学校の様子

　本日は、葛南教育事務所から２名の指導主事の先生、学校現場から６名の先生に来校していただき、指導助言を受ける機会を得ることができました。ご多忙中にもかかわらず、講師を引き受けていただき、ありがとうございました。また、近隣の妙典小学校の校長先生と幸小学校の校長先生も来校していただきました。この場をおかりしてお礼申し上げます。

　公開授業研究会は、先生方が他の教育関係者（指導主事や校長先生や優れた教育実践を行った先生方）に向けて授業の指導案や技術を発表し、検討論議する研究会です。公開授業研究会は、学校教育において授業の質の向上を目的に行われます。また、教師が授業改善のために相互研鑽することを目的としています。工夫に富んだ授業に接し、その体験によるさまざまな発見を通して、今後の授業改善のためのヒントを得ることができます。

　理科、国語、技術、音楽の授業を参観しました。理科の授業は顕微鏡を使って「生物のからだのつくり」を学習していました。「ナス」「タマネギ」「パプリカ」「びあぱーく妙典の池から採ってきた水」などを観察していました。「びあぱーく妙典の池から採ってきた水」の中に、「ミカヅキモ」がいたので見せてもらいました。見ている像が小さかったので「倍率を大きくしたら？」と言ったら、焦点がすでに合っているのに、鏡筒をいきなり上げてしまいました。生徒がよくやる誤操作です。高倍率でのピント合わせは、見える部分が狭いので、鏡筒を上げ下げして観察したいものを探すのが難しいので、高倍率でいきなりピントを合わせることはしません。高倍率で見たいときは、まずは低倍率でピントを合わせ、（鏡筒は下げません）対物レンズがついているレボルバーを回すことで低倍率から高倍率に、簡単にピントを合わせることができます。あとは微調整のみ。このことを知った生徒は「ほんとだ！」と驚いていました。

　　　　↓　ミカヅキモ

　　　　↑　あの池の中にこんなのがいるんだと驚いている生徒もいました。

　この授業では「細胞」の話題を取り上げたので、「髪の毛には細胞あるの？」「骨には細胞あるの？」「爪には細胞あるの？」「心臓には細胞あるの？」と、生徒に細胞についての疑問を抱かせるために発問しました。生徒はだまって考えていました。

　「タブレットを使って自分の考えを発表する生徒」や「ペアーワークでお互いの考えを共有し、自分の考えを明確にする生徒」など、先生方は「生徒が主体的に活動するための工夫」をしていました。

　台風13号は8日午後には東日本にかなり接近し、上陸する見込みです。なお、8日午前中にかけて、関東甲信では、8日日中から夜にかけて線状降水帯が発生して大雨災害の危険度が急激に高まる可能性があるとの予報が出されました。

　以上のことから、今後ますます天候が悪化する見込みですので、臨時休業と判断をさせていただきました。

　生徒の皆さんは自宅で安全に過ごしてください。

　いよいよ今日から２学期がスタートします。１学期できなかったことを、新学期が始まるにあたり、自己成長の素晴らしいチャンスととらえ、２学期も充実した学校生活を送ってほしいと思います。

始業式の中で、２点お話をしました。

　まず、９月１日は「防災の日」であること。この日は関東大震災が発生した日であり、台風シーズンを迎える時期で　　もあるため、「防災の日」が創設されました。今年は、関東大震災から１００年の節目を迎えます。災害は突然訪れるものです。いつ、どのような状況で遭遇するか分かりません。しかし、知識と準備が私たちを守る力となります。地震や台風などの自然災害に対する基本的な知識を持ち、適切な対応ができるようにしましょう。

