曽谷小学校のお知らせ&ニュース

お知らせ&ニュース

R8.6.6 かき氷(ご褒美タイム)

 

しっかりプール清掃を終わらせた後は、ご褒美タイムです。

おやじの会、PTA、地域の方々が子どもたちのために、かき氷を用意してくださいました。

いちご、レモン、ブルーハワイ、メロン、マンゴー、グレープなど、たくさんあってどれにしようか迷ってしまいますが、迷ったときは全部食べる子、または、全部混ぜて食べる子。お腹は大丈夫だったかな?

  

子どもたちはとても協力的です。特に6年生はたくさん集まってくれました。今日来てくれた子どもたちだけでなく、今日は「習い事があって行きたくても行けない」という子もたくさんおり、前もって報告に来てくれています。

  

プール清掃も、多くの方の協力により、楽しいイベントになりました。子どもたちにとって、子ども時代のいい思い出になってくれたら嬉しい限りです。

そして、大人になったとき、それは曽谷ではないかもしれませんが、自分のいる地域で子どもたちのために、地域のために動ける人材に。そんなふうによい循環がつながっていくと素敵だなと、かき氷をおいしそうに食べることどもたちを見て思いました。

    

子どもたちのために動いてくださる、保護者・地域の方々がたくさんいる曽谷。本当にいい地域だと思います。学校だけがいつも助けてもらっていい思いをするのではなく、双方向性を意識したいです。

せっかく地域に学校があるのですから、「学校を核とした地域づくり」に向けて、学校が地域の連携・活性化のためにいろいろ頑張らせてもらいたいです。

今日は本当にありがとうございました。

R8.6.6 プール清掃

ヤゴ取りの後は、参加した児童と保護者・地域住民の皆さんとプール清掃をします。土曜だったのが良かったのでしょう。30名以上の大人が集まりました。現役の保護者であるお母さん、お父さん、お祖父さん、PTA OB・OGの方々、卒業生です。

皆様、ご協力いただきありがとうございました。

       

1年間溜まりに溜まった汚れは児童たちだけで落とすのは難しいので、ご協力は大変ありがたいです。大人がたくさん集まってプールの中を、子どもたちはホースで水を出したり、プールサイドを清掃したりしました。

       

多くの人が集まったので、予定よりも大幅に早く清掃が終了しました。保護者の皆様、地域の皆様ありがとうございました。

集まってくれた子どもたち、曽谷小のみんなのためにありがとう!

R8.6.6 ヤゴ救出大作戦

昨日からプールの水を少し残して排水しておかなければなりませんでしたので、体育主任の山野邉先生にお願いしておきました。

水を残す理由の第一は、全部水を抜いてしまうと、掃除がしにくいためです。

第二は、秋にトンボが卵を産み付けてちょうど今頃ヤゴになっているのですが、そのヤゴがすべて排水溝に流れてしまうので、その前にヤゴを救出するためです。

プール清掃をイベント化しているので、参加者とともにヤゴ救出大作戦を実行しました。参加者は子どもたちが60名以上、保護者・地域の方々は30名以上集まりました。

     

今回は、プールの水が例年になく、透き通っていてきれいでした。秋から春にかけて鳥の飛来などが少なかったのかもしれません。汚れているとヤゴの隠れ家がたくさんできたのですが…。

それでもヤゴはおそらく何百という数には上ると思います。

        

プール掃除前のプールは苔や泥が溜まっていて、ツルツル滑ります。そんなことは一切気にせず、とても楽しそうでした。

こうしてヤゴ救出大作戦は成功のうちに幕を閉じました。

R8.6.5 曽谷っ子教室(3年生)

 校内塾・まなびくらぶ「曽谷っ子教室」が今年度もスタートしました。

「曽谷っ子教室」は、児童が主に平日の放課後に、自主的に学習する場です。対象は3年生です。

まなびサポーターと呼ばれる支援者が2名いますが、お一方は小学校教員経験のある方ですし、参加している子どもたちの力強い味方となります。

この日は12名の子どもたちが参加しました。

最初にその日の宿題に取り組み、終わった子は家から持ってきたドリルや、まなびサポーターが用意したプリントに取り組みます。

少し難しくても「まなびサポーター」に解き方のヒントをもらうことで、自信を持って学習を進めていくことができます。正解すると褒めてもらえるので、子どもたちの意欲はますます高まります。友達と参加できるのも、続けていく動機づけになっているようです。

