児童の様子

6年生が5年生に向けて修学旅行について交流会を行いました。グループでまとめた新聞を掲示し、ナレーター2人が息の合ったかけあいと進行で楽しく場を盛り上げていました。とろどころクイズも入ってくるので、みんなを飽きさせない工夫もあり、良い交流会となりました。5，6年生の交流は校内音楽会でも行われていました。このように同学年だけでなく異年齢の交流は、大変意義のある事ですね。

4年生、5年生.、6年生の縄跳び教室が行われ、「柏なわとびクラブ」から2人の先生にお越しいただきました。このクラブにはたくさんのチャンピオンがいるそうなのですが、世界大会で何度も優勝経験のある先生が実際に手本を見せて教えてくださいました。前跳び、後ろ跳び、あや跳び、交差跳び、二重跳びと短い時間の間にコツを教えていただきました。みるみるうちに子どもたちが上達していきます。跳べるようになりたいという気持ち、縄跳びに向き合うことが大事だそうです。

5年生が総合的な学習の時間にSDGsをテーマに取り組んでいます。課題をもって調べたり、インタビューしたり。この後は学んだことや大切なことを広めていく予定です。ポスター作りや、ディスカッションなどそれぞれの計画に沿って進めていました。

4年生が人権について学習していました。人権とは「人間が人間らしく生きる権利で、生まれながらに持つ権利」です。違いを認め合う心によって守られるもので、多様性が尊重されることが大切です。みんなで考えたあと、標語を作成しました。

今日は４年生の校外学習、成田方面へ、朝から元気に出発していきました。たくさん飛行機を見たこと、楽しかったこといろいろ報告してくれました。天候にも恵まれ充実した学習になったようでした。

長縄の取り組みが始まりました。ペアの学年と一緒に記録会に臨みます。練習計画を立て、それぞれのめあてに向かってみんな一生懸命に練習していました。

３年生の社会科の学習で梨農家の岡本さんをゲストティーチャーとしてお招きしました。本校の給食でも岡本さんの作った梨をいただいています。梨の成長や梨づくりの仕事についてのお話しでした。その中で食事（肥料）のタイミングや、冬眠する時期があることなど、わかりやすい言葉でお話ししてくださったので、聞きたいことがどんどん出てきました。また実際に使っている道具も見せてくださったので、梨づくりについて理解を深めることができました。

学校保健委員会が行われました。当初、体育館での開催予定でしたがインフルエンザの感染予防等を考え、オンラインでの開催となりました。内容は保健委員会の発表と学校医の大坂先生のお話でした。短い時間でしたが、健康な毎日を送るためにどのように過ごし、対処していけばよいかよくまとめられていました。子どもたちの質問にも大坂先生が答えてくださいました。

６年生の被爆体験者講話が行われました。毎年開催されているのですが今年度は、児玉三智子さんが来校されました。３人で活動されていること、市内でも２０校以上、松戸市でも同じくらいの数の学校を回っているとのことでした。被爆したのは７歳の時で現在は８８歳とのことでしたが、大変お元気でした。実際にこのような体験を話すことができる人も少なくなってきているけれど、戦争や核の悲惨さについてできる限り伝え続けたいとのことでした。戦後８０年、いろいろなところで様々な取り組みがなされています。子どもたちは児玉さんの話に集中していました。

業間休みに４年生の女子、昼休みに男子の走り高跳び大会が行われました。体育委員会の取り組みで、ゴムのバーに２枚紙を下げて、それが２枚とも落ちてしまうとクリアではありません。３回までの試技で飛び越せたら次の高さにチャレンジできます。体育の授業で学習したとはいえ、チャレンジしてきた子は全員、助走や踏切、飛び越し方が上手でした。跳び越そうと生懸命に取り組む姿は素敵でした。応援もたくさん来てくれました。

千葉大学の松井先生を招いて社会の歴史について学びました。いろはに合わせて歴史をかるたにしているのですが、遊びながら覚えていくというものでした。まだ学習していないところもありましたが、リズムやかるた遊びの良さでそれぞれの班ごとに楽しく活動できました。

校内作品展が始まりました。１年生、５年生、６年生が静かに鑑賞を行っていました。他学年の作品を見ながら素敵なところ、良いところを見つけて鑑賞カードに記録していました。