　２点目は、初代校長である石原校長先生とお会いしたことから、校歌についてお話ししました。本校は昭和６１年４月に開校し、今年で創立３８年目を迎えました。初代校長は石原孝一校長先生で、校歌の作詞に携わりました。校歌の制作にあたって、石原校長先生は、江戸川の岸辺を歩きながら感じたことを、俳句のように５文字、７文字の言葉にまとめ、１番は春、２番は夏、３番は冬の季節をイメージして作詞されました。校歌の２番には、「生きる力」という言葉があります。2020年3月に新学習指導要領が文部科学省より公示され、「生きる力」という言葉が使われるようになりました。これからの社会が、どんなに変化して予測困難になっても自ら課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、判断して行動するといった、主体的に考え出すことができる力が「生きる力」です。３８年前に未来を予測するかのように、２番の歌詞のなかに「生きる力」という言葉を盛り込んだこと。石原校長先生曰く「戦前、戦後を経験した者にとって、学ぶということは「生きる力」をつけること。別に新しい言葉ではないとおしゃっていましたが、私は、とてもすごいことだと考えます。

　妙典中の校歌は、みなさん一人ひとりが光り輝いてほしいとの願いが込められたすばらしい校歌です。校歌を歌うときは、校歌の美しさや歌詞の意味を感じながら、誇りをもって歌ってほしいと思います。

 妙典中学校校歌 　作詞：石原 孝一 　　作曲：中川 俊郎

1.       さ緑匂う 江戸川の

　　　豊かな流れ たゆみなく

　　　満ち満ちゆけば

　　　大洋に　広がる夢は

　　　果てしなく

　　　きらめきやまぬ陽の光

　　　あゝ　理想求めて 我が母校

2.       夏草光る 妙典に

　　　激しく渡る 風の道

　　　世界の息吹に

　　　うけとめて　生きる力を

　　　身につけん

　　　よき師よき友ともどもに

　　　あゝ　理想にもゆる 我が母校

3.       遙か見あぐる 富士が嶺の

　　　輝く雪の　白さもて

　　　白鷺舞えば

　　　学び舎に　静かに学ぶ

　　　瞳あり

　　　まことの道を究めんと

　　　あゝ 理想は高し 我が母校

　「伝説の授業採集」 という本に出会った本校職員が執筆者に連絡を取り、 本日の研修会を開くことができました。倉成様、お忙しい中、 来校いただきありがとうございました。 90分間があっという間に過ぎてしまいました。「 自己紹介してください。ただし、10文字以内で」 という課題によって、 自分を簡潔に表現する難しさを実感しました。 講演中、何度も課題が出され、頭の中がフル回転し、「 好奇心」をくすぐられ「想像力」をかき立てられました。

　学びの中で最も重要なことは、「 好奇心」です。 生徒たちに興味を持ってもらうための面白い教材や教具を持ち寄り 、授業に臨む姿勢の大切さを再認識しました。

　生徒の皆さん、 以下の課題にどのように答えますか？

「1週間が8日に増えたら、 その1日何をしますか。800字以内でお書きください。」

「 今から3時間を提供します。 人生でやりたかったけれども実現していなかったことに取り組んでください。その後、 現場で撮った写真を使って1分間のプレゼンをお願いします。」

「 自己紹介してください。ただし、10文字以内で。」

　午後、校内を歩いてみると、体育館では男子バスケットボール部、グラウンドでは男子ソフトテニス部が活動していました。

　生徒のみなさん、まだまだ厳しい暑さが続いていますが、夏休みも残り１０日となりました。みなさんが充実した日々を送り、元気な姿で2学期の始業式を迎えることを楽しみにしています。

