お知らせ＆ニュース

毎月先生方の研修の機会として定例研が行われていることは、ご存じのとおりです。

先生方はそれぞれ「専門教科」をお持ちですので、普段の定例研では曽谷小学校の先生方も、それぞれの専門教科の会場に分かれて出席することになります。

しかしながら昨日は「ブロック定例研」といって、中学校ブロックで集まって定例研を行う日でした。ですから、曽谷小は東国分爽風学園として稲越小と東国分中と3校で研修を行います。

主な研修内容はICT活用でした。ICTとは情報通信技術の頭文字で、主にタブレットをどのように授業に活用していくかを学びました。

講師は東国分中の所先生でした。東国分中に兄弟関係のある保護者の方はご存じのことでしょう。この所先生は、その類の書籍でも取り上げられるぐらいICT活用に長けていることで有名な先生です。

当日は2年生の理科の授業。

紙コップに何か入っている。上にはアルミホイルで蓋をしてるので何が入っているのかはわからない。ですが、小さな穴が開いているので、匂いを嗅げば何が入っているかの予想は立てられる。この段階で生徒たちは「ボンド！」という意見が大半。当然、ボンドだと思っている匂いを嗅いだだけでは体に反応は全く表れない。

次に蓋を取って中身を確認。中は梅干しだとわかると、見ただけで唾液が出てくる反応を示す生徒が出てきます。

それでは予想。「この反応は脳を通過した反応なのか？」。各自の予想の表明もタブレットで行います。脳を通過すると考える生徒は青いカード、脳を通過しないと考える生徒はピンクのカード。

全員が予想を表明し、一覧にすると青とピンクが半々であることがわかります。それぞれのカードの下には名前があるので、誰がどの考えをしているかが一目瞭然です。挙手をさせて、数を数えて…などとやっているよりも遥かに速いしわかりやすい。この機能だけでも、他にいろいろ使い方が広がりそうだと感じました。

この後はグループに分かれて話し合い、グループで話し合った内容をカードに打ち込んで提出してもらいます。全グループが提出すると、どのグループがどんなことを考えているのかがわかり、ここからまた話し合いが続けられそうです。

最後は、先生からこの単元に関する問題が出題されていて、話し合いが早く終わったグループは問題に取り組みました。自動採点で、その場で正解不正解がわかり、不正解の問題は再度取り組むことができるので、確実に定着します。先生の所には、誰がどの問題を正解し、どの問題で躓いているのかもすぐに確認できます。正答率も残るので、後で先生が評価するときも労力が減ります。

こんな風に簡単に説明しましたが、確実に教育は変わりつつあります。そして自分が取り残されつつあることを実感しました。教職員一同、さらに研修に励みます。

 このように教職員は日々研修を続けています。

火曜のロング昼休み「わくわくタイム」が行われました。ほとんどの児童が校庭に出て遊んでいました。

休み時間にクラス全員で遊ぶいい機会にもなっているようです。

1年・6年のペアで遊ぶことにしたクラスもあり、みんなでドッジボールやドロケイをするクラスもあり、個人で曽谷山で遊ぶ子たちもいました。

せっかく長く遊べる昼休みですから、「元気」の面からも、しっかり、楽しく体を動かしているのがいいですね。

本日から、グループで食べる「なかよし給食」を担任裁量で可能となる解禁日です。

初日となる今日は、2年生が校外学習に出ているのと、一部感染症の懸念がある学年もあり、個人で食べているクラスが多かったです。

取材をしたあるクラスでは、グループで食べている子と、希望して個人で食べている子が混在するスタイルでした。しかし、やっとグループで食べることができる選択肢を得るところまで来ました。

子どもたちの給食が、学校生活を豊かにし、明るい社交性を養い、食事の楽しさを理解する足掛かりとなるようにしていきます。

文化の日に、「市制施行９０周年記念式典」が文化会館で開催されました。

本校のコーラス部が、妙典小・菅野小のコーラス部とともに開会式に招待され、式典のテーマソングでもある「気球に乗ってどこまでも」を歌いました。

「気球に乗ってどこまでも」といえば、90周年の記念缶バッジも、気球に乗った「いちかわうそ君」の絵柄でしたね。

写真は中の撮影が許可されていませんので、残念ながら外の風景のみです。

歌の伴奏は市川市消防音楽隊の皆さん。吹奏楽の生演奏が伴奏の中で歌えることは貴重ですので、本当にいい経験だったと思います。また、ステージ上では、曽谷小がセンターで歌い、加えて人数が最も多いので、曽谷小のコーラス部は存在感がありました。