これからも「校内塾・まなびくらぶ」に参加することで、子どもたちの学習意欲が高まり、学習習慣が定着、ひいては学力向上を実現していくことを目標にして取り組んでいきます。

場所は3年生の教室がある3階の図書室で行なっているので、3年生にとっては移動が容易です。

もちろん年度途中での参加も可能です。興味を持たれて、お子様を参加させいた方は、担任または教頭までご連絡ください。

R8.6.5 クラス写真撮影

4月に55周年記念航空写真の撮影を行いました。

業者さんの撮影の一環として、今日ひな壇を使ってクラス写真を撮影しました。

なかなかこのように改まって写真を撮る機会はありません。子どもたちにとっていい記念になることでしょう。

まずは気を付けの写真。その後はポーズ付き。笑顔でそれぞれ楽しいポーズで撮影します。

     

 

  

この写真は、夏休み明け、9月になってから販売するそうです。近くなりましたら、周知させていただきます。それまで少しお待ちください。

R8.6.4 新体力テスト

 

新体力テストとは、文部科学省が子どもたち(国民)の運動能力を調査するために実施する体力・運動能力調査の通称です。

1964年~のテストを、平成11年に新しくしたので、「新」体力テストですが、あまり新しく感じない方もいらっしゃるかもしれません。

「新」というからには、いろいろ新しくなっているのですが、最も特徴的なのは持久力の測定でしょうか。

「旧」では踏み台昇降運動というものを行って、その後に脈拍を取って測定していました。懐かしいという方も中にはいらっしゃるのではないでしょうか。

ご存じない方に少し紹介しますと、「踏み台昇降運動」の名前の通り、既定の時間、踏み台を昇る・降りる動作を繰り返した後に脈拍を測ります。脈拍が少ないほど、持久力が高いと判断されます。

しかし、大人でも脈拍を取るのは難しいので、子どもたちでは正確に測定できない面がありました。それを「新」では「20mシャトルラン」に改め、持久力を「見える化」しています。

 

それでも下学年の子どもたちには少し難しいので、曽谷小では、ペア学年で行い、上の学年がペアの子を教えながら測定するということで取り組みました。

シャトルランだけでなく、上の学年が下の学年を教えたり、カウントしてあげたり、とても微笑ましい姿が見られました。

     

R8.6.3 一斉臨時休校

 

お知らせの通り、今日は市立学校が一斉臨時休校です。

学校は子どもたちがいないので、平日の昼間にもかかわらず静まり返っています。

警報も解除され、避難所も閉鎖されましたので、最も危険な時間帯は過ぎたと考えてよさそうです。

 

そもそも6月の台風で臨時休校というのも珍しいのではないでしょうか。近年の夏の暑さをはじめとする、異常気象と言われるものの1つなのかもしれません。

運動会前にお知らせしている、水はけのあまり良くない曽谷小の校庭は、というと。

 

こんな感じになりました。

夕方には雨が止むということですが、これでは明日の子どもたちの休み時間と、新体力テストに影響しそうです。

明日は台風一過、よく晴れて校庭を乾かしてほしいです(しかし暑すぎると熱中症が心配であり、本当に悩ましいところです…)。

【お知らせ】避難所が開設されました。

台風6号の被害が懸念されているところです。

先ほど、市役所の職員の方々がいらっしゃって、曽谷小学校の体育館に避難所が開設されました。

    

 

地域の皆様、避難が必要な方は、気象情報や周囲の状況を確認の上、安全を最優先にお越しください。

【お知らせ】明日の台風に伴う対応について(臨時休校)

数日前より台風の影響が懸念されていたところでした。

明日は、登校時間帯に強い雨と風が予想され、最接近が下校時刻のあたりと予想されます。

つきましては、市立学校では安全確保の観点から「市内一斉臨時休校」とするよう連絡がありました。

詳細は、保護者の皆様には一斉メールと、お子さんに渡すお手紙にてお知らせしますのでご確認ください。

取り急ぎお知らせまで。

R8.6.2 紫陽花

 

