるセルフハンバーガー…
の、はずだったのですが…パン工場の火災により、バンズがご飯になってしまいました。
でも、各自ハンバーガーを思い浮かべながら、おいしく楽しく食べてくれたと思います!
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今日の給食
ぶり大根
ぶりが美味しい季節。いろいろなぶり料理があるなかでも、絶品なのがぶり大根です。
ぶりの旨みが溶け込んだつゆを、とろとろになった大根がたっぷりすって…最高です。
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今日の給食
肉味噌ひじき丼
肉味噌の濃いめの味つけが、細かく刻んだニンジンやタマネギを和えることで丁度いい味わいに。
ひじきの風味が良いアクセントになり、枝豆が彩りと食感を加えます。
大根おろしのたっぷり入ったみぞれ汁の優しい味わいがまた、よく合います。
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今日の給食
ヤンニョムチキン
今月は2年生が家庭科の授業で考えた献立がたくさん出ます。以前にこのブログでも紹介しましたが、テーマをもって栄養バランスや材料費などを考えて生徒たちが立てたメニューです。
今日のテーマは「韓国風料理」。
ヤンニョムチキンの濃いめの味つけに、小松菜とニンジンのナムルのさっぱりした味わいが良いバランスです。
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今日の給食
秋鮭のピリ辛揚げ & さつまいもご飯
明日から12月…ということで、最後の秋メニューです。
秋鮭は肉厚で柔らかく、サクサクの衣にほんのりピリ辛のタレとタマネギのみじん切りが絡んで絶品。
ホクホクさつまいもがたくさん入ったさつまいもご飯との相性も抜群です。
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今日の給食
スパゲッティミートソース
程よい酸味とほんのりトマトの甘さがとてもいいバランスのミートソース。
粗びきの挽き肉と柔らかいタマネギの食感のバランスもいいです。
そして…今日のお話し給食のメニューは、デザート。
ハリー・ポッターにでてくるチョコカップケーキはチョコレートがたっぷりかかっていて、見た目も食べ応えも最高です!
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今日の給食
赤魚の更科揚げ
以前にも紹介しましたが、更科とつく料理は、カレー風味をつけたもの。
今日の更科揚げも、スパイシーな香りが食欲をそそり、サクサクの衣の食感が抜群でした。
赤魚は体表が赤い魚のこと。身はか白くてふわふわ…噛むほどに旨みが出て、カレーの香りに負けません!
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合同学習発表会
11月25日(土)、市川市小中学校特別支援学級合同学習発表会(北部地区)が開催され、市川市文化会館を会場に市川市北部の学校(小学校13校、中学校6校)が集まって、それぞれ工夫を凝らした発表を行いました。
二中・白百合学級の出番は午後の四番目。小学生の歌やダンス、ハンドベルの合奏、英語の発表など可愛くて素晴らしい発表が続いた後、幕前に二人の二中生が出てきて挨拶をし、いよいよ「劇 竹取物語」のスタートです。
「今は昔、竹取の翁といふものありけり…」というナレーションで物語が始まると、本格的な衣装に身を包んだ、翁夫婦、かぐや姫、求婚者、帝などに扮した白百合学級の面々が次々に登場し、お馴染みの話がテンポよく進んでいきます。
見ている人が皆、一人一人の生徒の堂々とした立ち居振る舞いや、しっかりとした声で危なげなく演技する姿に感心しながら、いつの間にか物語の世界に引き込まれ、劇そのものを楽しんでいた……そんな素晴らしい発表でした。
生徒が分担して作った、背景画…家や木や月の切り絵がまた素晴らしく、いろいろな色の舞台照明に美しく映えて「竹取物語」の世界観を演出していました。
ここまで完成度が高い「作品」に仕上げるまでには、これまでたくさんの準備や練習を積み重ねてきたものと思います。白百合学級の皆さん、本当によく頑張りました!
白百合学級はこの後、11月28日(火)の全校集会で二中のみんなの前でも、この劇を発表し、全校生徒の喝さいを浴びていました。
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今日の給食
生揚げの味噌炒め
生揚げ豆腐(厚揚げ)がたくさん。そして野菜もたくさん。食べ応え十分。
柔らかい厚揚げ豆腐にシャキシャキの野菜…いろいろな食感を味噌の味わいがまとめて…食が進みます。
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今日の給食
すき焼き風煮
お肉、そして野菜もたくさん入っていて、満足感が得られます。
割り下がたっぷり染みたお麩や、しらたきに木綿豆腐の食感も、すき焼きらしさを演出します。
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今日の給食
麻婆豆腐
大きめの木綿豆腐の存在感に、椎茸の食感や豚挽き肉の旨味も負けていません。
ピリ辛の赤味噌が全体をまとめて…白ご飯が進みます!
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今日の給食
トントンれんこん
山口県の給食から生まれた「チキンチキンごぼう」の、豚肉とれんこんバージョンだそうです!
旬のれんこんの食感と風味、豚肉との相性が抜群!
