児童の様子

あっという間に夏休みを迎える会になりました。校長先生の話と生徒指導の先生から夏休みの過ごし方についてお話がありました。「夏休みはいろいろなことにチャレンジし、笑顔で９月１日に会いましょう」というお話と、遊ぶ場所や遊び方、知らない人からの電話の対応などについて気をつけようというお話がありました。先生方も登場し、みんなで確かめることができました。よい夏休みとなりますように。

１年生が夏祭りをしていました。お店屋さんとお客さんでにわかれ、「いらっしゃいませ」と呼び込みをしてルールを説明したり、品物や景品を渡したりしてお客さんを楽しませていました。折り紙やいろいろな材料を使って上手に作っていました。

４年生と２年生の交流で、カード交換をしていました。２年生はメッセージを引き出すことのできる手作りカード、４年生は短冊のついた風鈴で、涼しげな音もプレゼントしていました。それぞれに今までの活動の思い出や、お礼の言葉がつづられていました。

４年生は週に２回ほど朝の時間を活用して「マッスルタイム」と称し、体を動かす時間を設けています。学年全体で、１つのめあてに向かって活動することでコミュニケーションの力も高まり、さらに気持ちもすっきりするようです。今日は縦に並んで手をつなぎ、その下をs字状にくぐっていくことを順番に行い、早くゴールしたチームが勝ち。作戦を立てながら協力している姿が素敵でした。

５年生も校庭で水遊びをしました。熱中症の対策を行い、限られた時間の活動でしたが、大変楽しそうでした。学年全体での活動で子ども達のいろいろな姿が見られました。先生方もずぶぬれでした。

急に暑くなってきましたが、梅雨明けはまだのようです。６年生は学年での水遊びを行いました。最初は控えめな様子がみられましたが、徐々に校庭を走り回り、大変、楽しそうでした。

今日は５，６年生の着衣泳。日差しが強く、夏の到来を感じました。今日が今年一番のプール日和、そして今年最後の泳ぎ納めです。

一人で浮く方法、道具を使って浮く方法、どのように活動すればよいか学びました。保護者の方もたくさん来ていただき、参加してくださいました。これから夏休み、水のレジャーにはお気を付けください。

４年生が祭り寿司つくりに向けて計画を立てていました。どんな模様にするか、イチゴだったらどうするかなど、一生懸命考えていました。

英語の学習の様子です。モデルとして先生とのやり取りを見せてくれました。スムーズに受け答えができ、よい手本となりました。

今日は七夕です。学校にも七夕飾りがいくつも飾られていました。今回用務員さんが持ってきた笹にたくさんの願い事を書いた短冊がたくさん結ばれていました。２年生や４年生のところにも短冊や飾りがありました。願いごとが叶うといいですね。

２年生がトウモロコシの皮剥きをしました。給食に登場します。立派なトウモロコシを握りしめ、一生懸命に剥いてくれました。皮だけではなく、ひげも丁寧にとっていきました。ひげの数と実の数は一緒で、１本に３００粒以上もありました。剥き終わった後は観察カードを描いたり、皮で人形を作ったりしました。

７月１日、２日に５年生はネイチャースクールへ行ってまいりました。１日目は鋸山と鴨川シーワールドへ、夜は房州うちわづくり。２日目は沖ノ島探索の予定でしたが、雨のため貝殻の標本づくりを行いました。

１日目　出発式、みんなワクワクしている様子がうかがえました。

鋸山の様子です。登りは結構、大変でした。汗びっしょりの子もいました。

鴨川シーワールドでショウをみたり、買い物をしたり。家族へのお土産をどうしようか悩んでいる子もいました。あっという間に時間が過ぎていきました。

４年生の社会科で学習した房州うちわ。職人さんから説明を聞き、うちわの柄を選び、一生懸命に作っていました。世界に一つだけのMｙうちわが出来上がりました。

貝の標本づくりを行いましたが、それぞれに配置が違っています。後で、絵や文字を入れる子もいるようで、出来上がりが楽しみです。

３年生は朝から給食に使う枝豆のさやもぎをしました。

まず栄養教諭から枝豆について説明を聞きます。

１本ずつに分けて下から上に向かってさやを外すことを教えてもらいました。

皆さん一生懸命に準備してくれました。

今日の給食が楽しみですね。