１年生の人権教室です。人権擁護委員の先生が２名来校し、各クラスで授業が行われました。日常の中での場面を取り上げ、どうすればよいかみんなで考えます。今回は１人で遊んでいる子を４人の子どもたちが鬼ごっこに誘おうとするのですが、それぞれに思いが違います。意見がまとまり、「遊ぼう」と誘った後にも相手の状況や気持ちを大事にして、相手の気持ちを聞くことも忘れないようにするといいねと考えることができました。

６年生の陶芸教室です。まずはビデオで作り方を確認して、野田陶芸センターの講師の方から作り方を教わりました。手順を確認しながら、親指や手のひらを上手に使い、形を整えていきます。土の柔らかさやしっとりした触感を楽しみながら、思い思いの作品を作り上げていきました。仕上がりが楽しみです。

６年生の校外学習です。雲一つない、晴天の中出発しました。午前中は浅草で外国語の学習で学んだことを生かし、インタビューを行います。困ったときにはリーダーが携帯電話で連絡を取れるようにしました。午後は国会議事堂の見学と体験プログラムです。良い学習となりますように。

４年生が鉄の性質について学習していました。先生が実験をしてみせていました。実験用のガスコンロで鉄球を温めてからリングを通るか確かめ、そのあと鉄球を冷やして同じように確かめます。「おー」という声が上がり、状態が変化したことに気づきました。この後、その結果をまとめていきます。

１年生のどんぐりごまづくりに地域の方がボランティアできてくださいました。二日間で４学級順番で活動しましたが、ボランティアの方に穴あけを手伝っていただき、一緒に作ったり、回したり楽しく活動していました。ボランティアの方の中に自宅で作ってくださった方がいて、その方がおっしゃるには、どんぐりの形状等によって出来に違いがあり、よく回るのは５０個中１２個ぐらいかなとのこと。よく回るどんぐりにみんな集中していました。

今日は待ちに待った校内音楽会。残念ながら３年生の１学級が学級閉鎖で参加できませんでしたが、その思いも３年生が受け止め、全力で発表していました。どの学年も練習の成果を発揮し、心温まる素晴らしい音楽会となりました。PTA本部の方が中心となって保護者の入退場の誘導等も担っていただき、無事終了することできました。市川市文化会館での校内音楽会の開催につきまして関係者の皆様のご理解、ご協力を賜り、滞りなく進行できましたことに、深く感謝申し上げます。

５年生の調理実習の様子です。どのグループもよい出来上がりで、「食べてください。」とお給仕してくれました。おみそ汁の具は人参、ジャガイモ、大根から１つと豆腐か油揚げのうち、どちらかとねぎの３つを用意し、煮干しのだしで作りました。残った煮干しも、お醤油をかけて余すことなく食べているグループもありました。みんな笑顔で「おいしい。」の声があちらこちらから聞こえてきました。

１年生の図画工作科の様子です。「さわってまぜてきもちいい」というテーマですが、色を混ぜた工作用のりを手に取り、台紙に塗っていきます。黒と白の台紙はどちらを選んでもよいです。最初は指先でちょんちょんとさわるような感じで描いていましたが、時間がたつにつれどんどんダイナミックに。触感を楽しみながら、想像力を膨らませて思い思いの作品に仕上げていました。みんな笑顔いっぱいで絵の具のついた手のひらをみせてくれました。

校内音楽会に向けての練習も佳境に入ってきました。４年生と、５年生の練習の様子です。４年生は琴の演奏も入り合奏と、合唱に全力で取り組んでいました。５年生は学級閉鎖があって久しぶりの学年練習でしたが、こちらも迫力のある演奏でした。本番まであと少し、頑張ってほしいです。

校内音楽会が近づいてきました。今日は低学年の練習の様子です。１年生はお話に沿って動きや言葉が入り、楽しそうに歌っていました。広い文化会館での演奏になるので、見に来てくれるおうちの人まで声が届くようにと一生懸命に練習していました。２年生は鍵盤ハーモニカやいろいろな楽器を使っての演奏と歌です。みんなで楽しく！を大事にと練習していました。3年生も真剣なまなざしで先生の指示をよく聞いて練習していました。残り少ない練習時間ですが、本番が楽しみです。