甘じょっぱい味つけが、厚揚げにもよく染みて、ニンジンと枝豆の色合いもきれいです。
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今日の給食
親子丼
ふわふわの炒り卵に、鶏肉たっぷり。
つゆが染みたご飯も魅力です。
タマネギの風味に、ミツバの香りも「親子」の味を引き立てています。
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学習の様子
3年 音楽
3年生は5校時、体育館に集まって「学年音楽」を実施しました。
本校でかねてより推進している「がん教育」の一環として、音楽科の授業のなかで「音楽療法」について生徒に知ってもらおうという取組です。
長く音楽療法を行っている「千葉県がんセンター」の病院長を特別講師にお招きし、お話ししていただきました。
はじめに合唱祭の全校合唱曲「風になりたい」を全員で歌い、音楽の持つ力や効果を話し合った後、講師の先生が登壇。
病院紹介のスライドをバックに、ギターの弾き語りで、プロ並みの美声を聴かせてくださり講演がスタート。
その後も演奏も交えながら、がんについて、音楽療法について、緩和ケアと音楽療法…など、実際のエピソードも含めて、いろいろなお話しをしてくださいました。
がんという病気や「命」について、多くのことを感じ、考えさせられる時間でした。
生徒たちにとって、とても貴重な経験になったのではないかと思います。
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今日の給食
ちば野菜の具だくさん味噌汁
さつまいものチーズ巻き
ひじきの梅煮
市川のなしゼリー
今日は、ニ中ブロック共通「千産千消」献立です。
千葉県産の豊かな食材を使った料理のオンパレード……どれもひと味違います!
味わううちに、気持ちも豊かになりました。
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1年 校外学習
1年生が給食を少し早めに食べて、校外学習「市川探訪」に出かけました。
現代産業科学館、コルトンプラザ、動植物園、歴史博物館、農園、野鳥観察舎、道の駅……
ここまで総合学習で調べ学習をしてきた内容を踏まえ、グループごとにそれぞれの訪問先に向かいます。
班ごとにテーマに沿って、目的を定めて体験や見学に臨んでいますので、それぞれが貴重な体験をしてきてくれることでしょう。
もしかしたら、途中でいろいろなハプニングが起きるかもしれませんが、先生方がしっかりフォローする体制を整えていますので、しっかり乗りきって無事に行って帰ってきてください。
頑張れ、1年生!
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今日の給食
キムチ入り肉味噌麺
少し甘くてピリ辛の肉味噌が中華麺に絡んで絶妙の味わいです。
細かく刻んだいろいろな食材が、複雑な食感と風味を作っています。
手作りのピザまんとの相性も抜群でした。
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今日の給食
ワンタンスープ
少しとろみがある中華風の味つけのスープ。ワンタンの具は、生姜の風味が絶妙。
シャキシャキのモヤシとタケノコの食感がよく、豚肉とニラもいい味わいです。
千葉県産のさつまいもを使った、さつまいもパンによく合います!
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学習の様子
3年 家庭科
「幼児の使う小物やおもちゃを作ろう」というテーマで、「ポケットティッシュペーパーケースづくり」の実習です。
先生の指示をよく聴いて…
まずは仮縫い…
できた人から順番にミシンがけ…
ケースができたら、この後それぞれ工夫して、刺繍や装飾を施してオリジナルの楽しいティッシュケースに仕上げます。
家庭科の研究授業として、他校の先生にも見にきていただいていました。どの生徒も一生懸命、楽しそうに作業を進めている姿に、見にきた先生も感心していました。
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今日の給食
鰯ハンバーグ
見た目と食感は、ハンバーグそのもの。
でも、口にいれると鰯の風味と旨味が広がります。
エノキ茸と和えた大根おろしは酸味のない出汁の味つけで、鰯ハンバーグによく合います。
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オープンスクール
11月11日(土)、オープンスクールを実施しました。
大変多くの保護者の皆様が、来校してくださいました。ありがとうございました。
生徒がいきいきと学習し、楽しそうに学校生活を送る様子を、温かい表情で見守ってくださっている保護者の皆様の姿に、とても嬉しくなりました。
第3回学校運営協議会も開催し、委員の皆様にも授業参観していただいて、感想やご意見をいただきました。
タブレットやICT機器の活用やグループ学習など、新しい学習形態が当たり前になっている状況に驚き、感心しておられました。
午後からは、NPO法人「学校の話をしよう」様を講師に招いて、生徒・保護者・教員が参加する研修会を行いました。
「みんなで過ごす学校が、どんな場所でありたいですか?~それぞれが考える幸せな学校を作ろう~」をテーマに、皆で対話を経験しました。
立場を越えて同じ目線で、いろいろなことを話し合い、お互いの話を聞いて様々なことを感じることができました。
約3時間があっという間に感じる、とても有意義な時間になりました!
