ohnosyo’s diary

４年生の総合的な学習の時間では、福祉について学習を進めています。

その一つとして、妊婦体験を。

妊婦セットを装着

横になるのもひと苦労・・・

起き上がるのもたいへん！！

椅子に座ってみたり、しゃがんでみたり・・・

階段歩きにもチャレンジ

足元が見えづらいので怖い・・・

下にあるものを拾うのも大変！

社会福祉協議会の皆様による高齢者体験も行いました。

車いす体験

マットの上は動かしにくい・・・

ちょっとしたスロープも大変

乗っていると怖い・・・

白内障や緑内障、視野が狭くなったときの見え方は・・・。

耳も聞こえづらい

膝も曲がりにくい

階段の上り下りもひと苦労・・・

サポートの仕方も教えてもらいました。

社会福祉協議会の方々、ボランティアの皆様、ありがとうございました。

相手の立場に立って、寄り添うこと。

妊婦さんや高齢者に限らず誰に対しても同じであることを学びました。

１０月７日（月）、３年生を対象に学校支援実践講座が行われました。

学校支援実践講座は、学校を含めた地域全体で「いじめの未然防止」を図ることを目的とした、市川市独自の取組です。

受講者１７名が、４人～５人のグループに一人ずつ入って交流会を行いました。

受講者が学校に対する「地域支援者」となり、子どもたちの話し合いの進行役を務め、異なる視点や考えを引き出す役割を担います。

２つのテーマについて、それぞれ１５分ほどの交流会でした。地域支援者の皆様の話の進め方がよかったのはもちろんのこと、子どもたちが活発に交流していく中で、学校では見せないような表情や考えが出てくるので、担任としても発見が多いのです。

