二俣小ニュース

二俣小ニュース

4月10日 授業 入学式準備

4月10日(月)

 新学期が始まり2日目。今日は今年の目標を書いたり、学級の係を決めたりしていました。しっかりと目標を決めて、振り返ることが大切ですね。クラスのみんなで協力して、楽しい毎日が過ごせるといいですね。

 2~5年生は11時に下校です。その後、6年生は明日の入学式に向けて、会場の準備や校内の清掃を行いました。明日の入学式、天気もよさそうです。気温もあたたかく、雰囲気もあたたかい入学式にしたいです。6年生、2年生、明日はよろしくお願いします。

4月7日 着任式、始業式

4月7日(金)

 いよいよ令和5年度がスタートしました。4月に新しく13人の教職員が仲間入りしました。今日が子どもたちの顔合わせです。それぞれの方からごあいさつをいただきました。早く慣れていってくださいね。

 校長先生からは、しっかり目標をもって生活しましょう。「自分」「友だち」「学校、わが町」を大好きになってください、との話がありました。そして子どもたちが今日。最も心待ちにしている担任発表です。2年生から発表になりましたが、発表されるたびにみんなが拍手をしてくれ、担任の先生たちも嬉しそうにクラスの前に移動していました。また、7人の転入生も新たに二俣小へ仲間入りしました。

 1年間みんなで力をあわせてがんばりましょう。保護者のみなさま、ご支援ご協力をよろしくお願いいたします。

3月の二俣小

遅くなってしまい申し訳ございませんm(__)m

3月24日(金)

 令和5年度の終わりの式「修了式」と、3月で二俣小を離れる先生方とのお別れの式「離任式」を行いました。全校集まって、体育館での開催です。修了式では5年生の代表が、通知表にある修了証書を校長先生方から受け取りました。卒業式で6年生の様子を見ているので、実に堂々としています。1年後の卒業式も楽しみです。

 離任式では、お別れする先生方の紹介のあと、代表児童が花束を渡し、お一人ずつご挨拶をいただきました。5年生の児童代表のあいさつも立派でした。

 長短はありますが、二俣小のためにありがとうございました。新天地でのご活躍もお祈りいたします。

 

春休み 主のいない学校は静かです。桜の花は満開を過ぎ、だんだんと散り始めました。学校の桜の花びらは踏み荒らされることもなく、花筏ならぬ花のじゅうたんのようになっています。学校の卒業式には遅く、入学式には早い開花となってしまった桜ですが、今、いろいろなところで目を楽しませてくれています。

3月17日の二俣小

3月17日(金)

 今日は、第53回卒業証書授与式が行われました。卒業生、保護者そして5年生と来賓を招いての開催です。これまでに近い形での実施となりました。歌を歌う場面や呼びかけではマスクを着用しましたが、入退場や証書授与では、全員のマスクを外した顔を見ることができました。二俣小学校らしいしっとりとした雰囲気の卒業式でした。39名の卒業生に栄えあれ!

3月6日の二俣小

3月6日(月)

 今日から卒業式に向けての練習が始まりました。6年生は、昨年は参加できなかったので今回が初体験となります。通常の動きも、覚えることがたくさんあります。卒業式はマスクをはずしてOKの場面が多くあります。つけたりはずしたりも必要になるのでその練習もしていきましょうね。緊張はすると思いますが、心に残る行事にしていきましょう。在校生代表として参加する5年生もやや緊張の面持ちです。来年に向けてしっかり学習しておきましょう。

 

2月24日の二俣小

2月24日(金)

 今日は6年生を送る会が行われました。コロナ禍になってから初めての全校行事となりました。各学年の出し物は、6年生への感謝の気持ちがよく表れていました。特に、かかわりの深かった1年生は、6年生全員の名前を呼んでいて、6年生はグッとくるものがあったのではないでしょうか。6年生保護者の方に、この会をご参観いただくこともでき、本当に良かったです。市内の学校では、まだ、分散して送る会を実施した学校もあります。少人数の学校の良さでした。卒業を祝う、全校の気持ちが伝わるいい会でした。

★各学年の出し物

 2年 2年生のころを思い出してね(よびかけ、かさこじぞうの朗読)

 3年 6年生と勝負! かけっこ対決、紙飛行機対決 歌

 4年 劇

 5年 突撃インタビュー

 1年 ミッキーマウスマーチ替え歌 ★6年生にメダルのプレゼント

 6年 お世話になった先生紹介 歌 退場時に一人一言

☆彡入場前にパシャッ

2月21日の二俣小

2月21日(火)

 千葉県立現代産業科学館より、本校隣の物流倉庫内の見学をさせていただくお話をいただきました。これまでは、企業向けの見学のみで、学校として見学するのは初めてということです。今回は、5・6年生の社会科、また総合的な学習の時間の一環として倉庫内の「Softbank Robotics Logistics Innovation Lab」の見学を実施しました。

