１２月１３日（金）、５年生が米作りの一つとして、脱穀後の稲わらを使って縄ない体験をしました。

昔の人は、農閑期を利用して縄ないをし、履物、かさ、みの、ざる、敷物等生活用品を作っていたとのこと。

先人の知恵に感心する中、縄ないにチャレンジ！

手元を見せてもらいながら、同じように手を動かしてみるものの・・・。

苦戦しながらも少しずつ。

みずがき隊の皆様に教えてもらいながら、形になってきました。

この後は、お楽しみの飾りつけです。

テーブルには、魅力的なものがたくさん並んでいました。

みずがき隊の皆様が、遊水池をはじめ近隣で集めてくださったものばかり。

「バイキングみたい！」と子どもたち。

「これもかわいい。」「これ、クリスマスツリーみたい。」「これ、絶対欲しい。」とお皿にたくさん盛り付けていました。

自分で準備した飾りとともに、稲わらリースにホットボンドで付けていきます。

飾りつけはとても楽しかったようで、みんな夢中になって作っていました。

作品は、どれもハイセンスでステキでした。

クリスマスだけでなく、お正月も、そして１年中、私たちの目を楽しませてくれることでしょう。

みどりのみずがき隊の皆様、長きに渡り、米作りに関する指導をありがとうございました。

来週、飯盒炊爨をして、米作りの学習を締めくくる予定です。

計画委員さん提案による、大野小初となる「文化祭」が動き出しました。

催し物の主体となるのは、クラブ活動の団体。

１２月１２日（木）のクラブ活動では、１月の本番に向けて、各クラブが段取りを確認していました。

家庭科クラブ

食パンで作るブッシュドノエル、簡単でおいしそう！

これは、文化祭とは関係ないかも・・・。

卓上昔遊びクラブ

割りばし鉄砲を使った射的。

手作りの割りばし鉄砲が高性能なのでしょう、的を通り越して背面黒板にパン！

図画工作クラブ

輪投げとくじ引き。

ホスト役とゲスト役に分かれて、説明の仕方や誘導の方法について確認していました。

サッカークラブ

ストラックアウト。

盛り上げ方やシュートできた時の歓声などを研究？！

プレイヤーがいかに楽しむことができるのか、考えていたようです。

ダンスクラブ

最後はみんなでレッツダンス！

卓球クラブ

ピンポン玉運びレース。

ゴールまでのタイムを競うのだそうです。

その道のりたるは、いばらの道？！

他のクラブもそれぞれに趣向を凝らしているようです。

文化祭まであと１か月 ！

２年生、生活科「つくってワクワク！ゴムロケットけんきゅう所」の学習では、研究員たちが高く、遠くに飛ぶロケットを開発中なのです。

ゴムは伸ばすことができる、伸びたゴムは元に戻る、元に戻るときのエネルギーでゴムを飛ばすことができると研究員たち。

そこで、エネルギーを増やすために太いゴムが欲しいとリクエストを。

早速、ゴムロケットの実験が始まりました。

遠くまで飛ばす実験。

高く飛ばす実験。

作業台では、それぞれ工夫した点について情報収集も。

博士にも相談を。

ゴムをたくさん伸ばそうと、長い発射台にした研究員も。

それでも、予想した結果にはならず・・・。

もう、ネタは尽きたかと思ったときに、担任が体育館の天井に届くロケットを披露。

研究員たちが、色めき立ちました。

担任が作ったロケットを見て、「あぁ～、なるほどね～。そぉ～いうことね～。」と研究員たち。

どこをどのように工夫したのわかったのでしょう。すごい研究員たちです。

再び、ロケットの改良が始まりました。

成果が出るまでには、もう少しかかりそうです。

研究員たちの奮闘の日々は続きます。

１２月１０日（火）、１９日（木）と、公益社団法人の習字の先生方をお招きして、３年生以上の書初めの指導をしていただきました。

初めに手本を。

次は、自分たちで書いてみます。

書いたら、先生に見ていただきます。

そして、もう一回！

５年生も

じっくりと取り組んでいます。

やはり、先生に見ていただきます。

本番は、年明けの書初め大会で。

先生方、ご指導ありがとうございました。

今年も縄跳びの季節がやってきました！

大野っ子に縄跳びブーム到来！

体育で取り組んでいることもあり、休み時間になると短縄を手に校庭へ。

先生のようにとハヤブサ跳びの練習を。

連続跳びができています！　すごい！！

 長縄跳びにもチャレンジしています。

連続跳び、八の字跳び・・・。

６年生は、ダブルダッチにもチャレンジしています。

縄の色を変えることで、タイミングをつかむことができるのだとか。

タイミングをつかむことができるように声をかけたり、跳べたことを「やったー！」と一緒に喜んだりと、とても楽しそうでした。