ohnosyo’s diary

６月４日（火）から、新体力テストが始まりました。

朝から先生たち総出で、ソフトボール投げ計測用のライン引きを。

50ｍ走、ソフトボール投げ、反復横跳び、長座体前屈、立ち幅跳び、上体おこし、握力・・・、

大野っ子のチャレンジは続きます。

６月３日（月）、２回目の大野っ子タイム！

Teamsで集合場所や遊びの内容を決めてスタート！！

１年生を迎えに行って、みんなそろったかなぁ・・・と６年生。

校庭でおにごっこ、体育館でバスケットやドッジボール、教室ではトランプなどのカードゲームを楽しんでいました。

西側校舎の裏にある花壇が休耕田となっていたので、畑にしました。

用務員さんと草取りをした後、肥料を入れて、梨農家さんに耕運機で土を耕してもらいました。

かなり広い花壇でしたので、サツマイモやトマト・きゅうり・枝豆・オクラ・ナス・パプリカ・・・と様々な野菜を植えました。

用務員さんや５年生数名とつくった畑です。

カブやホウレン草、小松菜といった葉物も育てていこうと思います。

ひまわりも発芽したら畑に移植する予定です。

花と野菜の畑、学校においでの際には、ぜひご覧ください。

５月３０日（木）、教育実習生一人が、実習のまとめとして３年生算数の授業を行いました。

時間と時刻の求め方、時計を使って、線分図で表して・・・、一生懸命考える大野っ子でした。

授業後の協議会では・・・

授業内容について議論も白熱！

大野小の先生方は、いつでも何に対してもアツイのです！

大学教授の講話も興味深く、我々教職員にとっても学びの多い実習でした。

５月２９日の朝、５年生とともにかかしが登校しました。

カラスから稲を守るために作ったのだとか。

作り方について調べ、竹を分けてもらい、結束バンドで骨組みを作るなど、本格的なかかしに！

穂が出るまでには、まだまだかかりそう・・・。

でも、早期対応が功を奏するのでしょう。

かかしさん、よろしくね！

５月２９日（水）、３年生の総合的な学習の時間で、大野小学校の自然観察会を行いました。

講師は、市川自然博物館学芸員の金子先生。

正門脇の栗の花が満開！

雄花と雌花の違いを教えてもらいました。雌花にはミニミニいがぐりが！

サルスベリの木の手触りを実感・・・。

こんなにつるつるなら、猿が木から落ちても仕方ないか。

プールのそばの田んぼで発見！

草花や虫のことならなんでも知っている金子先生、すっかり人気者に。

「自然博物館に行きたい！」「ウーパールーパー見たい～！」と子どもたち。

業間休みのこと・・・。

イトトンボを虫捕り網で捕まえた３年生が、金子先生のところに来ました。

そこで、食べ物や飼育方法について教えてもらいました。

「じゃっ、餌を取ってくるぅ～！」と校庭に。

あんずの実を手にし、昆虫に興味を示す子どもたちの目はキラキラ輝いていました。

５月２８日（火）、アゲハチョウを放蝶する『バイバイ会』を３年生が。

ミカンの葉を食べ尽くすほど元気いっぱいのアゲハチョウ、別れ惜しいのですが、飼育ケースから外へ。

「バイバァ～イ」「バイバァ～イ」と子どもたちに見送られ巣立ったアゲハチョウたち。

名残惜しいのか、何度も子どもたちの上を旋回していました。

まだまだ上手に飛ぶことができないチョウもいて、子どもたちが緑の多い場所にそっと休ませていました。

命の大切さを学んでいるやさしい大野っ子です。

5月27日（月）

３年生、社会科「市川市の様子について」、北の地域の様子をストリートビューで確認中！

4年生、理科、環境にやさしいソーラーカー作成中！

説明書を読み解き、友達と助け合いながら作っています。

5年生、音楽科、リコーダーの学習。

指遣いがムズカシイぃ～。

6年生、算数科、分数と仲良くなるために・・・。

休み明けの月曜日、アゲハチョウの羽化ラッシュ！

飼育ケースの中でパタパタ羽を動かし、巣立ちの準備をしていました。

土日の休み中に見つけたモンシロチョウのたまごを、3年生の子が持ってきてくれました。

中央付近に1㎜ほどのラグビーボール型のたまごが、数個しっかりと立っています。

順調に育ちますように・・・。

５月２７日（月）、１年生、２年生、６年生に読み聞かせを。

いつもステキなお話を大野っ子の心に届けてくださり、ありがとうございます。