 まずは、5,6年とも事前の学習を行いました。まずは見学するポイントを現代産業科学館の方から教わりました。

 事前学習後、見学に出発です。5年生は9:30~。6年生は10時30分~と時間差での見学です。徒歩5分で到着します。これまでで最も近い校外学習ですね。Softbank Robotics Logistics Innovation Labは、最新の物流機械の紹介を行う場所なので、広~い倉庫内のほんの一部です。さすがSOFTBANK、ペッパー君のお出迎えを受けました。ここでは、人の労力を減らすためにロボットが活躍しています。ロボットは、「疲れた~」「腹減った~」などの文句は言いません。しかし、プログラミングや修理などは人でなければできません。たくさんの荷物を、最小限の人数で、効率よく分けていくための装置がたくさんあります。

 倉庫内では「ウィーン」というモーター音が時折聞こえますが、うるさくはありません。とても静かです。電気で動かすことで騒音も抑えられます。5年生は最先端の物流の仕組みを学び、6年生は、最先端の仕事に携わる方々の思いや願いをおうかがいすることができました。こんな近くにこんな場所があったなんて…。よい経験になりました。見学の様子は6年生です。

2月10日の二俣小

2月10日(金)

 今日は5年生が版画の印刷を行いました。自分の顔を上手に彫り上げました。しっかりとそれぞれの特徴を表現できています。

2月4日の二俣小

2月4日(土)

 今日は、3年ぶりのオープンスクール。授業参観と親子清掃です。今回は、授業参観を人数制限なしで行いました。2時間目と3時間目が授業参観です。どの学年もたくさんの保護者の方がお越しくださいました。6年生は、人数が多く体も大きいため、保護者の方が入れず、譲り合っての参観となってしまいました。皆様のご協力に感謝いたします。

 5年生は、総合的な学習でSDGsについて学習しています。その一環で、外部講師をお招きし、SDGsについての理解を深めました。朝日小学生新聞の特集記事を見て、気づいたことを書き出していきました。何か実行できそうなことは見つかったかな?

 その他にも、音楽専科による1年生の音楽の授業や、タブレットの活用。外国語指導員と担任での外国語活動、理科の実験、道徳。国語や算数だけでなく、各学級ともバラエティに富んだ教科を行っていました。子どもたちも生き生きと活動していたように思います。4時間目の親子清掃にも大勢の方にご協力いただき、本当にありがとうございました。(写真の順番がばらばらになってしまいました。申し訳ございません)

 今日は、暖かい日差しにも恵まれました。令和4年度も残り少なってきましたが、さらに充実した学校生活になるよう尽力していきます。

1月31日の二俣小

1月31日(火)

 今日は、2年生が1年生を「おもちゃランド」に招待しました。自分たちの手作りおもちゃで1年生に楽しんでもらいます。2年生は、しっかりと1年生をリードしつつ、自分たちもおもちゃで楽しく遊ぶことができました。といっても生活科の学習です(^^)v

1月30日の二俣小

1月30日(月)

 今日の朝は、冷え込みも厳しく、氷が張っているところも多かったのではないでしょうか。二俣小の前の道も凍っていました。11月4日から学校前の工事が開始され、狭くなっていた歩道ですが、簡易ガードレールが撤去されました。歩道は広くなりましたが、広がって歩かないように、改めて歩き方の指導をしていきたいと思います。

1月19日の二俣小

1月19日(木)

 今日は、市川警察署生活安全課の方においでいただき、不審者対応訓練を行いました。校内に不審者が侵入したという設定で、職員は不審者への対応、児童は安全に避難することが目的です。警察の方に不審者役をお願いしましたが、迫真の演技でした。子どもたちは、入口の施錠、バリケードの作成やベランダを通って安全な教室への避難を静かに行っていました。訓練後に警察の方から話を聞きました。「いかのおすし」覚えていますか?

「いか・の・お・す・し」 知らない人について「いか」ない 他人の車に「の」らない「お」おごえを出す「す」ぐ逃げる 何かあったらすぐ「し」らせる しっかり覚えて、何かあったら実行できるようにしていきましょう。

 

1月18日の二俣小

1月18日(水)

 今日は低学年の朝運動の時間です。朝の時間を有効に使い、子どもたちの体力向上につなげていきたいと思います。今日は曇っていて、寒さも厳しいですが、1・2・3年生のみんなは元気いっぱいです。

 午後は、頭を使うチャレンジタイムです。今年度は予定通り5回実施することができました。たくさんの方にご協力いただき、感謝の気持ちでいっぱいです。「子どもたちががんばる姿に元気をもらいました。」と言っていただきました。次年度も子どもたちのがんばる姿を見ていただきたいと思います。