これまでも花いっぱいの曽谷小ということでご紹介をしてきました。

花壇のお花、土俵の藤棚、今回は紫陽花です。

シーズンの6月に入ってすぐですが、曽谷小学校の至る所で紫陽花がきれいに咲き誇っています。業務主任の菅野さん、ボランティアの皆さんのお陰です。

    

 

紫陽花は土壌の性質によって色が変わる不思議な花ですね。土中のアルミニウムが多いと青系、アルミニウムが少ないと薄紅やピンク色になるのだそうです。

花がきれいに咲くのはもちろん、紫陽花の長所は生命力の強さだと言われています。冬の寒さにも強く、夏の暑さにも強く、「元気」に生育します。

 曽谷っ子も、寒さにも暑さにも負けず、「元気」に育ってほしいと願っています。

本格的な見頃はまだまだこれからとなりそうです。曽谷小学校にお越しの際は、是非ご覧ください。

R8.5.30 縄文まつり(10月11日)

縄文まつり実行委員会の総会が、春日神社社務所にて行われました。

今年度は、10月11日(日)に開催が決まりました。今からご承知おきください。

毎年、「縄文まつり」には本校から、コーラス部と3・4年生の有志が参加しています。

→ 昨年の学校ホームページの記事

本校にとって曽谷貝塚は、非常に身近な場所です。

多くの子どもたちの遊び場になっていて、場所や方角を説明するにも都合がよく、また校歌の歌詞にも登場します。そのうえ、曽谷小が建設されていたかもしれない地です。

一方、我が国にとっても日本最大級の馬蹄形貝塚です。土器でいえば、縄文式土器、弥生式土器は小学校の歴史で学習しますが、実は「曽谷式土器」があったり、貝製腕輪の一大生産拠点だったり、曽谷の「先輩」はたいへんクリエイティブであったことがわかっています。

子どもたちにとって、こういった事象を理解するには、まだ時間がかかるのかもしれませんが、おまつりに参加することで、より身近に地元の文化財に触れる機会としたいです。

→ 曽谷縄文まつりインスタグラム

R8.5.28 English time with Morgan

 本校には他の小学校にはいないALTが配置されていることは既にお知らせしているとおりです。

その中で、「English Friday」という給食の時間の放送が始まったことは先週お知らせしました。

今週はさらに新たな取組である「English time with Morgan」が始まりました。

これは、昼休みにモーガン先生と一緒に、英語でダンスやゲーム、お話をする時間です。これはモーガン先生ご自身が考えて、実際に行動してくれました。

第一回である今日は60人にもなろうかという児童が集まりました。圧倒的な人気です。

まず音楽と映像に合わせてダンスです。たいへんな盛り上がりで、英語ルームは冷房をつけていたにもかかわらずすごい熱気でした。

    

 

次にゲーム。「シューマイジャンケン」です。「シューマイ、シューマイ、ジャーンケン!」とこちらもすごい盛り上がりで、あっという間にチャイムが鳴ってしまいました。

    

せっかくALTがいるのですから、様々な活動を取り入れ、英語に親しむ児童を育成していければと思います。

R8. 5. 28 卒業アルバム個人写真撮影(6年生)

卒業アルバム用の、個人写真の撮影が行われました。

卒業アルバムの完成品はご覧になることはあると思いますが、撮影風景はあまり見ることがないかと思います。こんな風に撮影されるのですね。6年2組の隣の教室を使って、大々的にセッティングがされています。

    

個人写真は、思い出の品とともに撮影をします。子どもたちによって、お母さんが手作りしくれた手提げ、習い事の関係、好きなぬいぐるみ、表彰された時の品、いろいろです。

ですが、やはりランドセルとともに撮る子が何人もいました。6年間ほぼ毎日一緒であった品というのは、もしかしたらランドセル以外にはないと思います。

  

アルバムの出来上がりは10か月弱後、卒業式の直前。

今日からはまた10か月分成長した姿になっていますので、3月に見たときには自分でも今日この日の写真が「幼い」と感じることでしょう。しかしそれも良い思い出です。

今から出来上がりがとても楽しみです。

R8.5.28 耳鼻科検診

耳鼻科検診がありました。1・3・5年生の全員、他学年の抽出児童が対象です。

例年より遅くなっての実施となりました。

 

