うずらっこblog

　５年生が国語の学習で「提案文」の作成をしています。学校生活を振り返り、よりよい生活をするためにはどうすればよいかと、自分なりの提案を考え、文章にまとめていました。下書きは、ワードで原稿用紙罫に清書していました。

「机の横にゴミ箱を設置すべき」

「教科書とノートを１冊にまとめてほしい」

「自転車登校を認めるべき」

「長期の休みは宿題を減らしてほしい」

「下級生との交流をもっと増やしてほしい」

など、子どもたち目線のユニークな主張がみられました。

６年生は、体育の時間に走り高跳びに挑戦しています。

友達と協力して、それぞれの技能を高められるように教えあいをしています。

毎日寒い日が続いています。今朝は、プールにも厚い氷が張りました。

１年生と６年生のなわとび交流会が行われました。

来週のなわとび大会に向けて前跳びに取り組んでいる１年生に、６年生がアドバイスをしてくれたり数をかぞえてくれたりしました。１年生にとっても、６年生にとっても良い時間が過ごせたようです。

５年生が室生犀星さんの「はたはたのうた」という詩の学習をしていました。

子どもたちにとっては、時代背景なども違い、はじめは意味がよくわからなかった詩です。けれど、みんなで読みあうことで、この詩に込められた母への思いや望郷の心に気づくことができたようでした。じっくりと文章と向かい合うことで見えてくるものがたくさんあります。

今日は、３年生のクラブ見学でした。来年度からクラブ活動に参加する３年生が、どのようなクラブがあるかの参考にします。

手品クラブ、百人一首クラブ、アウトドアクラブなどいろいろなクラブを興味深げに見ていました。

2年生は、生活科の学習で自分で作るおもちゃを学習してきました。今回は、その学習を生かして1年生を楽しませてあげる会を開きました。ここでは、ただおもちゃで遊ばせてあげrだけではなく、ちょっと工夫し、得点を付けてゲーム性を高めたりしていました。1年生に寄り添って説明をする2年生は、立派なお兄さん、お姉さんでした。

1年生が、元気に凧揚げに挑戦しています。自分で絵を描いた、自慢の凧です。

校庭の広さと、風の強さで高く揚げることはできませんでしたが、冷たい空気の中元気いっぱい走り回っていました。

子どもは風の子ですね。

千葉県学校生活協同組合、明治安田生命保険相互会社より、サッカーボール寄贈していただきました。

児童を代表して運動委員会委員長と副委員長が受け取りました。大切に使わせていただきます。

今週は、図書委員会による百人一首大会が行われています。

各クラス代表の4名が図書室に集まり、これまでの練習の成果を競い合っています。

ほとんどの選手が上の句を聞いた段階で手が動きだします。