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今日の給食
揚げ鶏とじゃがいものチリソース
サクサク衣の揚げ鶏、ホクホクのじゃがいも…
ちょっと甘くてピリ辛のチリソースがしっかり絡んでご飯が進みます。
赤ピーマンと枝豆が加わって、彩りも鮮やかです。
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学校の様子
今年もニ中にヤギがやってきました。
ポープとモカです。
3年前から毎年この時期、学校敷地内の雑草の除草(食べてもらって…)と、情操教育(かわいい姿に癒されます…)のため、県内の牧場から2週間ほど借り受けているヤギさんたちです。
のんびりした鳴き声と、一生懸命草を食べてくれている様子は、なんとも愛嬌があって、心が安らぎます。
お世話係のボランティアを募ったところ、今年もたくさん集まりました。
短い間ですが、ボランティアの皆さん、そしてヤギさんたち、よろしくお願いします\(^_^)/
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今日の給食
鯖の薬味ソース
ふわふわで脂ののった鯖の白身がパリパリの衣に包まれて、食感が抜群です。
その衣に薬味ソースの旨味と酸味がよく染みて、とてもいい味わいに仕上がっています。
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今日の給食
あぶ玉丼
お肉の代わりに、油揚げを煮て玉子でとじた、あぶ玉丼。
ヘルシーだけど食べごたえもあって…つゆが染みこんだご飯がまた、たまりません。
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今日の給食
生揚げの味噌炒め
大きくて食べごたえのある生揚げ豆腐(厚揚げ)がたくさん入って…
シャキシャキの野菜やタケノコとの食感のバランスも絶妙です。
豚肉と味噌の旨味で、どんどんご飯が進みます。
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今日の給食
大根と豚肉の煮物
トロトロでよく味の染みた大根が豚肉の旨味と相性抜群。
里芋やこんにゃくの食感、ニンジンやいんげん豆の彩りもいい…
そして、ご飯は生姜ご飯。生姜の香りがたち、少しお焦げもあって、全体の風味が煮物とよく合いました。
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今日の給食
チキンのトマトソース焼き
柔らかい鶏肉に、トロトロのタマネギとキノコのトマトソースがたっぷりかかっていて…
トマトの酸味がチキンの旨味を引き立てます。
コーンピラフとの相性もバッチリです。
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今日の給食
秋刀魚の塩焼き & 青菜のおかか合え
脂の乗った旬の魚、今や高級魚になりつつある秋刀魚。
骨もありましたが、1年生はこの間、家庭科の授業で練習したばかりなので、うまく食べられたでしょう!
青菜のおかか合えは、小松菜がシャキシャキで鰹ぶしの旨味がとてもよく馴染んでいて、秋刀魚にもよく合いました。
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2年 校外学習3
道に迷ってなかなか見学場所にたどり着けなかったり…
見学や体験が長引いて次の見学場所の予定時間に間に合わなかったり…
逆に早く終わり過ぎて急きょ見学場所を追加したり…
予想通りいろいろありましたが、みんな先生方に報告しながら臨機応変に行動し、逞しく乗りきっていました。(もちろん順調に行動できた班もたくさんです)
市川に戻って最終チェックを受けるみんなは、疲れも見せずとってもいい表情。
今日一日の体験を、口々に先生方に報告していました。
2年生の皆さん、お疲れ様でした。
明日からは、今日の体験も交えてテーマ別調べ学習を進めます。
素晴らしい発表を期待しています!
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今日の給食
チキンドリア
ご飯にソースをかけてチーズを散らし、オーブンで焼き上げたドリア。
日本で生まれた創作料理だそうです。
チキンライスの旨味、トロトロチーズの風味…そして、カリカリのお焦げの香ばしさがまた、たまりません。
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2年 校外学習2
午前中、いろいろなところでいろいろな体験をする生徒たち。(写真は、ほんの一部です)
この後は、各班ごとにお昼を食べて、午後の活動場所に向かいます。
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2年 校外学習
2年生が「東京探訪~東京の歴史から学ぶ~」と題した校外学習に出発しました。
2年生は総合学習で、クラスを越えてグループを作り、それぞれテーマを決めて調べ学習を行ってきました。
今回の校外学習は、その一環として各班で計画を立て、東京の各地に出かけて行って実際に見たり聞いたり体験したりして、学習を深めようという活動です。
秋晴れの気持ちのいい朝の空気のなか、みんな元気に駅に集合し、チェックを受けて出かけて行きました。
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学校の様子
ハロウィンイベント & 生徒会新旧交代式
昨日、今日の2日間、生徒会が発案し、企画・運営のハロウィンイベントが校内で行われていました。
あちこちにかわいい(怖い?)ハロウィンの飾り付けがされていて、スタンプラリーなどの催しもあり、ほっこり楽しいイベントでした。
そして…午後からは全員生徒が体育館に集まって「生徒会新旧交代式」が開催されました。
これまでの生徒会活動の振り返り動画が上映された後、旧生徒会本部役員が、一人一人挨拶します。
1年間の生徒会活動の思い出、感謝、これからの二中生徒会への期待など、それぞれの言葉で万感の思いを語ってくれました。
続いて、各部活の新部長、各自治委員会の新委員長の挨拶(所信表明)。
最後は、新生徒会本部役員が、それぞれ所信表明の挨拶をしました。
新生徒会会長の頼もしい言葉で閉会となりました。
新しいメンバーによる、新しいニ中生徒会の活動…とても楽しみです!