今日は市川市児童生徒音楽会で６年生が大和田小学校の代表として出場しました。出発前に練習し、笑顔で学校を出発しました。そして本番、６年生全員が心の底から「届けたいこの歌（気持ち）を」というのが溢れ出ていました。心を一つに、大変素晴らしかったです。学校に戻ってから子ども達の声を聴くと、緊張している子は少なく、ほとんどの子が楽しんで歌えていたようでした。確かに、それが伝わっていました。来週は校内音楽会です。各学年の演奏が楽しみです。

今週から落ち葉清掃が始まります。各学年で場所が割り当てられ、ほうきで掃いたり、手で集めたりしながら落ち葉を清掃します。今日はさっそく５年生が行いました。「先生、こんなにいっぱいある。」「こっちもあるから来て。」と、一生懸命に掃除をしていました。葉っぱも乾燥しているので落ち葉のかさかさとした音も聞こえてきます。友達と協力しながら、たくさんの落ち葉を集めることができました。学校がきれいになっていくのは嬉しいことですね。他の学級も取り組んでいきます。

６年生は６日、市内音楽会へ大和田小学校の代表として参加しますが、今日は１年生に披露しました。今までの練習の成果を発揮して、素敵な歌声を体育館中に響かせていました。その素敵な合唱へのお礼と、本番に向けたエールの気持ちを込めて、１年生は盛大な拍手を送りました。いつもお世話になっているお兄さん、お姉さんの姿を羨望のまなざしでみている１年生でした。

本日、施設開放団体である大和田シラサギ野球部・大和田サッカークラブの保護者（と兄弟姉妹）の皆様にご協力いただき、校庭周囲の側溝清掃を行いました。

５０名以上の方々が参加し、側溝の泥上げや落ち葉の除去など、汗を流しながら熱心に作業してくださいました。

おかげで排水が大きく改善されます。水はけの良い校庭で体育をしたり、おにごっこしたりできるのは地域や保護者の皆様の力のおかげです。

地域・保護者の皆様の力で学校環境がより良く整えられることを改めて実感しました。ご協力くださった皆様に心より感謝申し上げます。

朝読書の時間、きらきら星さんの読み聞かせを６年生で行いました。本を読んでくださる方のほうを向いてみんな聞き入っていました。１年生も読書をしたらすぐに読書の記録を書いていました。また、学級文庫の前で本を選ぶ姿も見られました。進んで読書する習慣が身についてきたのではと思います。今日で読書月間も終わりますが、それぞれの目標が達成できているとよいですね。読書月間終了後も継続して読書を続けてほしいです。

今日はハロウィン。学級によってお楽しみ会をやるクラスがありました。欠席がいたため別の日に変更しようと、楽しみは次にというクラスも。また５年生の英語の学習では特別バージョンのハロウィンじゃんけんで盛り上がっていました。給食でもかぼちゃを使ったデザートが出るなど、今日は少しうきうきした雰囲気が流れていました。

きらきらぼしの読み聞かせが業間休みにのびのびで行われました。みんな集中してよく聞いていました。今回の本は『しにがみさん』という題名で落語のお話としても有名です。ちょうど４年年生は落語の学習をしたばかりだったので、興味のある子たちが読み手の方の場所に集まって、お話を確かめていました。もう少しで読書月間も終わりますが、これからも楽しい時間として読書を続けてほしいです。

１年生が２クラス合同の体育です。今日はマット運動で、菊池先生の説明を聞いていろいろな動きを行いました。リズムに合わせてくま歩きをするのですが、初めてでうまくできなくても、みんな楽しそうでした。くま歩きレベル３ができるよう頑張っていました。

今日も第八中学校から職場体験に来ています。昼休みも一緒に鬼ごっこをして遊んでいました。今日は１年生から３年生の学級に入っています。

３年生の図画工作科の授業です。箱の中の世界を紙粘土やいろいろな材料を使って作っていきます。みんなで作り方を確認し、設計図をもとに進めていきます。どんな作品になるのか楽しみです。

第八中学校の２年生３人が職場体験に来ています。今日は４～６年生の学級に入りました。卒業生はの二人は懐かしいと思うところもあったでしょう。入ったクラスの子どもたちと関わり、声をかけていました。明日は１～３年生に入ります。よろしくお願いいたします。