 　令和５年８月４日（金）の行徳新聞(8頁)に、本校を会場として切り絵作家の橋本さんによる切り絵体験会に参加した文芸部の生徒たちの活動が掲載されました。

230804_G08.pdf

　橋本さんは６月２０日と７月１８日の２回、本校を訪れ、生徒は橋本さんが用意した図案を丁寧かつ慎重にカットしていました。

　以下の写真は、橋本さんの作品をそのときに私が撮影したものです。橋本さんの作品には、本来白黒のみで表現する切り絵に色彩を取り入れているという特徴があります。

　橋本さんの温かいご指導のおかげで、素晴らしい体験をすることができました。ありがとうございました。

　雲がかかると比較的過ごしやすいですが、晴れ間になるとやはり今日も非常に暑いです。

　８時半頃、グラウンドではソフトテニス部の女子と野球部が活動していました。ソフトテニス部の女子は第８中学校と練習試合をしていました。

　 校舎内の４階では吹奏楽部がパートごとに分かれて教室で練習をしていました。

　剣道場では、顧問の太鼓の音に合わせて素振りの練習をしていました。張り詰めた緊張感のためか、身が引き締まる思いで生徒を見ていました。暑さに負けず頑張ってください。良い夏になりますように！

　新型コロナウイルスは瞬く間に世界に広がり、各地で独自の変異を繰り返して、様々な変異株が報告されています。

　今日の朝のニュースによると、新型コロナウイルス「EG5.1」型が日本で増加し、この変異株の特徴的な症状は、「強い喉の痛み」だとされています。

　生徒のみなさん、暑い日が毎日続いていますが、部屋を閉めきって冷房をかけていても換気にも気を配りつつ、手洗いやうがいなど、基本的な感染対策を徹底するようお願いしたいと思います。

　明日、吹奏楽部は第65回千葉県吹奏楽コンクールに参加します。会場は君津市の君津市民文化ホールになります。

　顧問から大会前日の演奏を聴いてもらいたいとの話があったので、演奏を聴きにいきました。２曲目の「プラトンの洞窟からの脱出」は危機迫るものを感じながらも最後は明るい未来が開けたかのような曲調に変わり、最後に近づくにつれ壮大さを増す楽曲でした。素晴らしい出来栄えだと思います。明日、頑張ってください。

　「危険な暑さ、40℃超の可能性の所も」とYahooのトップページの記事が目に入り、グラウンドで活動している子どもたちの様子が心配になって外に出てみました。ソフトテニス部と陸上競技部が活動していました。私が近くに行くと、「こんにちは！」と元気よく挨拶をしてくれました。真っ黒に日焼けした子どもたちの姿がたくましく見えました。先生方も、子どもたちと一緒に活動しているため、真っ黒に日焼けしていました。

 　体育館では、バスケットボール部が元気よく活動していました。

 　子どもたちは、暑さに負けず頑張っていました。部活動を通してさらなる成長を願っています。

　本校の３年生の一人が7/21～8/1の間、ドイツに行くことになりました。これは、令和５年度市川市中学生海外派遣事業によるものです。
　午後、教育長から激励の言葉があるということで、生涯学習センターに行ってきました。派遣生徒は本校生徒を含めて１６人いました。教育長から「ドイツの良さ」「日本の良さ」を報告会で報告してほしいと宿題が出されました。
中学校ではドイツ語を学習していません。現地では、英語でコミュニケーションをとるようです。現地で日本の紹介をプレゼンするため、その予行を見せていただきました。４人で班をつくり、本校の生徒は「食文化」について英語でプレゼンをしていました。
　価値観の大部分は、生まれ育った環境によって作られます。国が違えば文化も違います。ドイツで積極的に交流し、多様な価値観に触れてきてください。国際交流をおこなったことで、自分の世界がぐっと広がり、「これまで常識だと思っていたことが、実は常識ではないとわかった」「全く違う価値観に触れたことで、自分の考え方も変化した」など、国際交流によって得られるものは多いはずです。夏休みが終わったら、ドイツの話を聞かせてください。

 　感染症対策・熱中症対策のため、教室でリモートによる１学期終業式が行われました。

　２年生の代表６人による「校外学習の発表」や３年生の代表５人による「修学旅行の発表」、そして各学年の代表者による「１学期の振り返りの発表」もありました。みなさん、堂々とした発表ですばらしかったです。