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今日の給食
鶏と南瓜のハニーマスタード
一口食べた瞬間に口の中に広がるマスタードの香り(辛くはありません)、ハチミツとカボチャの両方が融合した甘い味わい…
…独特だけどくせになる、絶妙の味つけが、鶏肉の旨味とカボチャのねっとりした食感によく合います!
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学習の様子
1年 英語
教育実習の先生による、精錬授業(実習の集大成の授業)です。
とても落ち着いていて分かりやすく、実習生とは思えない、堂々とした授業でした。
ハロウィンにちなんで、いろいろなハロウィンのお菓子が描かれたカードを使って、英語で会話をしようという内容。
お菓子の特徴を伝えながら「どっちのお菓子が欲しい?」と聞いて、ちゃんと答えられれば、そのカード(お菓子)をもらえます。
班対抗で、ゲットしたカードの枚数を競うことになっているので、みんな一生懸命。でも、とても楽しそうに英語で会話をしていました。
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今日の給食
中華丼
豚肉に白菜、うずらの卵に味の染みた厚揚げ…豊富な具材がとろみのあるあんでまとまって、ご飯が進みます。
イカとキクラゲが中華の味わいを、より醸し出しているところも絶妙です。
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今日の給食
米粉のハヤシソース & キャロットライス
洋食屋さんの定番、ハヤシライス…
ソースは米粉入り、ライスはニンジンが入り…と、体に優しい一工夫。
味はなかなか本格的です。
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今日の給食
生揚げの韓国風野菜炒め
味の染みた柔らかい厚揚げと、タケノコ、野菜などいろいろな食感の具材が、韓国風の味つけで調和しています。
彩りも豊かで食欲をそそります。
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学習の様子
1年 家庭科
普段は安全で美味しくてバランスのいい給食を考えてくれている、栄誉教諭の先生による、特別授業です。
タイトルは…
まずはフェルトでできた、手作りの魚が登場。
「可愛い!」の声があがりますが、ただのぬいぐるみではありません。
身や骨が分かれるようにできていて、きれいな魚の食べ方がわかるスグレモノ。
先生の説明をしっかり聴いたあと……
なんと、たくさんのミニサカナ君が登場……全員に配られ、みんな大喜び!
早速一人一人が、正しい魚の食べ方を実践。みんな上手いものです!
でも……正しい箸の持ち方はできてますか?
家庭科の先生の「箸の持ち方を褒められて、とても嬉しかった」という話から、正しく箸が扱えることの大切さを実感し……
自分の箸の持ち方を、あらためて確認します。
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今日の給食
皿うどん
パリパリに揚げた中華麺の食感と香りがたまらない皿うどん。
とろみをつけたあんには、豚肉、小松菜ほかたっぷりの野菜、そして枝豆も入って彩りもきれいです。
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学習の様子
白百合学級 美術
今日は講師の先生をお招きして、特別授業です。
プラ板とレジンでつくる「蝶のミニチュア標本箱」……みんなとても楽しみにしていました!
説明を聴いたら…まずは、プラ板に色づけしていきます。
みんな色使いが上手! とてもキレイに塗れてきました。
色が塗れたら、プラ板をオーブンに入れて……待つこと数秒。
キュッと縮んで、いい感じに 固まります。
次はいよいよレジン(紫外線で固まる樹脂)を塗って、仕上げに入っていきます。
紫外線を当てて…
最後は、標本箱を作って…
素敵な作品の出来上がりです。
実は今回はまだ「試作品」とのこと。
このあとの授業で、さらに大きくて本格的なものを作っていくようです!
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今日の給食
いかと里芋の旨煮
イカの風味と気持ちのいい歯ごたえ、里芋のねっとりした食感と味わいがよく合います。
タケノコ、インゲン、こんにゃく…と、それぞれ違った食感も楽しく、全体をまとめる、名前の通り"旨み"を感じる味つけが、絶妙です。
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学習の様子
1年 理科
光の道筋を考える学習です。
はじめに、大統領や首相が演説をしている写真が何枚か示されます…「共通して写っているのは?」
答えは透明な板に原稿が写って見える「プロンプター」という機材です。
授業で学習した、「光の反射」を利用した機材であることを確認し、どのように光が進んでいるか考えます。
光の道筋が確認できたら、次の課題は…
「上下反転」「左右反転」「上下左右反転」……?
どんな字を書いたら、読める字がプロンプターに写るのか?
みんなで一生懸命考えます。
実はこの授業、研究授業だったので、学校の内外から先生方が見に来ていました。
結果は、タブレットと大型モニターで共有し……
最後はみんなで意見交換。いい意見がたくさん出ました。
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今日の給食
麻婆豆腐
丁度いい柔らかさと大きさの豆腐と、とろみがあってピリ辛の餡が、白いご飯によく合います。
細かく刻んだタケノコや椎茸、葱の食感と風味が、挽き肉と一体になって主役の豆腐を引き立てています。
給食室だよりの麻婆豆腐のマメ知識も是非読んでみてください!