４年生の総合的な学習で「福祉」に取り組んでいます。今日はゲストティーチャーとして大井よしみさんをお招きしました。事故にあわれて大きなやけどを負い、それがもとで目が見えなくなったそうです。一度手術によってしばらく見えるようになったそうですが、再び見えなくなり、現在に至っているとのことでした。目は不自由ですが、積極的にいろいろな活動をされていました。実は３年生と５年生で行った学校支援実践講座にも地域の方の一人として一緒に話し合いに参加してくださっていました。目が見えなくなって困ったことや、見えなくなってもできることやいろいろな人への感謝の気持ちなど４年生のいろいろな疑問に答えてくださいました。

本日は市内陸上大会でした。陸上部に入部した５，６年生の中から代表の選手が出場しました。１００M走、走り幅跳びは５，６年生男女、走り高跳びは６年生男女の選手たちが頑張りました。自己新記録を出せた子、いつもの力が発揮できなかった子、それぞれの結果がありましたが、どの子も緊張の中、大変頑張っていました。みんなで仲間を一生懸命に応援している姿が特に素晴らしかったです。

２年生の町探検です。保護者の方のお手伝いでいろいろな場所にインタビューに行きます。出発前に流れを確認したり、質問することを練習したりと準備万端です。天候不良で延期になったため今日となりましたが、探検日和です。元気に出発していきました。保護者のみなさまありがとうございました。

１年生の図画工作科で紙粘土を使って作品作りを行っていました。すごーく伸びる素材で、軽い粘土です。先生の見本の粘土と比べると重さが全然違いました。みんなで重さを確かめて驚いていました。みんなが使っている粘土は伸ばしていくと糸のように細くなり、自由自在に形が変わっていきます。こねて伸ばして、型押しして、粘土板に立てていく。楽しそうに活動していました。

６年生の家庭科で、トートバックを作っています。ほとんどの子がチャコペンで印を付けたとおりにまっすぐ縫えていました。返し縫いや、糸の始末など集中し、丁寧に行っていました。友達に聞きながら、また横で見守りながら順番を待ちます。作品が出来上がるのが楽しみです。

本日は授業参観。たくさんの参観ありがとうございました。学校運営協議会の委員の皆さんも参観されましたが、子どもたちの様子に感心され、よいお話をたくさん聞くことができました。午後は交流イベント。ＰＴＡと地域の方のおかげで子どもたちは楽しく充実した時間を過ごすことができました。ありがとうございました。

３年生が学校支援実践講座を行いました。９月に５年生が同じ講座を行いましたが、今日もたくさんの地域の方が来校してくださいました。事例をもとに地域の方が中心となり、グループごとで話し合ったり、発表したりしました。

５年生のすこやか口腔検診を体育館で行いました。市内で5校がその対象となるようで今回、大和田小学校での開催となり、たくさんの歯科医師の先生方が来校しました。まず、専用のキットを使い、口腔内の状態を調べたり、ガムを使ってかむ力を確かめたりしました。後半はお話でしたが、さまざまな飲料の糖分の量や歯への影響、歯の磨き方の工夫など、歯や口腔内のことについて聞きました。いろいろなお話から疑問をもった子どもたちは積極的にたくさん質問をしていました。

４年生の国語科で「一つの花」を学習しています。戦争に関する資料を見ながら、その当時の様子について学習していました。『火垂るの墓』からその当時の生活や家族の思い、行進している兵隊の姿が映っている写真から感じた戦争の怖さを図書資料や映像資料を活用し、子どもたちと共有しながら学びを深めていました。

４年生の音楽で琴の学習をしています。アンパンマンマーチを演奏していました。次はオーディションをするとのことでした。

５年生がタブレットを用いて体育の授業のアンケートをやっています。授業について振り返っています。

４年生の理科の授業で観察を行っていました。土の粒と水のしみこみ方について予想を立て、確かめていました。

４年生の車椅子体験です。前回の松本先生から教わったポイントを押さえながら取り組みました。足の乗せ方や段差の乗り越え方、スロープの斜面の下り方など気を付けながら行っていました。