最後に、各班で出た意見を全体で共有します。

答えがあるわけではありませんが、各班の考えを共有することで、自分の考え方が広がり深まっていくのです。

最後に地域支援者の方々を控室に送ってきた子どもたち。

「給食食べて行ってぇ～。」「また、来てぇ～。」と、なかなか手を放しませんでした。

人懐こい大野っ子ならではの姿だったと思います。

自分たちを支え、話を聞いてくれる人たちが、地域にはたくさんいるということが分かったことでしょう。

学校支援実践講座受講者の皆様、大変お世話になりました。

９月２５日（水）から、計画委員会による「朝のあいさつ運動」が始まりました。

昇降口に立ち、大野っ子を元気なあいさつで迎えます。

さらに、あいさつ名人も見つけ、シールをプレゼントしてるとか・・・。

気持ちの良い朝が迎えられています。

もっともっとあいさついっぱいの大野小にしたいと、あいさつ運動の機会を増やす予定とのこと。

すてきなステキな大野っ子です。

５年生は、総合的な学習の時間に、いちベジを使った料理にチャレンジしました。

人参、かぶ、さつまいも、こまつな、ホウレンソウ、キュウリを使ったレシピです。

みそ汁やあえ物、サツマイモの茶巾など、簡単に手早くできるメニューを作りました。

作った料理は、栄養士の先生をはじめ、いろいろな先生に食べてもらい、彩りや素材の活かし方など４つの観点で評価をしてもらいました。

今後は、評価シートを分析し、レシピの改良をしたうえで、栄養士の先生にプレゼンテーションをします。

目指すは、給食メニューに採用されること！

いちベジを広めるための活動は、まだ始まったばかり・・・。

１０月４日（金）、前期終了の会が行われました。

各学年の代表児童に、あゆみを。

代表児童による「後期の抱負」を。

「いちベジを広げたい。」「計算を正確にできるようになりたい。」「音読がすらすらとできるようになりたい。」と大野っ子。

校長からは、「どうぞのいす」の読み聞かせと、後期に向けてのメッセージを。

最後は、市川市児童生徒科学展に出品した児童の紹介と、入賞した２人の表彰をしました。

２年生は、マット運動。

互いにアドバイスをしながら、学習を進めています。

４年生は、ハンドボールに

パスを回す、ドリブルでボールを運ぶ、キーパーは体でゴールを死守する・・・。

４年生とは思えないほど、かなり本格的なプレイ！

見ごたえのあるゲームが繰り広げられています。

５・６年生は、陸上種目の練習を始めました。

短距離走、幅跳び、高跳びと、種目ごとに分かれて練習をしています。

１０月１日（火）、５年生が、プール前の田んぼで育てていた大野米の収穫をしました。

黄金色に色づき、頭を垂れる稲穂です！

かかしを立て、除草作業をし、水の管理を徹底した５年生の努力もあり、実をたくさんつけました。

ミニ自然園に続き稲刈りが２回目であること、ぬかっていないこともあって、のこぎり鎌を上手に使って手際よく刈り進めることができました。

豊作を祝う舞？！

刈った稲は、束ねていきます。

大収穫！

かかしさん、お米を守ってくれてありがとう！

収穫した米はおだがけし、ミニ自然園で収穫した米とともに脱穀します。

お米になるまで、あと一息！！

９月２６日（木）、５年生を対象に、JAいちかわの中條さんによる「市川産の野菜事情」について出前授業がありました。

営農指導員である中條さんは、野菜農家さんとのつながりも深く、市川産の野菜事情について丁寧に教えてくださいました。

・市川産の野菜の中心は、１２月から春先まで、ハウス栽培するトマトとキュウリである。

・夏野菜を冬に出荷することで高値で売れるとのこと。

・都市近郊型の農業のスタイルのため、収穫したものをその日のうちに出荷できること。

・収穫量が少ないので、契約したスーパーや小売店、レストランに直接おろすため、市場に出回らないことなど・・・。

子どもたちからは、今の時期に出荷される野菜とそれを使ったレシピについての質問が多かったです。

また、野菜を作る農家さんたちで、「いちベジ」という名で市川産の野菜をブランド化しようと頑張っていることを聞きました。

ブランド化に結び付く一番の方法は、「おいしい。」と言って食べる人を増やすこととのこと。

５年生は、給食のメニューに入れて、全校児童に「おいしい。」と食べてもらうことを目指して、レシピの開発を進めることにしました。