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新人戦3
この週末も、いくつかの競技で新人戦が行われました。
勝ってみんなで喜び合える試合もあれば、負けの悔しさを共有する試合もある… でも、勝っても負けても次に繋がるのが新人戦です。
良かった点は自信にし、上手くいかなかった所は反省点にして、明日からの練習に活かす。
ニ中の生徒は試合中もよく自分たちで声を掛け合っていますし、試合後もよく話し合っています。
主体的かつ前向きなのです!
写真のバレー部は、市川浦安地区ベスト4になって、県大会出場が決まったそうです!
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今日の給食
ビーンズカレー
ルーそのものは、オーソドックスなスタイル……みんな大好き、定番の味ととろみです。
具も、丁度いい柔らかさのじゃがいも、タマネギ、ニンジン、豚肉……ここまでは定番ですが、ひよこ豆など数種類のまめがたっぷり。
ルーにも豆乳が入っているとのこと。さすがビーンズカレー!
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学校の様子
ランチミーティング
給食の時間、生徒会長はじめ、生徒会本部役員のみんなが、給食を持って校長室に来てくれました!
生徒会顧問の先生ともども、はじめはちょっと緊張ぎみでしたが、だんだんと会話も弾み、楽しい雰囲気に。
ミーティングと言っても今日は親睦を深めるのが目的。自己紹介と一緒に「最近ハマっていること」を披露し合い、互いに知らなかった一面を、知ることができました。
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今日の給食
油淋鶏(ユーリンチー)
食べ応えのある大ぶりの鶏もも肉が、サクサクしっとりの衣に包まれて…
生姜とにんにくの効いた、甘酸っぱいタレがたまりません!
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学習の様子
3年 体育
楽しかった球技が終了し、持久走(12分間走)が始まりました。
苦手な生徒にとっては、ちょっとツラい単元…
…と思いきや、意外に明るく前向きに取り組んでいます。
もちろん走っているなかで、キツそうな顔になってくる人はいますが、露骨に嫌な顔をしたり、ダラダラ走っている人はおらず、感心します。
12分間で何m走れるか、それぞれの目標走行距離を決めて、ペースを考えて走ります。(速い人は12分間で3㎞以上走ります)
二人がペアになり、一人が走っている間、もう一人は「少し遅れてるよ!」「速すぎるから、少し落とそう」など、懸命に声を掛けます。
最後の方は、「頑張れ!」「あと30秒!」「上げろ、上げろ!」など、口々にペアを応援する声が校庭に響き、応援を受けて全力を出して走りきる姿が、毎時間とても爽やかです。
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今日の給食
チリコンカン & おさつトースト
エスニックな味と香りが食欲をそそるチリコンカン。
ホクホクのじゃがいも、シャキシャキのインゲン、コリコリの豆……いろいろな食感が一度に味わる楽しさもあります。
そして、おさつトースト…さつまいもとトーストとゴマ、ちょっと意外な組み合わせですが、相性の良さに驚きです!
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学習の様子
3年 社会
公民の授業の一環として、読売新聞千葉支局の方を講師に招いて出前授業を行っていただきました。
事前に学習してきた「労働」についての、さらに深い学びとして、社会問題となっている、外国人技能実習生の現状をテーマにしたお話があり、「日本在住の外国人の人権」について考えました。
お話の後半は、ニュースや報道に対する考え方、新聞とインターネットの違い、新聞の読み方など、現職の新聞記者・報道機関の方にしか語れない、貴重なお話をたくさんしていただきました。
質疑応答の時間になると、次々に手が上がり、新聞社や新聞記者に関してや、新聞の読み方についてなどの質問がどんどん出てきました。一つ一つ丁寧に分かりやすく説明していただき、とても有意義な時間になりました。
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今日の給食
山菜おこわ & キャラメルポテト
味の染みた山菜やタケノコが混ぜこまれた山菜おこわ…上品な秋の香りです。
大学芋を柔らかくほぐしたような、甘いキャラメルポテト…こちらも幸せな旬の味わいです。
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学校の様子
「みんなのルールメイキング」をテーマに、NPO法人カタリバの方を講師に招いて講演会を実施しました。
5・6校時の時間、全校生徒が体育館に集まって、「ルール」や「ルールメイキング」について、話を聴くだけでなく、みんなで考えていきました。
「ルールは何のためにあるのか」…身近なところから具体的に考え、話し合っていきます。どんどん意見が出てくるところが、さすがニ中生。
「ルールはみんなが○○になるためにある」…○○に入るのは「自由で幸せ」。「決して個人を縛りつけるためにあるのではない」ということを最初に共通理解しました。
ここからは、「ルールメイキングに際して、意見が異なる場合はどうしたらいいか」…具体的な例をもとに、グループになって考えます。
出てきた意見を代表者が発表し、全校生徒での話し合いは進みます。
「まずは 対話を始めよう」「議論ではなく対話を(議論と対話は違う)」…話し合いはだんだんと深まっていきます。
後半はルールメイキングのワークショップ。話し合いの注意点やコツを確認したあと、架空の中学校の校則を実際に考えていきます。
みんな活発に意見を出し合い、一生懸命、「カタリバ中学校」の校則見直しに取り組んでいました。
立場の異なるいろいろな意見が記された「役割カード」を使って意見を出し合い、誰もが納得する最適解を目指します。
熱心な話し合いを経て、合意形成したグループごとの意見を発表。
理由も話し合いの過程もしっかりしていて、納得の意見ばかりです。
最後にまとめや他校での取組の紹介があって講演会は終了。
講演後、ニ中でも「ルールメイキング委員会」を発足して、話し合いを行っていくことが、担当の先生から発表されました。
今日の講演で考え方ややり方を学んだニ中生のみんなが、どんな話し合いを進めていくのか…とても楽しみです!
