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　今日は一日、北風の強い一日でした。子供たちの登校する姿も、帽子をしっかり押さえて登校する姿や体を丸めて登校する姿が見られました。

　4年生　体育科の授業です。

走り幅跳びの学習に取り組んでいました。

走り幅跳びは、記録の距離が伸びていくことが楽しい運動です。距離を伸ばすための運動のポイントは、「リズミカルな助走」「力強い踏み切り」「両足着地」の３つです。

仲間同士で教え合いながら活動することで、楽しさも増します。

空中での動作も意識しながら跳んでいました。

　1年生　国語科の授業です。

「うみへのながいたび」の学習をしていました。

この学習では、場面の様子について登場人物の行動を中心に想像を広げながら読むこと、文章の内容と自分の経験とを結び付けて、自分の思いや考えをまとめ、発表し合うことを重点に置いて取り組んでいます。

今日は、1番素敵な写真を選び、その理由を書く各活動を行っていました。

子供たちは、自分の好きな写真を選び、その理由がしっかり書かれていました。

　1年生　生活科の授業です。

昔遊びに親しむ活動でした。今日は、あやとりに取り組んでいます。

友達同士教えあって、いろいろな形が作れるようになっています。

　3年生　体育科の授業です。

市川市の体育指導事業で指導力の向上のため、講師を招き、若年教諭が参観する研修を5日間行います。

3年生は跳び箱運動を行いました。

膝の伸びた開脚跳びを目指して練習です。

　5年生　体育科の授業です。

マット運動の学習です。三つの技をつなげる組み合わせ技を作る活動です。

連続技を決めます。

講師の先生がお手本を見せてくれました。

自分たちで練習です。

次に補助倒立に挑戦です。安全な補助の仕方を教わりました。

　3年生　音楽科の授業です。

あわてんぼうのサンタクロースの曲で、いろいろな楽器を使いながら、歌っています。

「猫吹いちゃった」の曲でリコーダー練習です。

　昨日から希望制個人面談が始まり、4時間日課で下校をしています。給食を食べてすぐの下校。昇降口から元気に飛び出して、笑顔で帰っていく子供たちの姿にホッとする今日この頃です。

　稲書きタイムの時間です。

【２年生】

ていねいな文を正しく書くプリンに取り組んでいました。

　【4年生】

こそあど言葉のプリントに取り組んでいます。

　5年生　国語科の授業です。

宮沢賢治 作「雪わたり」の学習です。今日は初発の感想交流を行っていました。

「初発の感想」とは、物語や説明文などを初めて読んだ直後に抱いた、素直な気持ちや最初の考えのことで、読み手の経験に基づく「心に残った場面」「不思議な点」「登場人物への共感」など、その子なりの読書のスタートラインを示す大切なものです。子どもの「問い」を見つけ、より深い学びや対話へつなげる土台となります。

　3年生　書初めの練習の様子です。

講師  國吉敬子先生とお教室の先生方5名がお越しいただき、ご指導いただきました。3年生にとっては、書初めの経験が初めての児童もいます。

大変手厚いご指導に感謝申し上げます。

　4年生　書初めの練習の様子です。

國吉先生の書道教室に通われている児童もいて、子供たちも嬉しそうに練習に励んでいました。

　今朝は大変寒く、校門に立つのに上下ともに重ね着を着ぶくれするほどしてしまいした。子供たちの服装を見ると、女の子はミニスカートや短パン姿、男の子は半そで短パンの姿の児童がいて、心の中で「すごい！」と叫んでいる自分がいました。私自身、負けずに脱ごうかとも思いましたが、若くないだけに風邪をひいては・・・やめました。

　　1年生　道徳の授業です。

教科担任制で行っています。

「はなばあちゃんが　わらった」の教材を使って、優しさについて考えました。

ガッツポーズをしたときのゆうたやまほの気持ちはどうだったか？ワークシートに書きかました。

ここでは、友達やお年寄りなどに優しい気持ちをもち、相手を大切に思う（親切にしようとする）心情を育てるのがねらいです。

　1年生　音楽の授業です。

鍵盤ハーモニカの学習をしていました。

ドレミファソの音となかよくなろう。をめあてに、鍵盤ハーモニカを弾いたり、歌ったりと楽しく活動ししています。

　4年生　国語科の授業です。

「ウミガメの命をつなぐ」の学習です。

今日は要約について学んでいました。

教材の内容に迫る前に、子供たちがよく知っている「ももたろう」の話で要約にチャレンジしてました。

5年生　算数科の授業です。

「くらべる量の求め方を考えよう」が学習のめあてです。

　5年生　算数科の授業です。

割合の学習をしています。

関係図や線分図を書けるように練習をくりかえし努めてました。

特に今日は

市川市歴史博物館の見学を終えて、これから大町梨街道を通って稲荷木小学校へと向かいます。

美味しいお弁当を食べた後は、市川市の歴史を学びます。

博物館スタッフの方のお話を真剣に聞いています。

　今日は晴天の中でも肌寒い一日でした。そんな中、3年生の子供たちは市内巡りに出発しました。ランドセルではないリュックを背負って登校してきた3年生は、とてもいい表情をしていました。