「いちベジ」を全国に広めたい！　と、学習のゴールが見えてきた５年生でした。

９月２６日、６年生を対象に、「心のひらば」の皆さまによる「お仕事そうぞうワークショップ」が

開催されました。

９月２５日の給食

「この給食を作るのに、どんな仕事の人がいるのでしょう」と講師。

給食調理員、牛乳屋さん、野菜を作る農家・・・

まずは、一人で考えて、付箋に書き出します。

次に、グループの中で意見をまとめていきます。

中間報告！

パン屋さん、小麦を作る人、パンを焼く機械を作る人、牛乳を搾る機械を作る人、運ぶ人！

広がってきました・・・。

「他の班の記録を見て、情報を得てきてもよいです！」と講師。

最後に、全体で交流をすると・・・、

道路を作る人、皿やお盆を作る人、原料を輸入する人、船を操縦する人・・・。

さすが６年生、たくさん想像できること！

自分達が食べている給食が、たくさんの人によって作られていることを知った６年生でした。

今ある職業の６割は、この先、無くなってしまうと言われています。

だからこそ、今の世の中に必要な職業を想像し、必要なものを創造していく力が求められるのでしょう。

心のひろばの皆さま、「お仕事そうぞうワーク」をありがとうございました。

９月２５日（水）、吹奏楽部の楽器講座が行われました。

講師の皆様は、プロの方々！

もちろん、高橋先生も

スペシャルゲスト、菊間先生も！

音の出し方、体の使い方、基礎練習の仕方、ロングトーンの出し方、合奏曲まで、２時間たっぷりとご指導いただきました。

最後に、講師の方々も一緒に合奏を。

プロの音のすばらしさに、子どもたちも感動していたとのこと。

練習へのモチベーションもアップ！！

講師の方々に感謝いたします。ありがとうございました。

３年生は、梨農家（柏井丸山園）の岡本さんに、梨作りの仕事について教えてもらっています。

その岡本さんから、梨のプレゼントが・・・。

「あきづき」という品種の梨をいただきました。

みんな、大切に持ち帰りました。

お味はいかがでしたか。

一週間後、食べ比べ用に４種類の梨が岡本さんから届きました。

豊水、あきづき、新興、甘太

見た目や色、重さ、香りの違いを確認。

そして、食べ比べを。

食感や甘さ、みずみずしさ、舌触りなどを記録していきます。

「新興は大人の味。」「ちょっと苦いかも。」「甘太は、桃みたいな味。」「あきづき、おいしい。家でも食べるよ。」と、食レポもなかなかなもの！

「おいしい～。」と、いつまでも梨を口の中に入れている子もいました。

そして、マイベストワンを投票！

どのクラスも票は割れていましたが、予想通り「豊水」が一番人気。

今が旬の「あきづき」も人気でした。

甘味の強い「甘太」が好きという子も。

酸味の強い「新興」も意外と人気でした。

一口に「いちかわの梨」といっても、品種によって味も香りも違うことが分かったようです。

来年からは、「梨たべたぁ～い。」ではなく、「〇〇たべたぁ～い。」と、品種でリクエストがあるかもしれませんね。

岡本さん、おいしい梨をありがとうございました。

９月２０日（金）、市川市教育ビジョン、つまり、市川市が目指す教育のスタイルを市川市教育委員会の職員とともに３年担任が公開授業を行いました。

市川市教育委員会教育長をはじめ、市川市教育委員会の皆様、市内小中学校の教員３０名ほどが、３年生の授業を参観。

「地域の安全を守るために、警察や地域の方々はどのようなことをしているのか。」

個々に設定した課題を解決するために、学習を進めます。

先生が準備したインターネットの動画サイトを見て。

図書資料を使って。

地域代表、PTA本部の方々にインタビュー！

わかったことについてミライシードに記録し、提出ボックスへ送信！

次時は、提出されたものをみんなで共有し、新たな課題を設定していくとのこと。

課題解決や情報共有等、効果的なICTの活用方法、地域とともに子どもたちを育てる学習スタイル等を提案しました。

その後の協議会でも、未来につながる市川の教育ビジョンについて活発に意見交換がされ、私たちも多くのことを学びました。

大野っ子たちに還元できるよう、私たちも学び続けます！

ご協力いただいたPTA本部の方々に感謝いたします。

ありがとうございました。

９月２０日（金）、３年生から６年生を対象に学校保健講演会を行いました。