今日は５年生の校外学習。江戸川（行徳橋）へ向かい、自然や生き物について学びます。虫かごを手にみんなウキウキ、わくわくした様子でした。どんな生き物に触れ合えるか楽しみです。

４年生は総合的な学習で福祉について学習しています。今日は松本先生を講師に招いて「車いすの操作の仕方について」学びました。車いすに乗っている人の状態に応じ、気を付けなければならないポイントがあり、みんな真剣に聞いていました。

今日は芸術鑑賞教室です。「ラ・カンパーニュ」（木管五重奏）さんが来校しました。フルート、オーボエ、クラリネット、ファゴット、ホルンと一つずつ楽器の特徴や音の鳴らし方などわかりやすく教えていただきました。オーボエは練習する前に図工が必要で、「リード」は演奏者が作っていること、校歌の作者についてなどいろいろなお話が聞けました。選曲も子どもたちになじみがあるもので、自然に体を動かしたり、リズムをとったりしている様子がうかがえました。校歌も一緒に歌いました。

２年生が校外学習に。今日は千葉市動物公園へ行ってきます。探検バックをもっていろいろな動物を観察します。出発の様子を見ているとワクワクの気持ちが伝わってきました。

５年生のほりすすみ版画の様子です。２回目の刷りや２回目の彫りや進度はいろいろです。「今、黄色にしたいところを彫っているんだ」と教えてくれる子もいました。彫刻刀で彫っているときの目は真剣です。色を重ね、どんな風に仕上がるのか、完成するのが楽しみです。

４年生の社会科の授業です。減災マップをもとに自分の住んでいる場所の状況を確認したり、避難場所はどれくらいあるのか、数えたりしていました。資料をもとに防災について考えていました。

５年生の家庭科の学習でミシンを使うのですが、地域の方がボランティアでサポートしてくださいました。ミシンを使う前に準備が必要です。上糸、下糸、ボビン。新しい言葉が出てきますが、子どもたちの目は真剣で、じーっと先生の手先を見つめていました。席に戻ったら実際に自分たちで糸掛けして、ボビンに下糸を巻きます。これからの学習が楽しみです。

学校支援実践講座に地域の方が来校しました。５年生の各クラスで、からかいやいじめの事例をもとにグループに分かれて話し合いを行いました。地域の方を中心とした話し合いの中で、子どもたちは自分たちの経験や考えをもとに意見をたくさん出していました。もしこんなことが起こったら自分たちならどうするかを考える良い機会になりました。地域の方と触れ合う素晴らしい時間にもなりました。

今日はシャボン玉日和で、良い風が吹いています。１年生のシャボン玉出前授業です。校庭で各クラスに分かれて大きなシャボン玉を飛ばしていきます。わっかになったロープを手にシャボン液をつけて腕を動かしていきます。構えているだけでも風のおかげで自然にシャボン玉ができることも。手に乗せたり、口で吹いてみたりいろいろな遊び方をしていました。体中石鹸だらけにして楽しそうでした。

４年生が社会科の学習で防災倉庫を見に行きました。防災倉庫は市川市が管理していますので、カギを借りて何が入っているのか、確かめました。非常時に使うマンホールトイレの設備、日用品、発電機などいろいろなものが入っていました。マンホールトイレ用の場所も確かめました。３つほどしかなかったので、実際に使用することになったら、トイレが混むかもしれないなど、いろいろな気づきがありました。

朝読書の時間、今日は６年生と１年生のペアと３年生と５年生のペアでの読み聞かせです。対面だったり、横に並んだり、スタイルはいろいろです。読み聞かせが終わると１年生は読書の記録に記入をしていました。６年生が見守ってくれている様子も見られました。

４年生が国語科で落語の発表会をしました。学年で５グループに分かれ、場づくりを行いました。亭号も考え、芸名を書いたものを掲示したり、入場の際の曲、扇子などの小道具、準備万端です。長文を暗記するだけでも大変なのに、身振りや手振り、声の大きさ、速さなど工夫して、見る人を楽しませていました。素晴らしい発表でした。

５年生の図画工作科の授業で、ほり進み版画に取り組みます。彫った版画を刷って、また彫り。彫っては刷りを繰り返します。色の重なりや模様を想像しながら進めていきますが、今日は題材をもとに下絵を描く時間でした。ゴールに向かって自分の思い描いた作品になるとよいですね。