　5年生　書初めの練習の様子です。

今年度、國吉龍華書道教室の國吉敬子先生をはじめとする、他先生方が5名お越しいただき、書初めの練習を体育館で行いました。

6人もの先生がいらっしゃるので、きめ細かくご指導いただきました。

実際に書いてみて、課題もあるので冬休みに練習に練習をしましょう。

　4年生　学級活動の様子です。

学級会を行っていました。

「クリスマスパーティーを開こう」を議題に、子供たちは真剣に話し合いをしていました。

学級会とは、児童が主体となって、自分たちの学級生活をより良くするために、身近な問題を発見し、解決策を話し合い、合意形成する活動です。

　4年生　音楽科の授業です。

リコーダー練習をしています。

「風の置手紙」の曲で、ファ・ミ・レの指の動きを練習をしました。

　6年生　書初めの練習の様子です。

最初に先生方の紹介です。

ポイントとなる筆遣いについて、ご指導いただきました。

一文字一文字を大切に書く練習です。

講師の先生方が、きめ細やかに子供たちの指導にあたっていただきました。

授業の最後のほうには、ずいぶん自信をもって書いている子供たちの姿がありました。

　4年生　理科の授業です。

ペットボトルはお湯に入れると膨らみ、氷水に入れるとへこむ。なぜ、へこんだり膨らんだりするのか？その疑問からスタートしました。

【氷水】

【お湯】

　2年生　体育科の授業です。

学年体育を行いました。長縄の練習をしています。

今年度も、長縄集会があります。それに向かって、クラスでの練習が始まることでしょう。

眼下に広がる市川市内。

「うわぁ、雲が近い！」「スカイツリーが見える！」

ワクワクが止まらない子どもたち！

常夜灯の見学を終え、市川市内を巡り、アイリンクタウンに向かってます。

目の前に広がる海に大興奮の子どもたち。しおりにたくさんメモをすることができました。

「スカイツリーだあ！」子どもたちはバスの中でも元気いっぱいです！

朝早くからお弁当を準備いただきありがとうございます。市内めぐり行ってきます！

　今日は師走とは思えない、穏やかな気候でした。発熱や風邪等の欠席も落ち着いてきました。学校では、はちみつ＆あい運動を風邪予防として行います。（ハンカチ、ちり紙、身だしなみ、爪・あいうべ体操）ご家庭でも話題にしてください。

　2年生　生活科の授業です。

町たんけんの様子をまとめています。

写真を貼りつけて、パワーポイントを作成中です。

文章も打って、作成中です。

まだ原稿ができていないグループは原稿づくりに励んでいます。

紙で発表するグループは、台紙に写真を貼ったり原稿を書いたりしています。

発表の日が楽しみです。

　6年生　体育科の授業です。

マット運動を行っています。

側転やロンダードの練習をしています。課題の解決の仕方を知り、自分の課題に応じた練習の場や段階を選んで練習をしています。

白マットには手の付く位置を印して、個々で練習の工夫をしています。

　2年生・1年生の生活科の様子です。

2年生が作ったおもちゃと説明書を持って、1年生の教室を訪ねました。

なかよしペアーに遊び方を伝えています。

1年生も2年生の説明を聞いて遊んでいます。

　今日は委員会活動がありました。

【図書館員】

大盛況だった秋の読書まつりの反省と課題について話し合っていました。

【掲示委員会】

1月の月予定を作成中です。

【代表委員】

全校に向けて呼びかけたい内容と6年生を送る会の役割分担をしていました。

【環境委員】

大掃除の仕方や掃除場所についいて話し合っていました。

【放送委員】

1か月分の原稿づくり。一人一人に役割があるので、その分担ごとに活動しています。

【新聞委員】

次号の準備のため、分担された記事作りを行っていました。

　昨日、第六中学校、鬼高小学校、稲荷木小学校の地区別音楽会が行われました。第六中学校の体育館をお借りして、多くの方に起こしいただきました。ありがたいことです。

　この地区別音楽会は、学校の枠を越え、お互いのよさを感じ合い、心を通わせる大切な場です。練習を重ね、仲間と力を合わせて一つの音を創り上げた経験は、子どもたちの大きな成長につながっています。