本番では、文化会館の大ホール（キャパ約1,800人）の会場で堂々と歌いました。開会式の2番目での出番だったので、その後の式典にいい勢いがつけられたのではないかと思います。

コーラス部の子どもたち、お疲れ様でした。引率の保護者の皆様、榎窪先生、金子先生ありがとうございました。

今日から早いもので11月になりました。すっかり気温も植物も秋らしくなってきました。

さて、本日「なかよし給食」の第３回試験が行われました。今回が最終試験です。

来週１１月５日（火）から、担任裁量によりグループで食べることも可能となります（もちろん個人給食でも可能です）。

あのコロナ禍を経て、やっとここまで（グループ給食が議論できるところまで）辿り着いたという印象があります。

どちらとなっても、議論し選択できるようになったことは、子どもたちにとって新しい学校生活の始まりとなりそうですね。

【参考】　→「なかよし給食」についての考え方

　　　　　→　第1回試験

　　　　　→　第2回試験

今日はハロウィン。

この日にお楽しみ会を行った学級がいくつもありました。この日のために普段の学習を頑張ったのでしょうから、そういったメリハリも大切でしょうね。

１時間目は６年生の２クラスが校庭でお楽しみ会をやっていました。各自が家から仮装グッズを持ってきたようです。仮装をしておにごっこ。仮装をしてドッジボール。

持ってきた仮装グッズはカチューシャ、帽子、眼鏡などいろいろありました。中には馬やライオンの被り物など、視野が著しく狭くなるものもあり、最低限の安全を確保したうえで、それを楽しんでもいたようです。

そのほか、お化け屋敷、クイズ大会、フルーツバスケットなど、思い思いにお楽しみ会でいい思い出ができたでしょうか。

6年生を対象に、バスケット教室が開催されました。教えてくださったのは、千葉ジェッツの皆さんです。

千葉ジェッツといえば、市川市のお隣・船橋市を拠点にし、日本代表の富樫 勇樹選手や、NBAから日本に復帰した渡邊 雄太選手が加入したことでも有名ですね。現在B1リーグ東地区の首位を走る強豪チームでもあります。

まずはパワーポイントを使って、チームについての紹介があった後、いよいよ活動開始。

ウォーミングアップは、５人組を作って、それがコーチの指示でどんどん変えていくエクササイズ。最初は緊張気味だった子どもたちも、自然に大きな声が出るようになりました。

３人組で縦に並んで、真ん中の人の股の間をパスで通したり、２人組で手をつなぎながらほかのペアがドリブルしているボールを取ったりする活動などをしたうえで、最後はやはり試合です。

オールコートを使った試合では応援もすごくとても盛り上がっていました。

たくさんのバスケットボールの寄贈を受けました。ありがとうございました。

この日のバスケット教室の様子は、千葉ジェッツ公式x（エックス）にも掲載される予定です。よろしければご覧ください。

曽谷っ子音楽発表会・校内音楽会に向けて練習がたけなわであることは先日お伝えしました。

今週に入って、本番と同じ会場で行う、体育館練習が始まりました。

これまで各クラスで行っていた練習を、学年合同で体育館で行います。いよいよ練習もラストスパートに向かいつつあり、音楽専科の榎窪先生の指導にも力が入っています。

体育館練習を見ていて改めて感じたのは、各々が演奏できることと、学年全員で合わせることとは、全く違うことなんだということです。だからこそ体育館練習は必要ですね。

ここから登校日でいうと校内音楽会まであと６日、曽谷っ子音楽発表会まであと７日。

本番が楽しみですね。

曽谷公民館文化祭が27日（土）、28日（日）に開催されました。

曽谷小学校から74名の児童の絵画・書写・家庭科の作品が堂々と飾られていました。作品を見に、お子さんと保護者で来場されている方にも何人も会いました。

公民館の文化祭は初めて行きましたが、いろいろな団体の展示や発表、販売などがあり、地域の一大イベントですね。そこに児童の作品も参加できたことは素晴らしいと思います。

館長さんからも「曽谷小からたくさんのお子さんの作品展示の協力をいただきありがとうございました」とお礼を言われました。

先週もお知らせした通り、本日「なかよし給食」（グループ給食）の試験第２回目が行われました。

子どもたちに聞いたところ、前回同様概ね「楽しい」という答えが返ってきましたが、先週よりも「同じ方向を向いて食べたほうがいい」という子がいました。

それも実態です。あと来週１回の試験実施を経て、11月5日（火）からは、担任裁量としますので、グループ給食でも、個別給食でも可能とします。

保護者の皆さんは、お子さんに「自分はどうしたいか？」を聞いてみてください。

【関連】→　今日の給食（毎日更新）

　　　　→　学校給食レシピ（今後どんどん増えていく予定）