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お知らせ&ニュース
R7.10.16 校外学習(2年生)
ずいぶん陽気も過ごしやすくなりました。先々週は3年生、今週は2年生、来週は1年生と、校外学習シーズンの到来です。
今日は2年生が千葉市動物公園へ校外学習に出かけました。
お天気は小雨が降ったりやんだりでしたが、荒天ではないので予定どおり行き先は千葉市動物公園です。
バスに乗る際、ある児童は「すっごい楽しみ!!」と言って乗っていきました。
校外学習シーズンであることは、何も本校のことだけではありません。
到着してみると、今日は県内各地から全部で何校来ていたのでしょうか。10校は軽く超えていたと思います。市川市からも曽谷小のほかに2校来ていました。
千葉市動物公園では、たくさんの動物を見たり、お弁当やお菓子を友達と食べたり。
保護者の皆様もお弁当やそのほかの準備をありがとうございました。
どの子も「あっという間」という校外学習となり、とても楽しく学習した1日だったようで良かったです。
R7.10.15 少人数学習(5年生)
5年生の算数の学習は、平面図形の面積を求める学習に取り組んでいます。
この学習はに重要な単元であり、注力して取り組む必要があります。
そこで5年生では、担任と少人数指導担当の石橋先生で算数の授業を行っています。
2学級を担任と少人数指導担当の3名で分けるより、1学級を2人で分けるほうが、より少人数体制を敷くことができます。
それに加えて、1学級を分けると、他クラスと予定を合わせる必要がないので、より機動性をもって学習をすることができます。
今日の授業では、平行四辺形の面積を求める授業をしていました。
公式を教えれば答えは求められますが、それでは考える力が付きません。
これからの人生でも求められる、既習事項(今、持っているもの)を用いて、未知の問題を解決しようとする力はつきません。これは何も算数だけに限ったことではありません。
子どもたちは、少し前に学習した「三角形」や「長方形」を求めるという既習事項を用いて、未学習の「平行四辺形」の面積を求めることに取り組んでいました。
先月の4年生の学習でも書きましたが、少人数学習では、
「きめ細やかな学習」が可能となる。その結果、子どもたちは学習がよりできるようになり、学力の向上が期待できる。
できるようになることで、子どもたちの自信や自己効力感を高めるられる。そして自信や自己効力感は、子どもたちの夢や希望につながる。
子どもたちが「居場所・自信・夢や希望」がある状態を「子どもたちの幸せ」と定義しているので、学校で最も多くの時間を割いている学習の時間から、子どもたちの幸せを作り出していきたいと考えています。
R7.10.14 わくわくタイム
10月も中旬となった最近になってようやく涼しくなってきました。
9月に入ってからも暑さで外遊びができない日が続いていました。
そのため、久しぶりの「わくわくタイム(掃除時間なしのロング昼休み)」の実施となりました。
300人以上の元気な子どもたちが一斉に校庭で遊ぶ姿は壮観です。
暑くもなく、寒くもない丁度よいこの時期に、たくさん子どもたちを遊ばせたいですね。
R7.10.14 昔の暮らし(3年生)
3年生では、社会科の学習で少し昔の学習に取り組んでいます。
少し昔の生活用具ですとか、暮らし、学校生活などについて学習し、少し前はどのように生活していて、どのように変化をしてきたのか。
教科書やホームページで調べることは可能ですが、やはり実際に生きた方々から直接お話を聞くことほど学習になることはありません。
そこで「曽谷小応援隊」にお願いして、この曽谷の地区をよく知る地域支援者の皆様6名に集まっていただきました。
授業では、子どもたちが6つのグループに分かれ、事前に準備していた聞きたいことを質問します。
子どもたちはとても意欲的に質問をしていました。生きた教材とはまさにこのようなことですね。
子どもたちはよい学習ができたと思います。地域の方も授業後、「私たちも今の子どもたちの話が聞けてとても楽しかった」と言っていただきました。
昨年度から始めましたが、今年も実施できて良かったです。これからも3年生では毎年の恒例にしていきたいです。
【参考】
下の写真は、この会を開催するにあたって、3年生の先生方が部屋に用意した航空写真です。
まず開校当時の曽谷小です。
写真からは、体育館がまだ建設されていないこと、曽谷山はじめ遊具がまだほとんどないこと、西側と南西側の宅地がないことや、南側には畑があることが確認できます。
下は開校20周年時の航空写真です。
開校から20年たって、南西側の宅地化、南にあった畑が駐車場と宅地に変わっています。
校門から続く「ハワイアンロード」、第2校庭にあったといわれる「アスレチック」、校庭の南西側にあったという「ステージ」がはっきりと確認できます。
R7.10.14 後期始業式
後期始業式が行われました。前期修了式に引き続き、今回もオンラインで行いました。
まず校長から。
今日から始まる後期に向けて、一人一人がそれぞれの目標を立てて、それに「本気」で取り組んでほしい。朝一人で起きる、授業の中で手を1回は挙げる、算数の計算を頑張る、新出漢字を覚える、サッカーを頑張るなどなど。
自分で立てた目標なら、本気で取り組めるはず。「本気」なら、根気よく継続して取り組めるはず。本気なら、後ろ向きになる時も「勇気」を出して頑張れるはず。「本気」で取り組むには、まず普段から「元気」に過ごすための努力や工夫をするべき。今日から新しい気持ちで頑張ってほしい。という話をしました。
続いて、表彰を行いました。
市川市科学工夫作品展に学校代表となった3年生と5年生の児童、コーラス部が県で優秀賞を獲ったので、6年生の部長さん、3名の表彰でした。
コーラス部は教室で立ってもらい、クラスメイトから拍手をされていました。
また、今月から、普段は第三中学校に勤務されているALTのゴンザ先生が12月まで曽谷小に来て、曽谷っ子と一緒に英語の学習をしてくれます。
そのためゴンザ先生から一言ご挨拶をいただきました。フィリピン出身で、日本のきな粉アイスと焼きそばが大好き、みんなと一緒に勉強できるのを楽しみにしていた、といったお話がありました。
とても楽しく学習できそうです。
それでは後期もよろしくお願いいたします。