【稲荷木小学校の発表】

「リトルマーメイド」「CENTURYA」

【鬼高小学校】

「ハリーポッター」「軽騎兵序曲」

【第六中学校】

①弦楽七重奏「カップリオール組曲」②金管四重奏「スリーダンス」③木管三重奏「スカーレット・ステップス」

【三校合同吹奏楽】

吹奏楽部の皆さん、素敵な演奏をありがとうございました。

　今日は午前中、1年生の秋祭り、5年生の農政局の出前授業、6年生の調理実習とあり、午後は中学校見学だったのでバタバタ校舎内を動いていました。1年生の秋祭りはユニークなお店がいっぱいあって、とっても楽しかったです。

　朝の時間の様子です。

2年生ではタイピングの練習を行っていました。ずいぶん打つのが早くなっていました。

　6年生　家庭科の授業です。

調理実習を行ていました。「いためて おかずをつくろう」ということで、一人一人、自分たちで1食分の野菜やウインナーなど、考えた材料を持参し、野菜炒めを作りました。

子供たちは手際よく調理していきます。野菜の切り方も考えて切っています。

炒めが終わった人から、盛り付けてまでできたら、食べ始めます。

食べ終わった人から、片付け開始！

　1年生　生活科の授業です。

　6年生は、来年度に向けて中学校見学にやってきました。第六中学校です。

　今朝は晴天にでしたが、底冷えする寒さでした。閉鎖中だった5年生も、今日から登校してきました。元気な姿が見れて安心しました。

　　3年生　道徳科の授業です。

教材「耳の聞こえないお母さんへ」から、自分にとって家族とはどんな人か？担任が子供たちに投げかけました。「大切な人」「困った時に必ず助けてくれる」などの発言がありました。

この教材を活用して、具体的なエピソードを交えながら、日頃の感謝の気持ちを言葉にして伝えることができます。

友達と共有する時間です。

　５年生　外国語の授業です。

「友達の行きたい場所を聞き取ろう」が学習のめあてです。

都道府県クイズを行い、子供たちの興味を高めています。

Where do you want to go?

I want to go to the~.を使った英会話を次回、取り組みます。

　5年生　算数科の授業です。

単位量あたりの大きさの学習をしていました。

人口密度の求め方に取り組んでいました。子供たちに日常事象から必要な数量関係を見付ける目を養えるようにします。

　3年生・4年生・5年生・6年生、が学校保健委員会に参加しました。

講師をお招きして、「睡眠の大切さ」について講和いただきました。

事前アンケートの結果から子供たちが興味を引く内容で組み立てていただきました。

「睡眠の効果」と小学生に必要な睡眠時間
まずは睡眠で得られる効果の確認です。ぐっすり眠ることで「疲れがとれる」「病気にかかりにくくなる」「体を成長させる」「記憶力のアップ」「心を元気にする」などの紹介をしました。

朝食選手権の紹介もありました。市川市で第1位です。素晴らしい！

　今日は昨日までの気候と違って、急激な寒さに驚いています。最近の休み時間の傾向は、低学年が縄跳びに励み、中学年の女の子たちが鉄棒に励んでいる光景を目にします。また、遊具のある場所では1年生と6年生のと仲よしペアーで遊んでいる様子も見られます。寒さに負けず、元気に外遊びいいですね。

　3年生　体育科の授業です。

マット運動に取り組んでいました。器械運動のマット運動では、回転したり、支持したり、逆さになったりすることなどの技に挑戦し、その技ができる楽しさや喜びに触れることのできる運動です。

運動を楽しく行うために、きまりを守り誰とでも仲よく運動をしたり、友達の考えを認めたり、場や器械・器具の安全に気を付けたりすることができるようにすることも大切です。

アザラシの動き

前で見ているお友達が、アドバ会え合いますます。

　3年生　音楽科の授業です。

音楽で歌う授業のリズムはだいたい、4分の4拍子のものが多いのですが、今回の作品は4分の3拍子であることを伝えていました。

　1年生　音楽科の授業です。

旋律の学習をしていました。

学習後、自分で旋律づくりしました。レベルのン高さにびっくりです。

　6年生　講話の様子です。　

　市川被爆者の会の方をお招きして、被爆体験のお話をうかがいました。

　講師 青木清子さんは当時、4歳だったそうです。ご自身の体験を通して、友達の大切さ、学ぶことの大切さを話していただきました。また、戦争の悲惨さ、愚かさ、絶対に繰り返してはいけないということを、私の後に第二走者としてバトンを受け継ぎ、語っていってほしいと話されました。子どもたちは、皆真剣に話を聞いていました。