１年生の外国語の授業でＡＬTの織田先生と学習しました。好きなものを答えるのですが最初は好きな色、次は好きなスポーツを尋ねていました。色はブルーが人気でした。鬼ごっこは「tag」というそうです。途中で好きなスポーツを友だちと話し合いながら楽しく活動しました。

６年生の家庭科の授業で、ふくろ作りの計画を立てていました。「世界に一つしかない自分だけのもの」ミシンを使って作成します。

３年生の学年音楽で海老澤先生がピアノ、峯尾先生がバイオリンの演奏を披露しました。教科書の中のメヌエットの学習ですが、旋律を感じ、拍やリズムを楽しみながら子どもたちは体や指を動かしていました。モーツァルトとベートーベンの二人の格好の違いやメヌエットの特徴についても学びました。

６年生はゲストティーチャーを招いての学習です。地域防災課の担当の方から市川市の防災の状況について聞きました。東日本の被害状大震災の状況や小学校に避難する際の目安や対応できる人数など、たくさんの質問に答えていただきました。帰っておうちの方とも相談しましょうとのことでした。

５年生の総合的な学習の時間です。NPO法人　三番瀬フォーラムの安達宏之さんをお招きしてお話を聞きました。江戸川と江戸川放水路の違いや三番瀬に住む生き物のこと、自然を守るために取り組まれている活動のことなど、興味深いお話がもりだくさんでした。また「青潮」が起こる仕組みなど、わかりやすく説明していただきました。７月のネイチャースクールで自然の大切さを学んだ子どもたちは興味関心も高く、質問もたくさんできました。これからの学習につながっていく良い時間となりました。

今日は避難訓練を行いました。給食室から出火したことを想定しての訓練ですが、皆、落ち着いて行動することができました。今回の避難訓練では、ほかに防火扉が閉まった状態で、扉の中にある小さいドアを開けて避難することを想定した防火扉通過練習も行いました。６年生と４年生はさらに別の体験も行いました。６年生は代表の子どもたちが起震車で震度７や今までに起こった大地震を体験。４年生は全員煙中体験を行いました。訓練なので、少し甘い香りのある煙に包まれていましたが、視界の悪さや息苦しさを感じていました。本当の火事は起こってほしくないですが、もしもの時には今日の訓練や体験を思い出し、落ち着いて行動できるようにしてほしいです。

煙中体験の様子です。一人ずつトンネルのようなテントに入っていきます。

全員ではありませんが、大きな揺れを体感します。体験していない子たちは様子を見守りながら、体験の子どもたちの姿から大変さを感じているようでした。

１階の中央階段の防火扉前の様子です。３年生が防火扉通過練習を行っていました。

昨日に引き続きJFA こころのプロジェクトで、フェンシングの福田絢子（旧姓　成田）さんが来校されました。活動の中で実際に使用された剣やマスクやグローブなどにも触れることができました。剣の種類のよって形や仕様の違いがあることを知るとともに、福田さんの剣さばきを間近で見ることができ、貴重な体験となりました。夢先生の授業の中で、福田さんが自身の夢についてお話しされました。その中で夢は途中で変えてもいいこと、「失敗から成長する」、「負けることに負けるな」など、いろいろな言葉が出され、それぞれ感じることがあったかと思われます。子どもたちは夢シートというワークシートの中の「将来の夢は」という欄に、今の自分の思いを書いていました。

１年生が校庭で水遊びをしました。手作りの水鉄砲に的に、釣り竿、準備万端です。天気も良く、水遊び日和。みんなで楽しく活動できました。

JFA こころのプロジェクトとして、女子サッカーのジェフ千葉に在籍されていた櫻本尚子さんが来校しました。今日は５年１組と２組での授業です。最初は体育館で体を動かす活動を行いました。子どもたちの頭の上を通しながらのリフティングを見せてもらい、次に子どもたちとのパスを行った後、おにごっこを基本としたゲームに取り組みました。「作戦をたてたい」という子どもたちと櫻本さんが意見交換をしながら楽しそうに動きまわり、最終的に目標を達成することができました。教室に戻ってからは、夢先生として櫻本さんの人生を振り返りながら「夢」について考えました。明日は別の先生が来校する予定です。