「健康的な生活習慣を身につけよう」をテーマに、SPORTS EXPRESS JAPAN　梨本真輝さんを講師に迎え、

睡眠・食事・運動の大切さだけでなく、どのようにしていくとよいのか具体的な方法についても教えていただきました。

理想の睡眠時間は、９時間から11時間とのこと。

また、睡眠の質を上げるためには、日中、しっかりと体を動かすこと、とのこと。

そこで・・・。

体を動かす前に、ストレッチを。

大腿四頭筋や大殿筋を伸ばします。

次に、体感トレーニング。良い姿勢につながります。

片足バランスや反復ジャンプを。

梨本さんは、なんと短距離走の元日本代表選手。

ということで、高学年は、足が速くなるためのトレーニングも。

まずは、スキップ。

次に、高いスキップ、梨本先生のジャンプ力に、「すげー！！」と子どもたち。

真似してやってみるものの、なかなかムズカシイ・・・。

さらに、トレーニングは続きます。

手つなぎスクワット。

大変だったけど、汗を流すとすっきり！

どこでも簡単にできるトレーニング方法を教えてもらったので、大野っ子のみんなに広めていきたいです。

おまけ・・・

業間休みに、梨本先生と話を・・・。

また、6年生と給食を食べていた梨本先生に、「一緒におにごっこしてください！」と。

快諾をいただいた6年生は、放送で全校児童におにごっこのお誘いを。

そこで・・・

元日本代表トップアスリートと全校おにごっこ！！

貴重な経験でした。

梨本先生、ありがとうございました！

９月１８日（水）、６年生と保護者の皆様を対象に、学校薬剤師さんによる薬物乱用防止教室が行われました。

初めに、薬物は病気を治すものではなく、体が治していこうとする力を助けるものと薬剤師さん。

「薬を飲めば治る！」というのではなく、「薬に助けてもらう！」なのかもしれません。

次に、実験を。

一つ目は、薬に見立て、カプセルに入った食紅が水の中で溶けていく様子を。

次に、お茶に鉄材を入れると、お茶が黒くなってしまうことを。

お薬は水で飲むのことが大切です。

次に、たばこやシンナーが肺に与える影響を、発泡スチロールを肺に見立てて。

発砲スチロールが溶けていく～。

最後は、オーバードーズとエナジードリンクの危険性についての話を。

不快な感情から抜け出したい。いやなことから目を背けたい。

誰にでもあるものです。それを乗り越える力をつけることが大事だとわかりました。

振り出しに戻りますが、薬物は人の治す力を助けるもの、正しい理解が身の安全を守ることにつながるのです。

貴重なお話をありがとうございました。

９月１８日（水）、４年生を対象に、NPO千葉水道の方々による「水道出前授業」が行われました。

初めに、山に降った雨水が家庭に届くまでの作業について紙芝居で

次は、実験を。

実験その１　

川から取水したものに薬を入れて攪拌すると・・・

先生たちも一緒にくるくる、くるくる、ゆっくりボトルを回します。

すると・・・、ごみが集まって固まって黒いつぶつぶに。

実験その２　黒いつぶつぶを取り除いた後、さらにろ過を。

なんと、ブルーに色をつけた液体が、ろ過機を通過すると透明に！

実験その３　水道水の塩素濃度の変化

時間の経過とともに塩素濃度が低くなり、安全な水ではなくなることがわかりました。

最後は、クイズタイム！

質問も含めて、盛り上がっていました。

なんと、ぽたりちゃんも登場！

学級ごとにぽたりちゃんと記念撮影も。

これから、水道水を大切に大切にしていく大野っ子でした。

９月１８日（水）、３年生が市内巡りに出かけました。

大野っ子のアイドル　ティノ（仮名）くんも一緒です。

しかも、市川市のバスで！

いってらっしゃ～い

市川市南部の景色を車窓から眺め、行徳港を見学。

市川市に海があったことに驚いた大野っ子も。

それ以上に、ディズニーランドや三浦半島、魚の姿が見えたことに感動していました。

車窓より、市川市役所第一庁舎ややぶしらずの森を眺め、大町動植物園へ。

バスを少年自然の家に駐車させてもらい、

動物園の見学へ。

ヤギとふれあい、アルパカやレッサーパンダなど、かわいい動物にたくさん出会いました。

お楽しみのランチタイム！

少年自然の家の食堂をお借りして、おいしお弁当をいただきました。

おなかいっぱいになったので、自然観察園で虫とりです。

ティノくんも見つけたようです。

見つけた生き物をもって、鑑賞植物園に！