朝早くからお弁当の準備や体調管理等、ありがとうございました。

少し疲れたのかな。お家でたくさんお話を聞いてあげてください！

キラキラした表情で、楽しそうに遊んでます！

無邪気に遊んでいる様子がまぶしいですね！

楽しみにしていたお弁当タイム！

ペロリと食べて、アイスを食べてます。

牧場で食べるアイスは最高！！

　今日は、2年生が成田ゆめ牧場に校外学習に行っています。そして、5年生が学級閉鎖ということで、校内は静かすぎて寂しい感じがします。休み時間、元気に外で遊びまわる子供たちの様子を見て、稲荷木っ子らしい様子にホットしました。

　3年生　社会科の授業です。

3年生の社会科では、昔の道具について、現代の道具と比較しながら、人々の暮らしがどのように変わってきたかを学びます。具体的には、火を使う「火鉢」や「かまど」、洗濯に使う「洗濯板」、農業で使われた「鍬」や「馬鍬」など、衣食住や農業に関するさまざまな昔の道具があります。今日は洗濯と炊飯の移り変わりについて学習しました。

洗濯機、炊飯器、冷蔵庫、子供たちが生まれていない時代から話し合っています。

例えば、昔は洗濯板を使っていた時代から、手回しの手動式になり、2層式という電気を使った道具になって・・・また、炊飯器では、釜の時代から、電気炊飯器（保温なし）といった、子供たちも興味津々です。

　4年生　外国語活動の授業です。

今日の学習のめあては、「ほしいものは何か？」です。自分たちが描いたパフェについて、グループで伝え合ったり、発表したりしました。

　3年生　理科の授業です。

鏡ではね返した日光を集めると明るさやあたたかさはどうなるのだろう？子供たちは考えました。

たくさん手を挙げ、自分の意見を述べていました。

　6年生の教室の前を通ると、日光のパンフレットが掲示されていました。

素敵なパンフレットが仕上げっています。5年生が来年の参考に見てくれるといいですね。

　4年生　理科の授業です。

ガスコンロの使い方について学習していました。

ガスコンロを使うときは、「火をつける」「火を調節する」「火を消す」の3つの基本的な操作と、「安全に使うための注意点」を守ることが大切です。

ふれんZOO広場にて

ヤギや羊と触れ合っています。

『ふわふわしてる！』黄色い声がとびかってます！

成田ゆめ牧場に到着しました。

少し風が吹いていますが、雲のすき間から陽射しが差し込んでいます。

園内での注意事項を再確認しています。

おはようございます。

天気に恵まれ、子どもたちは元気いっぱいです。

バスは、成田ゆめ牧場に向けて出発しました。

　休み明け、メールを見ると5年生の欠席連絡が20件以上入っていました。明日から明後日まで学年閉鎖することにしました。とにかく、予防として手洗い・マスクをして学校では声かけをしてまいります。家庭での健康管理もよろしくお願いします。

　2年生　国語科の授業です。

「ないたあかおに」の学習をしていました。学習の振り返りとして、一人一人がお気に入りの場面を文章と絵で作成中です。

もう一度作品を振り返り読んだり、好き場面の絵を眺めて考えながら文章づくりを行っていました。

一人一人の様子を見ていると、どの場面がお気に入りで、その理由ついてもしっかりかけていました。

先生が一人一人とかかわり、文章の確認をしていました。

　3年生　図工科の授業です。

「カラフル粘土ですてきなおきものを作ろう」というテーマで、紙粘土を使った工作活動を行っています。

オリジナルの作品もあれば、「しまえなが」というキャラクター作品もありました。

どの子も、細かいところまでカラフル粘土を工夫した使い方をしています。

　　1年生　国語科の授業です。

今日は研究授業のため、講師をお招きしての授業です。先生方も参観に来ています。

単元「はたらくじどうしゃ」の説明文で活動しています。

この時間、書くことの活動ですが、情報を選択して「やくわり」「つくり」「できること」の構成に、文章を抜き取る読むことの活動も含まれています。

日頃の積み重ねが、しっかり子供たちの姿から感じることでいる授業でした。

その後、協議会を行いました。先生方からいろいろな意見が交わされ、大変有意義な時間でした。

また、講師の先生からは今後につながる系統的なご助言もいただき、次年度に生かしていきたいと考えています。

　今朝は尋常ではない落ち葉の状況を見て、力が抜けてしまいました。汗だくだくになって落ち葉はきを1時間頑張りました。いい汗かきました。

　学校の中だけでなく、学校周辺がきれいな道、通学路になっていることが子供たちも気持ちよく通えて、自分たちの街を思いやれることにつながるのではないかと、勝手に校長として思っています。

　4年生　図工科の授業です。

業者の方を講師にお招きして、彫刻刀の使い方の練習を行っています。

子供たちは練習用の板を使って、丸刀や三角刀、平刀の道具の特徴を学び、実際に使ってみました。

　1年生　図工科の授業です。

1年生の教室では、工作に励んでいました。

「ひかりのくにのなかまたち」という教材で、透明な袋に色セロハンや飾りを入れて、光を通すオリジナルの生き物や作品を作る授業です。子どもたちは、形や色を工夫しながら自由に発想し、窓際に飾って光を楽しみます。 

