児童の様子

　修学旅行最後の活動は日光市内散策です。憾満ケ淵、滝尾神社、二荒山神社、輪王寺と神橋の４コースに分かれて、歩きました。

　今日も日光は、色々な学校が集まっていますが、大和田小の6年生はお揃いのバンダナをリュックにつけているので、すぐわかります。

　どのコースも担当の先生と一緒に元気に歩き、約一時間半のコース別活動を楽しめました。

　昨日の天気の関係で、予定が変更となり、戦場ヶ原のハイキングはコースを短縮して実施しました。

　赤沼からグループごとに、川沿いを歩きました。

　清らかな水が流れる小川の横を元気よく歩きました。気温は高くなく、雨も止み、快適な森林浴となりました。

　この後は、東照宮周辺をコース別にわかれて見学します。いよいよ最後の活動です。最後まで日光の歴史と自然を満喫したいと思います。

　奥日光は、清々しい空気とともに静かな朝を迎えました。早朝のホテル付近では、猿の親子が見られました。

　6年生は、ぐっすり眠れてた児童もいれば、朝早くに目が覚めてしまった児童もいたようですが、発熱者はなく、元気です。

　朝の散歩は、ホテルから歩いて10分ほどにある湯の湖へと出かけました。朝もやに包まれた山々をバックにクラスごとに集合写真を撮影し、湖の水に触ったり、湖畔の石を観察したりと、奥日光の自然の美しさに触れることができました。

　散策でおいしい空気をいっぱい吸ったあとの朝ご飯も格別でした。

　入浴とお土産タイムの後は、日光彫り体験の時間です。

　本日最後の活動となりますが、子ども達は、発熱もなく元気に過ごしています。

　専用の彫刻刀の使い方を教えていただきながら、丁寧に彫っていきます。

　手鏡やミニアルバム、ルームプレートなど、希望の作品を作りました。

　これで、本日の更新を終了します。

　よく歩いて、よく食べ、多くの体験ができた一日でした。

　※先ほど更新した内容と前後しています。

　ホテル到着前に時間の余裕があったので、温泉源泉に寄りました。

　バスから降りると、少し離れた所でも、温泉特有の硫黄の匂いが感じられました。ポコポコと温泉が湧き出ていたり、溜まっているところが白くなっていたりして、初めて行く場所には多くの発見があったようです。