1月17日の二俣小

1月17日(火)

 今日の4時間目に、4年生が、学校教材の業者の方に彫刻刀の使い方を教えてもらいました。まずはDVDを見て使い方を覚え、そのあとは実践です。DVDの中では、板は軽く削れていきますが、上手に削るには力加減が難しい…。弱すぎると薄くしか削れず、強すぎると削りすぎてしまいます。何度も繰り返して、ちょうどよい力加減を覚えてくださいね。板が滑らないようにする版画板のしくみに歓声をあげていた4年生でした。「刃の前に手を置かない!」ケガをしないために絶対に守って、いい作品を仕上げていきましょう。

 5,6時間目には、5年生が「テレビ朝日出前授業」を行いました。テレビ朝日の方に、ニュース番組ができるまでやニュースが放送されるまでなどを教えていただきました。最初に見たDVDには、普段ニュースに出てくるアナウンサーの顔も。とても身近に感じられました。後半は、5年生がディレクター、アナウンサー、タイムキーパーになって、時間通りに原稿を読むことを体験しました。全体を仕切るディレクター、時間を管理するタイムキーパー、時間を考えながら臨機応変に原稿を変えながら話すアナウンサーとそれぞれの苦労を体験しました。体験した子たちは、時間ぴったりに原稿を読むことができていました。「明日からテレビ朝日のアナウンサーにならないかい?」とスカウトされた子も…。あっという間の2時間でした。放送局の仕事がよくわかる楽しい時間をありがとうございました。

1月13日の二俣小

1月13日(金)

 今日は3,4年生が書初めの清書を行いました。12月にも教えていただいた、地域の書道の先生に今日もご指導いただきました。冬休みの練習の成果も十分発揮して、どの子も作品を上手に仕上げていました。5,6年生同様に、1月18日(水)~1月25日(水)教室の廊下に掲示します。保護者の皆様への公開は、15:30~16:30の間となります。ぜひ、足をお運びいただき、ご覧ください。

 

追伸

 校庭では、1年生がお手製のたこをあげていました。

♬たこのうた♬ 

 たこたこあがれ 風よくうけて

 雲まであがれ 天まであがれ

空高く上げたいものですが、たこを持って楽しそうに走っていました…。

1月12日の二俣小

1月12日(木)

 今日は5・6年生が書初めの清書を書きます。毎年、市川南高校の書道の先生と書道部の皆さんにご指導をいただいています。たくさんの書道の先生に課題の文字はもちろん名前の書く位置も教えていただき、いい作品が出来上がりました。この成果は、1月18日(水)~1月25日(水)教室の廊下に掲示します。保護者の皆様への公開は、15:30~16:30の間となります。ぜひ足をお運びいただき、ご覧ください。

12月20日の二俣小

12月20日(火)

 今日は、5年生が総合的な学習の時間に「真間川」について調べ、まとめたことを信篤小の5年生に向けてオンライン発表を行いました。信篤三つ葉学園の取り組みの一つ、小学校同士の交流です。二俣小だけだと、話す相手は30人ちょっとしかいませんが、今日は信篤小5年生4クラスが相手です。画面を通しての発表ですが、発表する5年生の緊張感をひしひしと感じました。グループで調べたことをパワーポイントにまとめ、わかりやすく発表することができました。大勢の相手を意識して発表する機会をこれからも取り入れていきたいと思います。

12月16日の二俣小

12月16日(金)

 今日は14日に引き続き、地域にお住いの書道の先生をお招きして、書き初め教室を実施しました。今日は5年生(3,4時間目「世界の国」)と6年生(1,2時間目「伝統を守る」)がご指導いただきました。

 今回も、字形や筆づかいなどについて全体でお話を聞いた後、一人一人練習をしました。先生はスラスラと簡単に書いていますが、自分で書くと文字の大きさや形に苦戦している子がたくさんいました。何枚も書くうちに、だんだん文字の大きさもわかり、用紙にしっかりおさまるようになってきました。今日教えていただいたことを忘れずに、冬休みにしっかり練習し、1月の清書会ではその成果を発揮してくださいね。

 

12月15日の二俣小

12月15日(木)

 今日は、5年生が社会科見学を行いました。と言っても校外での社会科見学ではなく、オンラインによる社会科見学です。日産自動車の追浜(おっぱま)工場とつながって、自動車ができあがるまでの学習を行いました。実際の見学では見られない生産ラインの中からの映像もあり、自動車の作られ方を詳しく学ぶことができました。工場の大きさを肌で感じることはできませんが、教科書だけの学習よりは遥かにわかりやすく感じました。さすが日産自動車。電気自動車のバッテリーの取り付けや、e-power(ガソリンを使って発電し、モーターを回して駆動する)エンジンの取り付けなども映像に組み込まれていました。この先の自動車はどのように変わっていくのでしょう…?