■3年生校外学習

心配したお天気も過ごしやすそうな曇り空の中、学校を出発しました。学校内では学びきれないことをたくさん、見て、聞いて、嗅いで、感じてきてください。

6年生たちもお見送り。「いってらっしゃーい」　※14：45学校到着予定です。

■4年生　落語教室

「福々亭笑助」さんに来ていただきました。最初は「扇子」や「でぬぐい」の使い方などを教わりながら落語の面白さを感じました。最後は「小咄（こばなし）」に子ども達も挑戦させてもらいました。

昨日の学習を生かし、６年生の洗濯の実習です。ハンカチを丁寧に洗っています。環境のことも考えながら洗剤や水の量に気を付けていました。洗濯板の使い方、すすぎ方、しぼり方など手洗いの洗濯はばっちりです。

２年生の図画工作科で、袋を使った作品を作っています。中に新聞を詰めて立体感を出したり、飾りをつけたり模様をつけたり。いろいろなものに見立てて仕上げていました。「先生、首をこうしたい」「立たせたいんだ」と思いをもって取り組んでいました。出来上がりが楽しみです。

６年生が「ただいまんぼう」のカードを１年生の教室まで届けに来ました。修学旅行の出発前に「ぶじかえる」お守りのカードのお返しです。

３年生の読み聞かせを計画している５年生。どんな本がよいか担任の先生が読み聞かせをしています。答えや次が気になる内容の本なので、みんな集中して聞いていました。大和田小では読書に親しみ本を読むことに力を入れています。１０月に入ったら読書月間です。いろいろな本に出会えますように。

６年生の家庭科の洗濯の授業です。ハンカチを洗う予定ですが、洗い方や気をつけることなどを確認していました。

１年生の国語科　漢字の学習が始まりました。山のつく言葉を聞くと「高尾山」という答えがちらほらと聞こえてきました。のぼった経験があるようでした。

１年生の体育科で「ボールあそび」に取り組みます。まずはグループを作って、学習カードを教室で準備しました。体育館ではいよいよボールを持って「かに」「腕を上げて」「足上げて」など掛け声をかけながら上手に投げることができていました。最初は白帽子にしていて、めあてを達成すると赤帽子にかぶりなおすのですが、たくさんの子ができていました。子ども達は楽しそうに意欲的に活動していました。

４年生の保健の授業で体の違いについて考えました。男の子、女の子と大人の男の人と女の人それぞれの特徴を写真から見つけたり、想像したりして発表していました。

２年生の授業では絵日記をもとに一人ずつ発表していました。発表後、友達が感想を伝えたりや質問をしたりしていくのですが、感想は言えても質問が出ない。そこで先生が「質問って何？」と聞くと具体的に子どもたちが答えを出していきました。一緒に「質問」とはと考えることで何を聞けばよいのかわかってきます。

修学旅行2日目です。

夜からの雨により、湯ノ湖散歩は中止となりましたが、広間に全員で集まって朝の歌を歌いました。 

朝食の時間です。今日もみんな元気です。

雨が強くなってきましたが、華厳の滝に向かいます。すごい迫力に子ども達も驚いていました。これだけ離れていても水しぶきを感じます。

2日目の体験活動は2つの場所に分かれて選択で行われます。

＜写経・座禅体験＞

輪王寺の近くで、座禅と写経の体験を行いました。

写経は2枚書き、1枚は保管していただき、もう1枚は持ち帰る予定なので、ご覧ください。

＜藍染体験＞

藍染体験では、ほかの地域では行っていない、ろうけつ染めに挑戦しました。蝋を溶かして筆につけ、文字を書くと、その部分が染まらず、白く浮き出るという技法です。今回はそれぞれのイニシャルを描きました。また、藍染めをする前に輪ゴムで縛ることで、様々な模様を作ることが出きます。

体験活動の後は、磐梯日光店で昼食をいただき、お土産を買いました。

大和田小学校に到着しました。

大雨の危険性があったため保護者の方にお迎えをお願いしました。ご協力ありがとうございました。

全員無事に修学旅行から帰ってくることができてよかったです。

今回の経験を生かして、残りの学校生活もよいものにしていけたらと思います。