吸盤で窓につけると、こんなに素敵な作品になります。

　休み時間の様子です。

昨日今日と、第六中学校から職場体験として、3名の中学2年生の生徒が本校に来て、子供たちと触れ合っています。いつもの自分たちの立場と違い、担任の先生方のサポート役として子供たちとかかわってくれました。

休み時間は子供たちと一緒に遊んでくれて、小学校の子供たちは大喜び。

　休み時間うれしい出来事がありました。1年生の子供たちが、招待状を持ってきてくれました。

秋まつりｎ招待状です。今からとても楽しみです。ありがとう。　

　3年生　音楽科の授業です。

今月の歌「つばさをください」の練習をしていました。

歌詞を見ながら音の強弱について学び、意識して歌の練習を行いました。

さびの部分を元気いっぱいに歌い、とても上手でした。

　6年生　算数科の授業です。

反比例の学習をしていました。

反比例の関係にある二つの数量について、比例の場合と比較しながら、二つの量の変化や対応の特徴を考えさせていました。

　昼休み、ビブリオバトル大会5年生の部を行いました。

ビブリオバトル大会も今日で終了。今年度、初めて行った大会ですがどの学年も、このイベントに向けて本を読む機会が非常に増えて、質の高い読書を行うことができました。

　栃木県から戻ってきて、やはり千葉県のほうが暖かいことを肌で感じています。そして、元気とパワーをもらえる子供たちの「おはようございます！」の声、赤や黄色のに染まった落ち葉はき、通常の朝がまたやってきました。

　６年生は本日、1時間遅れで登校です。体調不良で欠席の児童が数名いますが、登校した子供たちはみんな元気に過ごしてます。

　5年生　外国語の授業です。

「注文したり値段をたずねたりしよう」という学習課題で、実際に一人一人がお客となってやってみました。

外国語指導員が、what would you like?と質問する担当

教科担当教諭が、How much is it?と質問する担当

というように分かれて英会話をする活動になっています。

実用的な英会話が楽しく学べています。

　5年生　算数科の授業です。

単位量あたりの大きさの学習をしていました。少人数に分かれて取り組んでいます。

どちらが空いている部屋であるかを考えることを通して、混み具合は２量の割合で捉えられることに気付き、その比べ方について考えていました。

　3年生　道徳科の授業です。

教材「おしえて！なんでも相談室」として、文章にある相談について答えを考えて書いています。どんな答えが書けたでしょうか・・・班で話し合いました。

働くことの大切さを知り、進んでみんなのために働くことについて考える時間となりました。

　3年生　理科の授業です。

「太陽の光をしらべよう」の学習です。

 光を当てたときの明るさや暖かさに着目して、光の強さを変えたときの現象の違いを比較しながら、光の性質を調べる活動を通して、観察、実験などに関する技能を身に付けるとともに、主に差異点や共通点を基に、問題を見いだす力や主体的に問題を解決しようとする姿を育てていきたいところです。

