ohnosyo’s diary

梨の花のハーバリウム。

柏井の梨農家岡本さんが、３年生の教材にと作ってくださいました。

３年生が社会科で『市川の梨づくり』について学習を始めるころには、花の時期は終わっています。

そこで、梨の花を本物に近い形で見てもらいたいと、ハーバリウムにしてくださいました。

４月２６日（金）、５年生の算数、複雑な形の体積の求め方についての学習。

考えを記したノートを使って、全員が「わかった！」というまで、いろいろな人が説明していきます。

「わからない。」と言える雰囲気、課題をみんなで解決していこうとする学び方、大野っ子の学習スタイルです。

4月26日（金）、6年生と1年生が顔合わせを。

好きな遊び、好きな食べ物・・・、6年生がペアの１年生にインタビューをしたりして、楽しい雰囲気をつくっていました。さすが、６年生！優しい大野っ子です。

4月26日（金）の業間休みのこと

「門の辺りのごみ拾いをしてもよいですか。」と二人の子が校長室に。

「ありがとう。一緒にやろう。ほうきとちり取りを持っていくね。」と私。

「大丈夫です。袋、持っているので。」とスーパーの袋を見せてくれました。

二人の大野愛に感動！！

4月24日の藤棚の様子です。

菜の花もまだ咲いています。

藤棚の下でひと休みしながら、藤の花を愛でてみませんか。

4月24日、4年生の体育ではリレーの練習が。

バトンパス、コース取り、コーナーワーク・・・、スピード感もあり、白熱したリレーでした。

毎日、お昼の放送をしている放送委員さんと給食委員さん。

給食の紹介、音楽、クイズなど、スタジオ大野から、毎日、全校のみんなに届けてくれます。ありがとう。　

4月25日（木）1年生、3年生を対象に歯科検診を行いました。

ドキドキの歯科検診だったと思いますが、静かに検診を受けることができた大野っ子です。

4月23日（火）の授業の様子を少し・・・

1年生、ひらがなの学習。「え」の形はムズカシイ・・・。

2年生、算数、繰り下がりのあるひき算のやり方を、数え棒を使って考えています。

10の束を崩すことも、数え棒だとわかりやすい！

音楽では鍵盤ハーモニカの練習も！指くぐりはムズカシイ・・・。

3年生は、1年生を迎える会に向けて花づくりを。ミッションは60個作成とのこと、ファイト！

4年生、図書室のオリエンテーションを受け、貸し出しが始まりました。

書写では、毛筆の練習を。

5年生、教頭先生の算数の授業、単位の換算の仕方について。

社会科では、日本の国土、島について学習を。

6年生はEnglish。「My Treasureは・・・」と自己紹介カードづくりにチャレンジ！

4月22日（月）は、朝から雨、業間休みも外で遊ぶことができませんでした・・・。

迎えた昼休み・・・、外遊びOKの放送が流れると、待っていましたとばかりに校庭へ。

ドッジボールに鬼ごっこ、ピラミッドに大野山探検・・・、先生と一緒に思いきり体を動かして楽しんでいました。

4月16日（火）に頂いたオオムラサキの幼虫が元気に動き出したので・・・、

プラケースから、餌となるエノキの枝に移しました。

逃げ出さないようにと、アリなどの昆虫に襲われないようにネットをかけて飼育します。

おおきくなぁ～れ、元気に育て！！

4月17日（水）から、1年生の給食が始まりました。

まずは、身支度から・・・。

割烹着に帽子、マスク、手洗い・・・と、安全に配膳するために入念な準備を。

ボランティアの方々にもお手伝いいただき、配膳も無事終了！

食べる量の調整をしたり、ストローのさし方を学んだりしています。

4月22日（月）、1年生のゆとろぎ室利用がはじまりました。

事前にオリエンテーションを受けた1年生が、昼休みに遊びに来ました。

工作、読書、オルガン、卓球、ボードゲーム・・・など、様々な遊びをしながら、ゆっくりくつろぐことができるお部屋です。