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今日の給食
秋刀魚の蒲焼き
大ぶりで身の厚い秋刀魚…まさに旬の味わい。
タレがよく絡んで、いい具合に柔らかくなった衣が秋刀魚の味をさらに引き立てます。
少しタレが染みた白飯と一緒に口に入れると…幸せを感じます。
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新人戦2
競技によって、新人戦の開催時期は少しずつ異なります。
前回紹介したときは、まだ夏真っ盛りという感じでしたが、すっかり気温も下がり、まさにスポーツの秋といった陽気。
そんななか、各会場でニ中生が、躍動していました!
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今日の給食
中華風炊き込みご飯
鶏肉、椎茸、筍の旨味が、ほんのり中華風のご飯の味付けに、いいアクセントになっています。
枝豆と人参も、彩りと風味を豊かにしてくれています。
衣がパリパリのししゃもの春巻きの塩味がよく合います。
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合唱祭
1学期から少しずつ練習し、実行委員を中心に準備をしてきた合唱祭……とうとう当日になりました。
朝、各クラスで最後の声だしをし、本番に向けて気持ちを作ります。
徐々に高まる緊張感と戦いながら体育館に入場……講師紹介などの開会式を終えると、まずは2年生の発表です。
学年合唱は「いざたて戦士よ」。男女のバランスがよくとれた、爽やかな歌声が体育館全体を包み込み、合唱祭の雰囲気を作ってくれました。
クラス発表は、どのクラスも2年生らしい安定した合唱を披露。それぞれのクラスの特徴やこだわりがちゃんと感じられる、とてもいい仕上がりです。
男女どのパートも音程が正確で、一人一人が自信を持って歌っていることが、表情からも伝わってきます。
次は1年生の番。学年合唱は「校歌」です。元気があって、声量は2年生に引けをとりません。
学級発表に移っても、どのクラスもとてもよく声が出ていて、楽しそうに歌います。
1年生らしい初々しさもありながら、堂々とした歌声で、会場を感心させました。
そして……いよいよ3年生の登場です。
まずは学年合唱……無伴奏で始まる「言葉にすれば」は、最初から聴くものの心を鷲掴みにする圧倒的な迫力でした。
それぞれのパートの、全員の気持ちがこもった声の塊が、合わさり、溶け合って会場を満たします。
感動を通り越して心が震える、この日、この集団にしか作り出せない、圧巻の「作品」でした。
このブロックのクラス発表のトップバッターは白百合学級。少人数ながら全員が全身で声を出して、「桜散る頃」を一生懸命歌います。
みんな上手ですが、特に一人で頑張った女性パートは、音程、声量、表現力とも素晴らしく、個性豊かな男性 パートとよく調和していました。
3年生のクラス発表……やはりこれまでの発表とはレベルの違いを感じさせる、素晴らしい合唱でした。
どのクラスも、声の伸び、厚み、曲想……男女どのパートも申し分なく、互いに響きあって美しく力強いハーモニーを作り出していました。
それぞれのクラスに個性があって、伝えたい思いが感じられて…心に響きました。
全てのクラスが発表を終えると、最後は「風になりたい」を全校で歌います。
「当初は予定になかった全校合唱を、『全校生徒の心を一つにしたい』という思いで提案したのは、僕たち生徒自身です。みんなで一つになって歌いましょう」と代表生徒が呼びかけます。
それに生徒全員が応えて歌い出すと、いつの間にかステージ上には、躍りながらラテンの楽器でサンバのリズムを奏でて盛り上げる、白百合学級の面々が…。
全校生徒はますますノリノリで大合唱……ニ中生のパワーと心の豊かさを感じさせる、合唱祭の締めくくりにふさわしい盛大なパフォーマンスになりました。
4年ぶりに全校生徒が一堂に会して、直接歌声を聴き合える形で開催できた合唱祭。
上級生の合唱に感動し、憧れを持ち、それを目標にして次年度に繋げていく…
ニ中の合唱祭が新たな伝統となって繋がっていく、良い再スタートが切れた一日になりましたヽ(゚∀゚)ノ
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今日の給食
チキンのバーベキューソース & ガーリックライス
柔らかくてジューシーなチキン…
カリカリの衣にバーベキューソースが染みて鶏肉の旨味を引き立てます。
ガーリックライスの香りがさらに食欲を刺激する…たまらない組み合わせです!