　お昼休み、ビブリオバトル大会、6年生の部がありました。

さすが、最上級生、観客をひきつける、創意工夫があって楽しかったです。

到着しました。1泊2日の修学旅行では、自然に触れて、歴史を堪能し、仲間との思い出を刻みました。

是非、今夜はお土産話で家族団欒お過ごしください。

日光ともお別れです。これから、帰路に向けて出発します。

磐梯日光店に到着。

これから、昼食です。食べ終わったら、お土産を買います。

国宝　東照宮の見学を終えて、昼食場所へ向かいます。

日光東照宮に着きました。

記念撮影後、グループでの見学です。

森のホテルを出発します。退館式です。

ホテルの皆様には、本当にお世話になりました。ありがとございました。

修学旅行2日目の朝を迎えました。昨日体調が悪かった児童も元気になり、66名全員で活動できそうです。

朝食です。しっかり食べて、午前中の活動に備えましょう。

今日一日の日程は、終了です。修学旅行1日目のブログは終了します。

夕食後、日光彫体験です

お風呂に入り、これから夕食になります。

発熱の児童が1名いますが、あとはみんな元気で、ホテルで楽しく過ごしています。

森のホテルに到達。

赤沼に到着。

これから、インタープリターさんのガイドのもと、赤沼周辺をハイキングします。

中禅寺湖観光センターに到着。

これから、昼食をとります。

華厳の滝に到着

クラスごとの記念写真を撮り、見学をして出発します。

羽生パーキングに到着。トイレ休憩。

バスに乗り込み、軽食タイムです。

　3連休明け、今日から1泊2日の修学旅行です。日光へ行ってきます。今日から明日までのブログは、修学旅行バージョンになりますので、ご了承ください。

　出発式を終えて、バス乗り場まで来ました。いよいよ栃木に向けて出発です。

　1週間が経つのが早く、もう週の終わり金曜日、来週で11月が終わり師走に突入します。ふと、カレンダーを見てびっくりした今日この頃です。

　今日は、総合防災訓練を実施しました。

昨年度と全く同じ、地震からの火災、場所も理科室からの出火とうことでしたが、20秒ほど早く避難することができました。

安全主任からの話

行動としては、「おはしも」を守りよくできました。

消防署の方からのお話

身近なニュースで、大分市の火災についてお話をしていただきました。だからこそ、日ごろの訓練が大切であることもお話しいただきました。その中で、最近では、煙を吸わないようにビニール袋をかぶって非難することも訓練として伝えているそうです。ビニール袋をかぶって、5分間は我慢できるという検証結果もあるそうです。勉強になりました。

消火訓練です。今年度着任された先生方、6年生の代表児童が参加しました。

途中には、緊急出動の指令が入り、消防隊の方々が速やかに準備してサイレンを鳴らしながら出動していきました。あまりにもリアルな状況に唖然としてしまいました。

いつ起こるかわからない自然災害には、正しい知識と準備が大切です。訓練をただの訓練とせず、真剣に取り組むことを伝えました。

　季節らしい気候ですが、穏やかに一日が流れました。最近では先生方も外に出て、鬼ごっこやなわとびを子供たちとしている姿が見られるようになってきました。

　朝学習、稲書きタイムの様子です。

【2年生】

点（、）や丸（〇）を正しい位置に書く学習をしていました。

【4年生】

どの言葉をくわしくしているか見つける学習をしていました。

【5年生】

意見文を比べる学習をしていました。

説得力を持たせる文章表現として、反論想定法、頭括型、尾括型、総括型のどれに当てはまるか、説明も書きこんでいました。

【3年生】

ドラえもんの人物像にせまる学習をしていました。

どの学年も、実態に応じて取り組んでいます。また、発達段階に見合った、系統的な活動をしています。

　5年生　外国語の授業です。

ウォーキングアップの様子です。

買い物形式で注文したり値段をたずねたりする活動でした。

練習の様子です。

レジ打ちもしっかり行って、本格的です。

おすすめ商品も作っていました。

メニュー一覧もあります。

いよいよお店の開店です。順番にお客と店員になって、お店を回り買い物をします。

生活に密着した英会話を楽しみながら学んでいます。回数を重ねることで、難しい大きな数の値段もすらすら言えるようになってきました。

 　3年生　国語科の授業です。

物語文「モチモチの木」の学習です。ここでは、場面の移り変わりと結び付けて登場人物の性格を捉える力や、文章を読んで考えたことを伝え合い、互いの感じ方の違いに気付く力を育てます。

豆他の気持ちに迫って、話し合いをしています。朝の「稲書きタイム」がここで活かされていました。

　1年生　国語科の授業です。

説明文「はたらくじどうしゃ」の学習です。説明文の学習で大切なことは、内容を読み取ることです。そのためにノートに書く活動が重要になってきます。

やくわり、つくる、できごとを読み取れるよう、色分けをして線を引かせたり囲んだりして読み取っています。

読み取った事柄を、しっかり文章にまとめることができました。

　今朝は今年一番の冷え込みでした。登校する子供たちから、「校長先生、見て、息を吐くと白い煙が出るよ！」と自ら見せてくれました。また、1年生の子供たちは私が「今日は3時間授業だね。」伝えると、両手を広げてガッツポーズをする3人組がいました。その光景が、素直で可愛らしく、一人でにっこり笑っている私がいました。和みなます。

　今日は就学時検診のため子供たちは早帰りです。風邪が流行っているので、予防しながら午後を過ごしてほしいです。

　5年生　理科の授業です。

本時の学習のめあて、「水の量を増やした水溶液の中をイメージしよう」について、自分たちが描いたイメージ図をもとに話し合いを行っていました。

「水が増えたから食塩が隠れた。」「溶けた物は全部ある。」「水全体に広がっている。」という目には見えない食塩の水の中での状態をイメージして表現する経験は、理科的な思考力としてとても大切です。

　6年生　道徳科の授業です。

学習材「ピアノの音が・・・」を使って、自分の意見を主張する時に大切なことは？をテーマに話し合いを行っていました。

今後の学校生活において、自他の権利を尊重するとともに、自分に課せられた義務を果たすことの大切さに気づき、法やきまりを進んで守ろうとする態度を育てていきたいです。

　昨夜の強風のせいで、今朝は辺り一面、学校前の道路は落ち葉のじゅうたんでした。３０分かかけて落ち葉を掃き、朝からくたくた。今日は天気がどんよりとして、昨日とは一転、肌寒い一日でしたが子供たちは元気に遊び、楽しく過ごしています。

