ターメリックライス こめこのカレー ひれかつ ひじきのマリネ こくさんオレンジ ぎゅうにゅう

じゃこガーリックライス オニオンスープ チキンスペアリブ りんご ぎゅうにゅう

　晴天ですが風が冷たい一日でした。校庭の植物たちは、一日一日春の訪れを感じながら芽吹き始めています。 　今日は卒業式の予行練習を行いました。卒業生は一人一人に力強さが感じられるようになってきました。在校生代表の5年生はバトンを受け取る準備ができているようでした。 　明日から1年生の一学級が学級閉鎖になります。明日と週末、ゆっくり静養して月曜日から元気な姿を見せてくれることを願います。 　3年生　国語科の授業です。 「おにたのぼうし」の学習をしています。今日の学習のめあては、「おにたの手紙を読みあって、コメントを送り合おう」です。 一人一人、おにた宛に書いた手紙をオクリンクに提出し、共有しました。その手紙を互いに読み合い、感想をタブレットで作成し、再度提出して伝え合いました。 　3年生　道徳科の授業です。 道徳教材「あんぱんの日」は、明治時代に木村屋の創業者（木村安兵衛・英三郎）が、天皇陛下への献上を目標に、失敗を重ねながらも美味しいあんぱんを作り上げた物語です。 困難に負けない向上心や努力、仕事への誇り、より良いものを作る喜びを学ぶ授業です。 自分の思いがワークシートに書...

おにぎり とんじる クラッカー ぎゅうにゅう

　今朝の寒さから一転、気温が上昇し、業間休みのころには穏やかで暖かな気候となりました。 　ここ最近の朝のルーティーンのようになっていることがいくつかあります。一つ目は4年生の児童数人と髪の毛の結び方クイズ。すっぽり帽子をかぶり、どのように結んでいるか、私が当てることになっています。二つ目は、1年生児童数名との会話です。私が「今日は？」と聞き、1年生児童たちは、「歩道橋から来た！」安全確認の呼びかけです。最後に三つ目は、6年生児童数名との会話です。たわいもない会話ですが、子供たちの様子がわかり、私にとっては大切なルーティーンです。 　今日は「なしの実ボランティア」読み聞かせ、今年度ラストです。 【3年生】    【5年生】 【1年生】 　6年生　図工科の授業です。 フォトスタンドに取り組んでいます。 最後の作品作り、頑張って！ 　2年生　国語科の授業です。 「ウィリーとぜんまいねずみ」の学習です。 ウィリーの気持ちを読み取り、理由を書く活動です。 理由を書けるということは、物語全体の理解と深い読みができているということです。         ...

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