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今日の給食
きのこと豆乳クリームのパスタ
丁度よい硬さにするために何度も試作を重ねたという、新作のクリームパスタ。
ほんのりチーズが香る豆乳クリームがパスタによく絡み、ほうれん草と玉ねぎもクリームの味を引き立てます。
2種類のきのこの風味と食感、鶏肉とベーコンの旨味と塩味も抜群。フォークを持つ手が止まりません。
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学習の様子
3年生 理科
市内中学校の理科の先生方を対象にした、授業研究会がニ中で行われました。
原子の構造をホワイトボードとマグネットで表すキットを用いて、いろいろなイオンを作り、作ったイオンを組み合わせて化合物を作ろう…という課題です。
難しそうですが、ゲーム的な要素を取り入れ「さまざまなイオンを組み合わせて、化合物を作り±0(電気的中性)になることを確認し、送信せよ」というミッションに班で協力して取り組む形なので、みんな一生懸命です。
仲間と意見をかわしながら、全員が時間一杯、いきいきと取り組んでいました。
授業後に行われた協議会では、授業の内容とともにニ中生の「主体的に授業に取り組む様子」も、話題になっていました。
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今日の給食
ひじきご飯
たっぷりまぶされたひじきの風味、鶏肉の旨味が食欲をそそります。
加えて、細かく刻んだ油揚げやニンジンに、上品な出汁がよくしみてあじわいを深めています。
根菜汁ともとてもよく合いました。
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学校の様子
合唱祭まで、いよいよ一週間ほどになりました。
合唱週間の校内は、いろんな時間帯に、いろんな場所で、クラス練習・学年練習・パート練習をするみんなの姿、歌声であふれています。
「どう、調子は?」と聞くと、「いい感じです!」「男女とも順調なので、合わせるのが楽しみです」「期待していてください」と、みんなかなり手応えを感じている様子。
実際、どのクラスも声も出ていて、音程もバッチリ……
ハーモニーや曲想、一体感などをいかに高められるか、という練習に入っているクラスも多く、レベルの高さに感心します。
10月13日(金)の合唱祭本番が、とっても楽しみです!
今日の給食
れんこん豆腐ハンバーグ
ふわふわの食べ心地の中に、コリコリした食感も楽しめます。
秘密は、お豆腐の他に、すりおろしたレンコンと細かく刻んだレンコンの2種類を練り込んでいるから……芸が細かい!
和風の味付けも、白ご飯とお味噌汁によく合います。
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学校の様子
学校の図書館の中や廊下には、学校司書や図書委員が工夫して作った楽しい掲示物や本の紹介コーナーなどが、たくさんあって、いつも賑やか。
図書館を訪れる、本好きさんたちの意見を、参考にして作っているそうです。
廊下には、一学期に図書委員がブロックの各小学校を訪問して行った、「絵本読み聞かせ」への、小学生からのお礼言葉が飾られていました。
可愛くて気持ちのこもったカードがたくさん並んでいて、とても嬉しくなります。
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今日の給食
鰯のカレー揚げ
柔らかいイワシの身が丸々一尾、開きになっていて食べごたえ十分。
ふわふわの衣に染みた甘じょっぱい味付けに、カレー風味が加わって食欲が増します。
DHAやEPA、カルシウムなどの栄養もたっぷり!
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学習の様子
2年生 数学
あの国民的アニメのキャラクターが、携帯を持っていたら……それぞれの使い方に応じた一番お得なプランを考えてあげよう!
通話時間をX分、通話料金をY円にして表にしてグラフを書いてみると……分かりやすく比較できそうです。
近くの人と話し合って、みんながわかってきたところで、代表者が黒板とテレビに書き込んで、みんなで確認。
身近な生活に直結した数学……楽しく、そして真剣に取り組んでいました!
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今日の給食
肉団子スープ
お肉の旨味がギュッと詰まった肉団子がゴロゴロ。
具だくさんで、たっぷりの野菜が主役を引き立てます。
スープも優しいあじわいで、チーズロールによく合います。
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学習の様子
2年生 社会
近畿地方について、グループになって学習しています。
「かつて「天下の台所」があった近畿地方を、現在は何と呼ぶべきか」…というのが単元を貫く問いになっています。
この問いに、自分たちなりの答え(正解はないようです)を見出すために、一生懸命、近畿地方について調べていました。
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今日の給食
鯖唐揚げ・煮おろし
身がしっかりした鯖…風味豊かな皮にまとわせた衣がカリッカリで、食感も楽しめます。
そして…煮おろし(大根おろし)の、味付けや水分との調和がまた絶妙で…やはり欠かせませんね!