　ホテルでは、肌がスベスベになる効果がある、にごり湯の温泉に入って、疲れを和らげました。

　満点の星空とはなりませんでしたが、露天風呂も満喫していました。

　エビフライ、ビーフシチュー、焼肉、アイスのクレープなど、子ども達が喜ぶメニューばかりです。

　本当は、楽しい会話をしながらおいしく食べたいのですが、全員が同じ向きで、静かにいただきました。

　途中、ホテルの庭に猿の家族がやってきました。感染防止対策を頑張っている子ども達へのサプライズのようでした。

　雨天のため予定を変更して、日光自然博物館と華厳の滝を見学しました。

　博物館では、グループごとに館内を見学し、その後、スクリーンで奥日光の自然の四季について学びました。

　そして、華厳の滝では、毎秒２トンの水量もある迫力ある滝を見学。近くには、野生の鹿を見ることもでき、子ども達は大喜びでした。

　小雨が降ったりやんだりしていましたが、日光の自然の豊かさを学ぶことができました。

　東照宮の見学後は、磐梯日光店にてお昼をいただきました。

　見学中に雨が強くなり、少し疲れ気味の6年生でしたが、美味しいご飯をいただいて元気をチャージできたようです。

　午後の行程は、雷雨のため、ハイキングを変更し、日光自然博物館に行きます。

　明日は、天気が回復し、戦場ヶ原のハイキングができますように。

　予定より２０分程早く、東照宮に到着しました。雨が強くなる予報なので、レインコートを着て、傘を持って、グループ見学を始めました。

　混んでいないのが救いです。雨が強くなる前に、集合写真も撮れました。

　途中、高速の渋滞はありましたが、予定より早く、トイレ休憩をすませました。

　傘をささない程度の小雨です。

　バスに乗る前には、全員がアルコール消毒をして、感染防止をしています。

　バス車内では、先生が用意したDVDを鑑賞し、静かに過ごしています。

　ここからは、最初の目的地、日光東照宮に向かいます。

　朝は雨が心配されましたが、傘をさすことなく６年生が6:30に体育館に集まりました。

　実行委員の6年生の進行のもと、出発式を行い、予定通り出発することができました。

　みんな、お揃いの黄緑色のバンダナをリュックにつけて、これから２日間日光を楽しみます。

　夏休み中に募集したコンクールの一つに、市川市児童生徒科学展があります。

　科学作品や論文、標本を対象にした市のコンクールです。

　今年は、例年よりもたくさんの応募があり、大和田っ子の頑張りが感じられました。

　校内審査が終了し、本校の代表作品が決まりました。

　どの作品も、「知りたい！」「作ってみたい！」というような思いが強く感じられるものばかりでした。

　科学展は今週末、現代産業科学館で行われます。

　写真は今年度の学校代表の作品です。個人情報保護のため、HP上では児童氏名をふせて、紹介させていただきます。

　昨日から、６年生がオンライン指導に切り替わったことで、校内では、５年生が最高学年です。

　６年生がいないこの一週間は、委員会活動や清掃活動など、学校のリーダーとして一生懸命、働いています。

　今日は、６年生の教室前の廊下から１階昇降口を掃除している５年生を紹介します。

　静かに、協力し合って掃除する姿は、下級生の手本となります。あと、３日間、頼もしい５年生に大和田小学校を支えてもらいたいと思います。

　今日からの３日間、6年生は自宅からオンライン指導を受けることになりました。

　それは、８日９日に実施予定の修学旅行に向けて、感染防止対策を徹底させるためです。

　担任は、大型提示装置にタブレットの画面を大きく映し、子ども達の表情や学習の様子を確認しながら、指導していました。

　英語の学習では、専科の先生もオンライン指導に参加。普段より、口の動かし方や表情が見えやすい分、ハキハキと発音している６年生が多かったようです。

　画面越しでも、顔を合わせられるのはうれしいことです。ここまで、タブレットを使いこなせるようになったことも６年生の成長だと思います。

　明日、明後日もはりきってオンライン授業に参加する姿を期待しています。

　エアコンの修理をするため、１年４組は、１時間目から３時間目まで新校舎のABCルームで過ごしました。防災頭巾とお道具箱を持って、一時的なお引越しです。

　ABCルームは、５，６年生が外国語科の授業を行う部屋で、アルファベットや英単語のカードが掲示されています。１年生は、普段使用していないため、とても新鮮だったと思います。子ども達は、「教室より涼しい。」「机と椅子が高い！」「楽しい～」と言いながら、学習に取り組んでいました。

　いつもと異なる環境でも、落ち着いて学習できる１年生。早くも、学校生活のリズムを取り戻してたようで、頼もしく感じられました。

　長い夏休みが終わり、子ども達のにぎやかな声と笑顔が戻ってきました。

今朝は大雨の中の登校で大変でしたが、先生や友達との久しぶりの再会に気持ちが一気に明るくなった子ども達も多かったのではないかと思います。

一枚目の写真は、あるクラスの黒板です。大きなヒマワリが子ども達を出迎えました。

久しぶりの教室での嬉しいサプライズです。

　２枚目の写真は、オンラインで行った「出会いの会」の様子です。

今日は９月の生活目標「時間を守って行動しよう」について、担当の先生からお話がありました。

　子ども達は、なぜ、決められた時間に行動しなくてはいけないのかを考えながら話を聞いていました。

時間を守ることは思いやりの行動の一つです。９月からもルールを守って、みんなが楽しく過ごせる学校を子ども達とともにつくっていけるよう支援していきます。

夏休み期間中に、２つの大きな工事が行われます。

それに伴い、これまでの駐輪場が使用できなくなりますので、個人面談等で自転車で来校される場合は、正門から入って左側、校舎側の白線内に自転車を停めてください。（１枚目の写真参照）

正門左側の広場の奥には資材が置かれ、道路側には公用車や工事車両が駐車されます。

保育クラブのお迎えなどで来校される際は、地面の矢印を参考にお進みください。

（２枚目の写真参照）

職員の自転車等は、校庭へとつづくアスファルトに停めることとします。

（３枚目の写真参照）

ご来校の際には、ご不便をおかけしますが、ご理解とご協力をお願いいたします。

いよいよ明日から夏休みです。

第７波の感染急拡大が報道される中ですが、全学級そろって、この日を迎えられました。

Teamsで行った「オンライン夏休みを迎える会」では、生徒指導主任の先生から「命を守るための５色」の話がありました。

「それぞれの色から、何をイメージしますか」という問いかけに、各教室では、予想をつぶやきながら集中して聞く姿が見られました。

正解は…

青：「水」

・海や川、プールでの水難事故

赤：「火」

・花火や火遊びの事故

黄色：赤、青と合わせて「信号」

・交通事故

黒：「不審者」

・不審者による事件

白：「マスク」

・（つける）コロナ感染対策、（外す）熱中症予防

「命を守るための５色」を忘れずに、夏休みを事故なく元気に過ごしてほしいです！

「夏らしいゲームを通して、友情を深めあう」を目的に、６年生が学年イベントを行いました。

クラス対応で、頭に付けた「ポイ」をペットボトル水鉄砲で狙い、勝敗を決めます。

実行委員の子ども達は、ゲームを盛り上げることに加えて、熱中症対策、感染防止対策も考えながら準備を進めてきました。

途中、許可が下りないこともありましたが、あきらめずに計画を練り直した結果、今日を迎えることができました。

蒸し暑い夏にぴったりの、よく考えられた学年レクでした。

　今日は、不安定な天気でしたが、水温・気温ともに基準に達していたので、着衣泳の学習を行うことができました。

　本校では、３年生と６年生を対象として着衣泳の授業を実施しています。

　ゲストティーチャーは、市内の学校で長年、着衣泳の指導をしていらっしゃる地域支援者の方です。

　まずはじめに、水の事故が起きたときには、「自分で自分の命を守る！」という、今日の授業の必要性について学びました。　

　次に、プールに移動し、服を着たまま水の中を歩き、体への負担、違和感を体験しました。子ども達は、いつもとは違う感じに驚いていました。　

　そして、体力を温存したり、体温を保ったりする方法として、上を向いて浮く練習をしました。力を抜いて「大の字」で浮くこと、服をふくらませて浮くこと、ペットボトルを利用して浮くことを教わり、コツをつかんで上手に浮くことができました。

　この他には、水が少し入ったペットボトルを投げて、おぼれている人を助ける方法についても教わりました。

　子ども達は、よく話を聞いて、真剣に活動していました。

　水の事故にはあってほしくないですが、万が一の時は今日の授業を思い出して、落ち着いて行動してほしいです。