２年校外学習代表発表者

３年修学旅行代表発表者

各学年による代表発表者

１学期も残すところ、あと１日となりました。

本日は全校で大掃除を行いました。普段の清掃活動では掃いたり拭いたりできないところや手の届かないところをきれいにしてくれました。自分の清掃分担場所で、きれいにできる箇所を探して積極的に取り組む姿に、妙典中生の成長を感じ、うれしくなりました。自分のことだけでなく、周囲の環境にも目を向け行動できる妙典中生、素敵です。

３年生のみなさんへ、

千葉県教育委員会が令和6年度千葉県公立高等学校入学者選抜で、

選択問題は、マークシート式を導入すること発表しました。

リンクを以下に貼っておきます。

https://www.pref.chiba.lg.jp/ kyouiku/shidou/nyuushi/koukou/ r6/r60719kaizensaku.html

解答用紙の詳細については「受検予定者に対し、 解答用紙のサンプルを早い時期に公表する。」 と県教育員会が発表しています。

　今日もジリジリと強い日差しが照り付けます。もう夏を感じますが、梅雨明けはまだです。

　生徒のみなさん、昼間は危険な暑さになるので、不要な外出は控えた方が安心です。屋内外問わず、こまめな水分や塩分補給など熱中症対策をお願いします。

 　昨日、１・３年生が学年集会を行いましたが、本日２限目に２学年集会がリモートで行われました。

　３限目は大掃除で、校長室もいつもより念入りに掃除がされました。なかなか目が行き届かなかったところの汚れを落とすために、みんな一生懸命取り組んでいました。校長室がきれいになりました、ありがとうございます。

　今日で１学期の給食が終了しました。

　今日はうなぎご飯がでました。私は小さい頃、「うなぎ」が苦手でしたが、今は大好きです。

最近猛暑日が続いています。夏バテ対策として、おそらく栄養士さんがみなさんのことを考えて用意したと思われます。今日の給食も、おいしかったです。

　熱気のこもる調理室で、日々おいしい給食を一生懸命作ってくださった調理員の皆さん、１学期間ありがとうございました。２学期もよろしくお願いします。

　２限目には１年生が体育館で、4限目には３年生がリモートで集会が行われました。

　評議員からは、学習面・生活面において良かった点や悪かった点について話がありました。２学期に向けての抱負や改善点も述べられていました。各学級は反省すべき点を改善するようにしてくださいね。

１年生の様子

３年生の様子

本日、１４時３０分から第１学年の保護者会が行われました。

保護者会へのご参加とご支援に深く感謝いたします。

 わからないところや気になることはなんでも質問してください。

明日は、第２学年保護者会が行われます。

　３時間目、各学年の授業を参観しました。１年生のあるクラスの英語の授業に興味を持ち、教室内に入ってしまいました。生徒はスゴロクをしながら、止まったところで、「Can　you ～？」と質問し、「Yes,I can」「No,I can’t」を答えていました。「英語が話せない」ということにコンプレックスを抱く日本人は多いです。楽しみながら、英語を使えるという自信を子どもたちに持たせるという取り組みは非常に有効だと感じました。

　４時間目、壁を見ながら触っている職員がいて「何をしているの？」と問いかけたら、画鋲の頭の取れた部分があって、金属が飛び出ていて危険だから、抜いています」と教えてくれました。まさか、こんなところに危険な場所があったのかと驚いてしまいました。この職員は１階から４階まで、一人で廊下の壁を見てまわり、壁にささっていた金属を取り除いてくれました。感謝です。見落としがあると危険なので、明日、全職員で安全点検をしたいと思います。

　梅雨明けはまだですが、今日は強い日差しが照りつけ、夏本番のような暑さです。そのような中で、３年生の保護者の皆様、三者面談のために来校していただき、ありがとうございます。

 　三者面談の目的は、教師と保護者、そして生徒の3人が集まり、学校内や家庭内での状況、生徒の今後の進路などを話し合い、共有することです。中学3年生の三者面談では、中学校卒業後の進路についての話がメインになると思います。わからないことや気になることがありましたら、どんな質問でも遠慮なくお聞きください。