日々の様子

　１１月１０日（木）と１１日（金）の２日間で４年生は、日本醤油協会から「しょうゆものしり博士」をお呼びして、しょうゆについていろいろと教えていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

はじめに、ホットプレートでしょうゆを温めて、香りをかがせていただきました。香ばしい良い香りが教室中に立ち込めました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

次に原料となる大豆、小麦、塩、麹菌を実際に見せていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

材料を混ぜて仕込んだ「もろみ」の仕込みたて、２～3か月たったもの、半年たったものを見比べました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

半年以上たったもろみを、ろ過すると新鮮なしょうゆが出来上がるとのことです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

出来立てのしょうゆの色は実は「赤」いのでした。時間がたつと酸化により黒に近づいていくそうです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最後に、もろみと搾りたてのしょうゆと加熱処理された市販のしょうゆの味比べを行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

コロナ禍で、しょうゆ工場の見学に行けなくても、プロから学ぶ本物の学習は深い学びになりました。パンフレットや小冊子もいただきましたので、社会科の学習に役立てていきます。 

　１１月９日（水）に１年生は船橋市のアンデルセン公園に校外学習に出かけました。お天気にも恵まれ、初めてのグループ活動を友だちと仲良く過ごすことができ、良い思い出を作ることができました。

校庭に集合し諸注意を聞いた後、クラスごとにバスに乗車しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

渋滞もあったため、約１時間で目的地に到着しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

広場の端に荷物を置いた後、グループごとに分かれて遊具やアスレチックなどで約１時間仲良く遊びました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

遊んだ後は、お待ちかねのお弁当＆おやつタイムです。おうちの方が作ってくれた愛情たっぷりのお弁当をおいしくいただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お弁当を食べた後は、キャンドルづくりを行うために「こども美術館」へ移動します。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

丸や三角、たまご型などあらかじめ選んでおいた形のキャンドルに、色とりどりのロウを体温で温めて好きな形を作りはりつけていきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

出来上がったキャンドルは、係の方にお願いをして、コーティングをしてもらい完成です。良いお土産ができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

次は、風車の場所まで移動します。移動の途中にはいろいろなモニュメントがありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

風車の前で休憩と記念写真を撮り、公園を後にしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

帰りは渋滞もなくスムーズに学校まで帰ってくることができました。楽しい一日でした。

　１１月８日（火）に３年生は、社会科の学習の一環として市川市をバスで見て回る、市内巡りに行ってきました。お天気にも恵まれ、１日良い学習ができました。机上で学ぶだけでなく、実際に学んだことを自分の目で確認してくることで、学習が深まりました。

校庭に集合し出発の会の後、早速バスに乗車します。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最初に向かったのは市川市の南部、行徳漁港です。東京湾に面した海岸は護岸工事されていて岩や砂浜はありませんでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

次に向かったのは同じく行徳ですが、旧江戸川沿いの常夜灯です。常夜灯は、江戸時代に江戸日本橋西河岸と蔵屋敷の成田山にお参りする講中の人々が航路安全を祈願して建てたものです。対岸は東京都となります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

次は市川市の中心部、市川駅南口のアイリンクタウンへいきました。45階にある展望施設は平成21年（2009年）10月に完成オープンしました。地上150メートルから360°の大パノラマが楽しめ、市川市内一円を見渡すことができます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お昼ご飯は、一度学校戻ってきて教室で食べました。雨が降った時のことを考え、昼食場所を探しましたが、コロナの影響でどこも人数制限があり、結局学校ということになりました。場所はいつもと同じでも、おうちの方が作ってくれた愛情たっぷりのお弁当は格別においしかったようです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

昼食の後、またバスに乗って、市川市歴史博物館へ行きました。ここでは、昔の暮らし方や道具について、昔の家についてなど詳しく解説していただきました。また、隣の考古博物館では縄文時代について教えていただきました。歴史の学習は６年生で行いますが、ちょっと早めに縄文時代のことを知る良い機会となりました。天井から吊られているのは、八幡付近で発掘されたクジラの骨です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

たくさんのことを自分の目で確かめることができました。この経験を今後の学習に生かしていきます。

 

　１１月１日（火）に６年生は、キャリア教育の一環として「夢をかなえようプロジェクト　職業講演会」を行いました。ゲストティーチャーの方からそれぞれの職業についてのお話ややりがい、志望の動機などたくさんのお話を聞いて、子どもたちの方からは仕事に関する質問などをたくさん受けて、答えていただきました。「将来」について、考えるきっかけとなった一日でした。

新聞社勤務

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

カメラマン

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

救急救命医

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

東京都職員

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

福祉関連企業勤務

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ネイリスト

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

消防士

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本日は、５年生と６年生を紹介します。

５年生は幼稚園との交流をしたり、夢先生にいろいろなことを教わったりと人と関わる学習をたくさん行った１０月でした。

後期のめあて

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

体育の授業

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

家庭科ではエプロン作りに挑戦中です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

外国語の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

算数の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生は音楽集会、発表会に向けて学年が「一致団結」して練習に取り組み、素晴らしいハーモニーを聴かせてくれました。

歌の練習風景

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

家庭科で制作したトートバッグが完成しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

家庭科では洗濯を手洗いで体験しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

外国語はALTのポール先生と一緒に学習を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

算数は少人数授業で、クラスを半分に分けて授業を行いました。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工は、てこやクランクの機構を使った動くおもちゃ作りに挑戦しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

体育の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

社会科の学習では元寇についての自分の考えをタブレットで送信し、みんなで他の人の考えも見合いながら、学習を深めました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

総合的な学習の時間は、将来の夢や将来就きたい職業などについて考えたり、調べたりとキャリア教育を行っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

おまけ

あいさつ運動の一環として、校内にポスターを描いて貼ってあります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

給食時間の様子

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

休み時間の様子