自然博物館の金子先生に、生き物のすみかや分類など、たくさん教えてもらいました。

あっという間の一日。

「楽しかったぁ！」「また、行きたい！」と大野っ子たち。

大町をあとに、元気に学校に戻ってきました。

おみやげ話がいっぱいあったことでしょう。

５年生の総合的な学習の時間では、「市川産の野菜」について学習しています。

「市川産の野菜」スーパーにも家の冷蔵庫にもない・・・。

あまり食べたことないけど、給食には出るのかなぁ。

そこで、栄養士の谷田部先生をゲストティーチャーに迎え、市川産の野菜について話を聞きました。

９月のメニューには、市川産の野菜は使われていないとのこと。

給食で使う野菜は、契約した八百屋から買うので、必ずしも市川産のものとは限らないとのこと。

市川は近郊農業であることから、市川産の野菜の種類は多く、生産量が少ないという特徴があること。

一日600食も作る大野小では、野菜をたくさん必要とするので、市川産の野菜では足りないことが多いとのこと。

市川産の野菜事情が分かってきました。

そこで・・・

谷田部先生から一つ提案が！

１１月、市川市政90周年に合わせて市川産の食材を使ったメニューを出そうと考えていっるとのこと。

な・な・なんと、市川産の野菜を使ったメニューの開発を５年生にお願いしたいとのこと！

全校児童が食べる給食のメニュー作りを依頼されるとは？！

メニュー決定は３週間後！

子どもたちの挑戦は、はじまったばかり・・・。

９月１０日（火）～１３日（金）、２年生と３年生を対象に、体育のマイスターが授業づくりの指導をしてくださいました。

２年生はボール投げ遊び。ギャラリーに張ったスズランテープを超えるよう、玉入れ用の紅白玉を投げます。

自分の身長よりも高い位置に目標物があるので、おのずとひじが上がり遠くまで投げられる姿勢が身につくのです。

次は、的当てです。

的となる段ボールの箱に紅白玉を当て、箱を倒すというもの。

大小大きさの違う箱の積み上げ方も作戦のうち。

自分たちで倒しやすい形に積み上げます。

地震や台風で倒れないか、千島先生が、ドスン！　フー！！　と確かめます。

セッティングができたら、的当て競争！　どのグループが一番早く的を倒すことができるのか勝負します。

勝ったチームにはメダルが、もちろん応援賞もあるので盛り上がりました。

的までの距離を少しずつ長くしていくので、より強く、より正確に投げる技術が身についてきました。

３年生は、マット運動です。

美しい前転、美しい後転を目指し、友達同士でアドバイスをしながら技術を高めていきます。

千島先生の美しいとび前転！

菊間先生も

大野っ子も！

ひざと足先が開かないよう、紅白玉を挟んで

かっこい～！！

放課後は、千島先生を囲んで、授業の振り返りを。

子どもたちが「楽しい！」と思う授業づくりのヒントをたくさんいただきました。

整理体操をして終了

９月１２日（木）、３年生に梨のプレゼントが。

あきづき、今朝収穫したばかりの梨でした。

通年で、３年生の社会科「なしづくり農家の仕事」について授業をしてくださっている

丸山園（柏井町）の岡本様が、「お勉強を頑張っている３年生に！」と届けてくださいました。

大事に持ち帰った３年生でした。

お味はいかがでしたでしょうか。

９月１２日(木）、５年生が、北方遊水池のミニ自然園で育てている稲を、刈りに行きました。

ボランティアの皆様と一緒に、蒸し暑い中でしたが、歩きました！

出迎えてくれたのは・・・

いえいえ、みずがき隊の皆様です。

５月に植えた３本の苗は、３０本にまで分けつし、大きくなっていました。

大きくなった稲をのこぎり鎌で刈ります。

稲を刈る人、刈った稲を運ぶ人、運ばれてきた稲を束ねる人と３グループに分かれ、分業で進めました。

リアカーに積み切らないほどの大収穫でした。

みずがき隊の皆様にお礼の気持ちを伝え、稲刈りは無事に終了。

冷たい井戸水で体を冷やし、塩分チャージタブレットを口に入れ、暑い中を歩いて学校に戻りました。

ボランティアの皆様、大変お世話になりました。

ありがとうございました。

給食の後・・・

刈ってきた稲を、用務員さんと一緒におだ掛けしました。

お米がおいしくなるよう、しっかりと乾燥させます。

後片付けも、みんなで協力して行いました。

５年生のみなさんもお疲れ様でした。

次は、大野米の収穫！！