　2年生　国語科の授業です。

教材「この間に何があった？」の学習をしています。

２枚を写真を見比べて…

さて、この間には何があったのでしょうか。

「おうちの人が入ってお湯があふれて、おもちゃが飛び出したんだよ。だっておゆが減っているもん。」

「男の子が自分でおもちゃを投げたんだよ。すごく散らかっているから。」

何があったのかを想像して子供たちは活発に話し合っていました。

わかったこと、ふりかえり、これからやりたいことをまとめていました。

　３年生　算数科の授業です。

１００ます計算のに取り組んでいます。

100マス計算とは、10×10のマス目に数字を埋めていく計算トレーニング方法です。単純なようで非常に効果的な学習方法とも言われています。

　３年生　外国語活動の授業です。

形や方向を英語でいう言い方を学習しました。

形と方向を使って、顔づくりができる活動では子供たちが盛り上がり、外国語に慣れ親しんでいました。

　４年生　外国語活動の授業です。

「ほしいくだものをたずねたり、答えたりしてパフェを作ろう。」の活動です。

友達からもらった果物で、子供たちはパフェ作りを行いました。

　今日は11月の中旬とは思えない、暖かな日差しで教室では半そで姿の子供たちが多くいました。また、明日から寒くなるようですが、手洗い・うがい・こまめな水分補給で風邪予防していきたいです。

　1年生　体育科の授業です。

これから全校で体力づくりの一環で、いろいろな大会を予定しています。毎日練習し続けることで、上達する運動なので、休み時間や授業を通してたくさん練習をしてほしいです。

　4年生　理科の授業です。

秋の生き物について学習をしていました。

 春から継続的に観察している生き物の様子が、秋になってどのように変化したのか予想し、この予想を基に、観察の視点を決め、何を調べるのか明らかにしてから観察しようとしています。

　5年生　算数科の授業です。

「平均とその利用」について学習していました。

「平均」のポイントは、「平均＝合計÷個数」という公式の理解と応用です。具体的には、合計や個数を求める逆算の公式も使いこなせるようにすることが重要です。また、平均が何を表しているのかを具体的にイメージすることも、理解を深める上で大切です。

　5年生　道徳科の時間です。

「折り紙大使」という教材を読みました。加瀬三郎という方が折り紙を通して、世界を平和にしている方だということを子供たちの説明からわかりました。子供たちは、その教材に載っている「きつね」を、追っていました。

　1年生　生活科の授業です。

秋祭りに向けて準備をしていました。

ボウリングや金魚すくい、やきいも、まとあて、射的、くじびき等、子供たちは黙々と準備を行っていました。

　今日は、クラブ活動がありました。卒業アルバムのクラブ撮影も同時に行われました。

【科学クラブ】

割れないシャボン玉づくり

【ハンドメイド】

プラバンづくり

【室内運動】

鬼ごっこ

【イラスト漫画】

【室外運動】

Tボール

【ダンス】

　稲荷木小学校体育館にて防災キャンプを実施しました。藤井憲様を中心とする六中ブロックコミュニティクラブ、稲荷木小テンキーズの皆様、三和商事の皆様、未来の学びと地域防災アカデミー理事長  田中庸惠様のサポートの元、本当に有意義なキャンプができました。

【準備中】

今回46名の子供たちが、このキャンプに参加しました。

【開会式の様子】

主催者、藤井憲様のお話

【未来の学びと地域防災アカデミー理事長 田中庸惠様のお話】

【三和商事の方から防災教育を学びました】

体を動かしてのクイズもありました。

いよいよ、段ボールを使ってのお部屋づくりです。防災体験と並行で行っていきます。

大人も少しサポートしましたが、子供たちで試行錯誤しながら、自分たちの寝るスペース、仲間と活動するスペースと、こちらが驚くほど創意工夫のある家を作っていました。

【三和商事・防災迷路】

【三和商事・倒壊家屋からの救出体験】

【16日の様子】

片づけを済ませ、閉会式を行いました。

このキャンプを通して、日頃の学校生活とは違った学び、経験をたくさんすることができました。子供たち一人一人の「生きる力」を育む一日となりました。

　今日は11月とは思えないほど、穏やかな気候でした。学校で過ごす子供たちの中でも半袖姿が何人もいました。本校は学級閉鎖はないものの、熱、咳でのお休みが少しずつ増えてきています。手洗い・うがい・こまめな水分補給をしてほしいです。