耳鼻科と深い関わりがあるのが、来月から始まる「水泳学習」です。

予定では6月16日にプール開きをする予定ですので、もし本日の耳鼻科検診に治療勧告が出るようでしたら、早めにお医者さんで受診いただきますようお願いいたします。

期間が短く、申し訳ございません。

R8.5.26 5校時学習開始(1年生)

運動会が終わりました。保護者、地域の皆様にはたくさんの拍手、ご声援をいただきありがとうございました。子どもたちにとって大きな成長の場になったことだと思います。

さて、運動会も終わり、1年生はだんだん学校生活に慣れてくる時期でもあります。

そこで、これまで1年生が学校に少しでも慣れるように、毎日4校時学習としていたものを、今日から本来の時程である5校時学習とします。

つまり、1年生にとって今日が初めての「わくわくタイム」と5時間目を両方経験する日、ということになります。

「わくわくタイム」は楽しそうに、思いっきり遊んでいました。

    

 

 5時間目は、「早く帰りたい」と泣いてしまう子や、授業中に寝てしまう子がいないか心配しておりましたが、杞憂で終わりました。

    

教室で説明を受けた後は、外の畑に出て、さつまいもの苗を植えました。

大きく育って、収穫できるといいですね。

   

 これからは基本的に5校時学習ですから、頑張っていきましょうね1年生!

なお1年生と同じく、学校に慣れるためとしていた2年生の6校時学習(火曜日のみ)は、夏休み明けからとなります。

R8.5.23 運動会

本日、運動会が開催されました。

本当に寒い中の運動会となりました。ここまで寒い運動会は記憶にありません。運動会は熱中症対策に追われる、というのがここ数年でしたので。子どもたちは、体操服を伸ばして手足を隠したり、汗拭きタオルを掛けたりして寒さをしのいでいました。

しかしながら子どもたちは練習の成果を発揮し、いい運動会でした。

   

 

   

 

行事は子どもたちにとって大きな経験と学習の場です。これらを日常の様々な場面に活かしていけるよう、教職員一同頑張ってまいります。

リレーは男女とも赤組が勝利。アンカーがトロフィーをもらいます。 

              

結果発表、得点は528点と479点で赤組の勝利でした。

わりと大人が考えるよりも子どもはこの運動会の勝敗にはこだわりがある子が多いです(1年生の頃から自分は赤白どちらの組で、勝敗はどちらだったか言える子が一定数いるので驚かされます)。大人はみんなよく頑張っていたと考えるので、勝敗は二の次と考えてしまいますが。

応援団長はどちらも女子児童。これまで応援団を率いて頑張りました。ともに優勝杯、準優勝杯を受け取り、自軍の児童に掲げて見せています。

運動会委員さんのお母様方、おやじの会のお父様方によるテント設営・撤収、撤去したブランコの再設置など、多くのご協力により、安全かつスムーズに運営することができました。ありがとうございます。

来場のルールや、撮影マナーなど、多数の皆様のご協力に感謝申し上げます。誠にありがとうございました。

お気づきの点がございましたら、ぜひお聞かせください。

R8.5.23 運動会当日朝

 いよいよ運動会当日を迎えました。

朝6時前の校庭です。ことあと繰り広げられる一大イベントを静かに待っている雰囲気に満ち溢れています。

体育主任の山野邉先生は5時過ぎからグラウンドの整備です。

校庭のコンディションは、多くの方の力により問題なさそうです。

心配されたお天気も、なんとかなりそうです。

このあと、このまま雨が降らないようでしたら、6:30以降に開催の一斉メールを流します。

ただ、寒いので、昨日のお知らせの通り、お子さんには上に羽織るものを持たせていただきますようお願いします。

 

6:30となりました。一斉メールも先ほど流れました。

本日は運動会を開催します。

職員もぞくぞく出勤し、昨日できなかったところを準備しています。

   

 

7:30になり強力な援軍が到着しました。

児童とおやじの会の方々です。

  

