二俣小ニュース

１月１７日（火）

　今日の４時間目に、４年生が、学校教材の業者の方に彫刻刀の使い方を教えてもらいました。まずはＤＶＤを見て使い方を覚え、そのあとは実践です。ＤＶＤの中では、板は軽く削れていきますが、上手に削るには力加減が難しい…。弱すぎると薄くしか削れず、強すぎると削りすぎてしまいます。何度も繰り返して、ちょうどよい力加減を覚えてくださいね。板が滑らないようにする版画板のしくみに歓声をあげていた４年生でした。「刃の前に手を置かない！」ケガをしないために絶対に守って、いい作品を仕上げていきましょう。

１月１３日（金）

　今日は３，４年生が書初めの清書を行いました。１２月にも教えていただいた、地域の書道の先生に今日もご指導いただきました。冬休みの練習の成果も十分発揮して、どの子も作品を上手に仕上げていました。５，６年生同様に、１月１８日（水）～１月２５日（水）教室の廊下に掲示します。保護者の皆様への公開は、１５：３０～１６：３０の間となります。ぜひ、足をお運びいただき、ご覧ください。

１月１２日（木）

　今日は５・６年生が書初めの清書を書きます。毎年、市川南高校の書道の先生と書道部の皆さんにご指導をいただいています。たくさんの書道の先生に課題の文字はもちろん名前の書く位置も教えていただき、いい作品が出来上がりました。この成果は、１月１８日（水）～１月２５日（水）教室の廊下に掲示します。保護者の皆様への公開は、１５：３０～１６：３０の間となります。ぜひ足をお運びいただき、ご覧ください。

１２月２０日（火）

　今日は、５年生が総合的な学習の時間に「真間川」について調べ、まとめたことを信篤小の５年生に向けてオンライン発表を行いました。信篤三つ葉学園の取り組みの一つ、小学校同士の交流です。二俣小だけだと、話す相手は３０人ちょっとしかいませんが、今日は信篤小５年生４クラスが相手です。画面を通しての発表ですが、発表する５年生の緊張感をひしひしと感じました。グループで調べたことをパワーポイントにまとめ、わかりやすく発表することができました。大勢の相手を意識して発表する機会をこれからも取り入れていきたいと思います。

１２月１６日（金）

　今日は１４日に引き続き、地域にお住いの書道の先生をお招きして、書き初め教室を実施しました。今日は５年生（３，４時間目「世界の国」）と６年生（１，２時間目「伝統を守る」）がご指導いただきました。

　今回も、字形や筆づかいなどについて全体でお話を聞いた後、一人一人練習をしました。先生はスラスラと簡単に書いていますが、自分で書くと文字の大きさや形に苦戦している子がたくさんいました。何枚も書くうちに、だんだん文字の大きさもわかり、用紙にしっかりおさまるようになってきました。今日教えていただいたことを忘れずに、冬休みにしっかり練習し、１月の清書会ではその成果を発揮してくださいね。

１２月１５日（木）

　今日は、５年生が社会科見学を行いました。と言っても校外での社会科見学ではなく、オンラインによる社会科見学です。日産自動車の追浜（おっぱま）工場とつながって、自動車ができあがるまでの学習を行いました。実際の見学では見られない生産ラインの中からの映像もあり、自動車の作られ方を詳しく学ぶことができました。工場の大きさを肌で感じることはできませんが、教科書だけの学習よりは遥かにわかりやすく感じました。さすが日産自動車。電気自動車のバッテリーの取り付けや、e-power（ガソリンを使って発電し、モーターを回して駆動する）エンジンの取り付けなども映像に組み込まれていました。この先の自動車はどのように変わっていくのでしょう…？

１月に行う清書会に向けて、書き初め教室を実施ました。地域にお住いの書道の先生をお招きし、今日１４日（水）は３年生と４年生がご指導いただきました。

はじめに、字形や筆づかいなどについて全体でお話を聞いた後、一人一人練習をしました。普段の書写の学習で使用しているよりも大きな用紙に字を書くため、用紙に合った大きさの字を書くことに苦戦している子がたくさんいるようでした。

しかし、書道の先生から一人ずつご指導いただいたり、練習を重ねたりしていくにつれ、みんなどんどん上達していきました。

１６日（金）には、５年生と６年生がご指導いただきます。

書道の先生に教えていただいたことを思い返しながら冬休みにしっかり練習し、１月の清書会ではその成果を発揮してほしいと思います。

６年生が高谷中学校の授業見学に行きました。

小学校とは違った教室の雰囲気や、ちょっと難しそうな授業の内容などを前に子どもたちは緊張していたたようですが、全学年学級の教室を回る機会をいただき、さまざまな教科の授業の様子を見ることができました。

また、授業だけではなく、教室前の廊下の掲示物や、校長室前の写真などからも中学校生活の様子がうかがえ、それらの前で足を止めて見入っている子もたくさんいました。

授業見学後は、子どもたちから中学校の先生に向けて、中学校の学習や行事、部活動などについてたくさんの質問が飛び出し、中学校生活に向けての期待の高まりが感じられました。

外部講師をの先生をお招きして、６年生の華道教室が行われました。

先生から、水切りの仕方や、植物の種類ごとにハサミの入れ方を丁寧に教えていただき、約１時間ほどの時間をかけて器に花を生けていきました。

慣れない作業に、はじめは不安そうな様子の子どもたちでしたが、次第に、どこにどのように花を挿そうか考えることが楽しくなってきたようで、真剣に花と向き合う姿や笑顔を見せながら活動に取り組んでいました。

完成した作品はどれも一人一人の個性が表れた素敵なものとなりました。

２年生が、生活科の学習で「町たんけん」を行いました。

探検先は、学校近くのお店や大学、郵便局で、５つのグループに分かれ、各グループ２か所ずつ訪問しました。

今日の探検に向けて、質問を考えたり、挨拶などを練習をしたりと、クラスのみんなで協力しながら準備を重ねてきました。探検先では、はじめは緊張した様子が見られましたが、用意した質問だけでなく、興味を持ったことを積極的に尋ねる姿も見られました。学校に戻ると、発見したことをみんな次々に先生へ報告していました。これまで、こうして地域へ出かけての活動の機会がなかなか持てなかったため、この「町たんけん」は子どもたちにとってとても有意義で、多くの学びがあったようです。

今日の「町たんけん」に際しまして、子どもたちの訪問を快く引き受けてくださった訪問先の皆様、ありがとうございました。また、グループに付き添ってくださった保護者の皆様、見守りをしてくださった地域の皆様も、ご協力ありがとうございました。