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学習の様子
3年生 国語
漢詩(中国の言語文字を用いて作られた伝統的な詩)の読解。
グループで好きな好きな漢詩を選んで、歴史的背景や描写された風景を考え、作者の心情をまとめようという課題です。
いわゆる「漢文」の読解が必要なので、少しとっつきにくい印象ですが、みんななんだか楽しそうでした。
「漢詩、最高!」と言っている生徒もいました…素晴らしい!
1年生 理科
様々な気体を発生させて集め(収集にも、それぞれの気体に適したいろいろなやり方があります)、その性質を調べる実験。
水素は火をつけると「ポンッ」と音がして爆発的に燃えたり、空気より軽いのでシャボン玉にすると浮かんで飛んで行ったり…
酸素は……? 二酸化炭素は……?
やはり自分たちでやってみて、実感することが大切です。
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今日の給食
ガパオ・ライス
タイ料理「パッド・ガパオ・ガイ」…日本語で「鶏肉のバジル炒めご飯」。
バジルが効いた本格的な味付けが、細かく刻んだ鶏肉やしんなり柔らかく炒めたピーマン・ニンジン・玉ねぎなどの野菜によく染みて、ご飯がどんどん進みます。
同じくタイ料理の「フォー・ガー」とともに、アジアンテイスト…異国の雰囲気が味わえる献立でした。
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地区別音楽会
9月30日(土)、二中ブロックの地区別音楽会が開催されました。
ニ中体育館を会場に、ブロックの小学校・中学校の合唱部・吹奏楽部が集まってお互いの演奏を披露し合う音楽会です。
コロナの影響で、実際に集まっての開催は数年ぶり。開演前から子供たち、保護者の皆さん、先生方…みんなとても嬉しそうで待ちきれない表情。
最初の演奏は二中の合唱部。
3年生が抜けて少し少人数になりましたが、さすがの安定感と声量で、「風になりたい」「独りぼっちの晩餐会」の二曲を披露。
美しいハーモニー、楽しい動きや振り付けで、一気に会場の雰囲気を音楽会にふさわしい華やかなものにしてくれました。
続いて小学校合唱部の発表。
40人近くの大人数で歌った「いのちの歌」はハーモニー、抑揚ともに素晴らしく、深い歌詞の意味までしみじみ伝わってくる、非常にレベルの高い演奏…会場が感動に包まれました。
2曲目の「ミッキー・マウス・マーチ」は、終始カワイイ動きや振り付け満載の、元気で楽しい演奏…声も動きもよく揃っていて、見事でした。
その次に登場したのは小学校吹奏楽部。
「となりのトトロ」、「世界に一つだけの花」…どちらもみんなよく知っている曲なので、会場もノリノリ。
一生懸命さが伝わってくる心温まる演奏でした。
トリは二中吹奏楽部。先日の二中フェスティバルと同じ演目…「アルセナール」と「ディズニーヴィランズ・メドレー」…中学生の力量を見せつける圧巻の演奏でした。
特に2曲目のディズニーの悪役たちのテーマ曲をメドレーにした曲目では、お腹に響くおどろおどろしい重低音のメロディーに、会場全体が思わず身震いするような迫力でした。
そして…最後は、ニ中吹奏楽部の伴奏で全体合唱。小学生と中学生、総勢100人近くがみんなで気持ちを合わせて歌う「ふるさと」の歌声に、会場全体が何とも言えない、懐かしく暖かな気持ちになりました。
小学生、中学生の両方にとって、互いに感動や刺激を受ける、とても貴重な時間になりました。見ていた人もみな気持ちを動かされて大満足。素晴らしい演奏会でした。
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今日の給食
豚汁(芋名月)
今夜は十五夜…「中秋の名月」の別名「芋名月」にちなんで、さつま芋と里芋がたっぷり入った豚汁。
ほんのり甘いさつま芋とねっとり柔らかい里芋の他にも、豚肉をはじめたくさんの具材が入っていて、ちょっとピリ辛の味付けも絶妙です。
栗ご飯ともよく合って、見た目にも風情があります。
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学習の様子
1年生 道徳
外部から講師の先生をお招きし、道徳の研究授業を行いました。「東日本大震災と故郷」というテーマの授業です。
震災が題材ですが、今回は「防災」ではなく、「郷土愛」について考えていくことがメインテーマになっています。
津波の動画と津波が通り過ぎた後の被災地を見て、自分だったら「故郷に残るか」「引っ越して別の土地で暮らすか」…考えます。
ちょうど半々に分かれた、それぞれの選択をした生徒に、どうしてそう考えたのか意見を聞いていくのですが、みな自分からどんどん発言し、非常によく考えた意見が次々と出てくるので、とても感心しました。
もちろん正解などありません。その後、復興していく過程を見ながら、復興する人たちの気持ちになって考え、感想を書きました。
短い時間でしたが、仲間の意見も聞きながら様々なことを考え、郷土への思いについて深く考える時間になりました。
授業後は、今日の授業の内容も含めて、講師の先生から「道徳科」の授業の考え方やいろいろなやり方についてお話を聴く、職員研修会を行い、こちらも大変有意義な時間になりました。
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