大型テントの最後の仕上げである「立ち上げ」は力と人員が要ります。教職員だけでは非常に厳しいと思います。明日の朝は、おやじの会の皆様にご協力いただくことになっています。お忙しいところありがとうございます。どうぞよろしくお願いいたします。

本日はテント設営以外も駐輪場の誘導や、校門での立ち番を引き受けてくださるとのこと。本当に助かります。

   

このあと、一般児童が登校するまで、準備は続きます。

   

 

R8.5.22 曽谷SCさんによるグラウンド整備

曽谷SCさんの校保護者と子どもたちによって、水の掻き出しと、スポンジでの吸い取りを行っていただきました。

  

教職員がある程度をしても、まだまだ水たまりがあって、本当に明日できるのだろうか、と不安でした。

しかし、どうでしょう。下の写真のように、まだまだぬかるみはありますが、目立った水たまりはなくなりました!数時間前とは見違えるばかりのグラウンドです。

何とか運動会が開催できそうだという希望が持てます(今日これから、また明日に雨が降らないことを祈るばかりです)。

曽谷SCの皆さん、ありがとうございました。

R8.5.22 運動会前日準備

 

運動会を明日に控えています。

天気予報では明日は雨が降らないようですが、今日は午後から雨が上がる予報も、雨が降り続いています。

さて、本日は運動会の前日準備が行われました。高学年の児童が一生懸命準備をしました。

    

 

雨のため、予定を大きく変更して、屋内で、今できることだけ行いました。そのため予定より早く終了しました。

テントは、最力と人員が要りますので、明朝「おやじの会」の皆様にご協力いただくことになっています。お忙しいところありがとうございます。どうぞよろしくお願いいたします。

また、この後は曽谷SCの代表で本校保護者の木村さんを中心として、施設開放団体の皆さんが水の掻き出しと、スポンジでの吸い取りを行ってくださる予定です。

  

 

それでは、職員は明日の実施を目指してこの後も準備を進めます。明日の運動会もお楽しみに!

(天気予報では最高気温が20度を下回るようです。応援中は上に着るものなど、暖かくできる準備をしていただいた方が良さそうです。必要によってお子さんに持たせるようにしてください。)

  

R8.5.22 「English Friday」

 

お知らせの通り、本校は文部科学省「教育課程柔軟化サキドリ研究校」の指定を受け、本市では、広い意味でのコミュニケーション力に注力していくことにしています。その関係で、本校には市内の小学校で唯一のALT(Assistant Language Teacher)が配置されています。

イギリス出身のマーフィー・モーガン先生です。子どもたちは「モーガン先生」と呼んでいます。

モーガン先生は素晴らしい先生です。

英語の授業を子どもたちが楽しみにしているのはもちろん、給食の時にクラスに入って一緒に給食を食べてくれたり、休み時間に子どもたちと体を使って遊んでくれたり、コーラス部の子どもたちと一緒に練習してくれたり、身体計測で人手が足りない時にこちらから声をかけなくても自分から計測の補助に入ってくれたり。挙げたらキリがないですが、とにかく素晴らしい先生なのです。

そこで、せっかく市内唯一のALTが配置されているのですから、何か企画をしたいと考えていました。そこへ、放送委員会の河田先生が「English Friday(イングリッシュフライデー)」を企画してくれました。

 

これは、毎週金曜日に給食の放送として、日常に生きた英語に触れる機会を設けます。月間トークテーマに沿って、放送委員の児童とモーガン先生がトークをします。敢えて授業で習った単語を使用するので、児童の「分かるかも!」につなげます。そして、できるだけオールイングリッシュで取り組みます。習慣化できたら、クイズなどいろいろ広げていく企画もしています。

その第1回目が今日でした。今日のテーマはやはり運動会!

運動会は英語で「Sports Day」(スポーツデー)でした。その他覚えてもらいたい単語として、応援するcheer(チアー)、イギリス UK(ユーケー United Kingdom)、綱引き tag-of-war(タグオブワー)を何度も言ってくれました。子どもたちが覚えてくれたら嬉しいです。

週に一回の英語の放送を楽しみ、ALTへ話しかける児童の増加が期待できますし、授業で使った表現が実際のコミュニケーションとして使われることを実感できる場となってほしいです。