　明日は、3年、4年、5年、6年の防災キャンプを実施します。48名が参加する予定です。

　業間休み　4年生のビブリオバトル大会を行いました。

代表となった3名の児童が選んだ本は、それぞれジャンルが違っていましたが、その本をなぜ選んだのか、その本の魅力はどこなのか、それぞれ訴える力がおおく感じました。

　2年生　国語科の授業です。

生活科のおもちゃ作りと；国語の説明書づくりを同時進行で進めていました。

1年生に渡せる日も、あと少しでしょうか？

2年生　算数科の授業です。

かけ算の学習をより定着させるため、100ます計算にチャレンジします。

「100マス計算」は、計算力を高めるためのシンプルかつ効果的なトレーニング方法です。縦10マス、横10マスの表を用意し、上と左にそれぞれ0〜9の数字を並べます。そして、それぞれの交差するマスに、かけ算の答えを次々と書き込んでいくというものです。

表を見るのも初めてなので、担任がやり方を丁寧に説明していました。

ゲーム感覚で楽しく反復できるこの方法です。継続して取り組めるといいですね。ぜひ、家庭学習でも取り組んでみてください。

　6年生　総合的な学習の時間です。

修学旅行の事前調べを行っています。タブレットを活用した調べた事柄をメモにまとめ、その内容をパンフレットにしていました。

ステキなパンフレットが仕上がりそうです。

　5年生　体育科の授業です。

タグラグビーを行う前のウォーキングアップとして、タグ鬼を行っていました。どれだけ、タグをとれるか競いながら走り回っています。結構な運動量です。

ゲーム説明を行っていました。この学習が２回目なので、安全に取り組めるよう、基本的な約束事を伝えていました。

いよいよ、ゲームです。

　今日は一日寒い日でした。今週は毎朝、落ち葉の量が多く、ほうきで落ち葉をかき集めて、きれいにしたころには体がポカポカしています。稲荷木っ子たちは、寒さに負けず元気に外を駆け回っています。

　朝学習「稲書きタイム」です。3年生と5年生を覗きました。

【3年生】

いろいろな文章表現について、文末の書き方を学んでいます。

【5年生】

文章構成を考える学習です。いくつかの例文から、総括型・統括型・尾括型にあった文章をアラブ活動をしています。

　どの学年も、必ずこの時間に活用した事柄で、文章作りを行って活動を終わらせています。

　4年生　算数科の授業です。

概数の学習は、毎年、苦手とする児童が多くいます。4年生は少人数指導の先生も含めて、4つのグループに分かれて取り組んでいます。どのグループも、どこで切り上げて、どこで切る捨てるのか、四捨五入の問題や上から何桁までの概数とは等、繰り返し取り組んでいました。

　6年生　外国語の授業です。

動物たちのために考えるをテーマに、環境について英語で話している内容を聞き取ります。

子供たちは以外と聞き取り、書くことができていました。素晴らしい。

　1年生　生活科の授業です。

チュウリップの球根を植えました。

プランターに土を入れます。

球根の植え方を、担任が丁寧に説明しています。子供たちもしっかり聞いていました。

用務員さんにもお手伝いしていただきました。

春には立派なチュウリップが咲きますように。

　今日は眩しいほどの朝日を浴びて、さわやかな挨拶とともにスタートしました。子供たちからは、「今日は何の日か知ってる？」と聞かれ、「えっ、何の日ですか？」と質問すると、「なかよし給食の日だよ。」と、教えてくれました。

とっても楽しみにしていたようです。その様子を、ぜひご家庭でも聞いてみてください。

　3年生　図工科の授業です。

「トントンたたいて」の活動をしていました。日ごろ使っている業者さんを講師にお招きして、トンカチの使い方を教えてもらいました。

子供たちを集めて、釘の打ち方の指導をしました。安全と正しい手順を教えていただきました。

釘打ちが終わってからのアレンジの仕方や付属品の使い方をわかりやすく説明をしていただきました。

仕上がりが楽しみです。

　4年生　国語科の授業です。

読書週間の企画として全校でビブリオバトル大会を実施します。そのビブリオバトル学級代表を決めていました。

学級の中でチャンプ本を選ぶのに、目を伏せて多数決をとります。

　業間休み、ランチルームにて1年生のビブリオバトル大会が行われました。

各クラスの代表者が出て、学年問わず集まって代表者の発表を聞いていました。図書委員の児童が進行を進めてくれました。

1年生とは思えない、スピーチに感動です。聞いている児童は、その後、投票用紙を書いてポストに投函して解散しました。

　今日は仲良し給食の日でした。ピクニック気分でビニール袋にお弁当・牛乳・みかんを入れて、仲良しグループのところへ向かいます。どの子もいい表情で、食べていました。

【1・6年生】

【3・5年生】

【2・4年生】