12月19日（金）の様子

　今日は年内最後の給食でした。豪華なメニューに子供たちはワクワクしていて、朝登校する途中で「今日の給食楽しみ！」という声がいくつか聞こえてきました。今日が終わって、2学期、子供たちが登校するのもあと2日です。

　4年生　国語科の授業です。

「手話であいさつしよう」で手話を学びました。簡単なあいさつや自己紹介から始め、「ありがとう」や「おはよう」など、日常で使える表現にも挑戦しました。

自分たちの名前を点字で書く活動では、教科書や辞書を使って調べながら活動していました。

　5年生　道徳科の授業です。

教材「正月料理」を使って、日本の伝統と文化について考えました。そこで、おせち料理の写真を見せ、なぜ、昔から日本ではおせち料理を食べるのか、人々の願いを知りました。
日本の文化や伝統を継承する大切さにも、気づくことができました。
お正月におせち料理を食べるときに、今回の授業を思い出してもらえるといいと思っています。

おせち料理について話し合ったり、ワークシートにおせち料理には、どんなよさがあるか書いたりしました。

　4年生　社会科の授業です。

房州うちわについて調べたことをもとに、4コマＣＭを作ろう。

これまで学習したまとめとして、4コマＣＭの活動を行います。

仕上がりが楽しみです。

　2年生　算数科の授業です。

100ます計算に取り組んでいます。

先生も一緒にチャレンジしているので、子供たちも集中して取り組んでいます。

先生も一緒に100ます計算にチャレンジしているので、子供たちも集中して取り組んでいます。

　1年生　体育科の授業です。

体育指導事業で指導者向上として、講師とともに授業を行いました。

＜準備運動＞

ボールを使った、だるまさんが転んだ

先生がボールをキャッチしたらストップをします。

じゃんけんすごろく

４つのコーンのところまで2人組になってじゃんけんをします。負けたら前のコーンに戻る、勝てば前に進めます。

この2つの運動で心拍数をあげることで準備運動としては十分です。

かけっこリレー

いろいろなかけっこで1位をとる活動です。

じゃんけん大また走

ペットボトル走

コースで折り返しリレー

中間のコーンの位置を自分たちで変えて、1位をとるための作戦をねりました。

　2年生　体育科の授業です。

とびっこ遊びに取り組んでいます。

きめられたところまで、何歩行けるか

チームでケンパー遊びをしよう

7つの輪を自由に置き換えて、コースを作ります。その際、パーを1か所必ず作るようにします。

子供たちは、1位を目指して、輪の置き方を考えます。

　6年生　家庭科の授業です。

調理実習を行いました。野菜炒めを作っています。

野菜の切り方は野菜の素材によって工夫して切っています。

炒めのところでは、野菜の入れる順番も考えながら炒めていました。

いただきます。

一人一人、自分が作った料理を、ゆっくり味わいながら食べていました。