二俣小ニュース

４月２２日（金）

　今日はなかよし集会が行われました。１・６年、２・５年、３・４年がペア学年となって異学年交流を行っていきます。

 

 

 

 

　１時間目は２・５年生が体育館で集会を行いました。まずは、それぞれの名刺を交換します。名前を顔を覚えてなかよくなりましょう。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　そのあとは２・５年入り混じってのドッジボールです。５年生がキャッチしたボールを２年生に譲り投げさせてあげる場面も見られます。途中からボールが増え、一段と盛り上がりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

　３時間目は、１・６年生です。６年生が１年生を見る目がとても優しく、頼りになります。

 

 

 

 

 

 

 

 

　今年は１年生のほうが人数が少ないので、１年生１人に６年生２人の組み合わせもあります。ここでもまずは、名刺交換です。さすが６年生、１年生への名刺は全部ひらがなです。１年生も６年生も交換した名刺をじっくり眺めています。大騒ぎにならず、しっとりと会が進んでいきます。

 

 

 

 

 

 

 

　じゃんけん列車の始まりです。身長の違うペアです。１年生がつながりやすいようにしゃがんであげる６年生。実に優しい。ですが、明日は筋肉痛になりそうです。ペアの子がじゃんけんに勝つと一緒にガッツポーズをする６年生、かわいいです。

 

 

 

 

 

 

 

　４時間目は３・４年生が校庭で集会を行いました。まずは、名刺交換をして自己紹介です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　３・４年生は体を動かして交流を行います。まずはドッジボールです。学年に関係なくみんな全力です。

 

 

 

 

 

 

 

　そのあとは鬼ごっこで楽しみました。広い校庭なのたくさん走れます。今日は天気もよく、みんな汗びっしょりです。

 

 

 

　どのペア学年も、楽しそうに遊んでいました。一年間よろしくお願いします。

　学年を超えて、たくさんのお友だちとたくさん遊べるといいですね。

 

４月２１日（木）

　３年生の教室では、理科の学習で、種の観察をしたり、社会科の学習で、地図を使って学校の周りの様子を学習したりしています。どちらのクラスも色鉛筆を使ってきれいに仕上げています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生の教室では、国語の学習です。お話を読んで、自分の考えたことをまとめています。しっかりと発表することもできていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

　５年生は算数の学習でした。２つの教室に分かれて少人数での学習です。ちょっと複雑な形の立体の体積を工夫して求めています。算数では答えの求め方は何通りもあります。いろいろな考え方ができるようにしていきたいと思います。

 

 

　どのクラスでも、大型提示装置（大型テレビ）を活用して、問題を提示したり、一人一人の考え方を画面を通して説明したりしています。黒板と併用することで伝わりやすくなりました。

 

　４月２０日（水）

　今日も朝から雨模様の一日です。４月に入ってから雨の日が多いように感じます。

 

 

 

　水曜日の朝は、朝運動の時間として、縄跳びをしたり、走ったりして体力アップを図っています。今日は雨なのでできません。２年生は朝読書に取り組んでいました。絵本、謎解き、高学年のような小さい文字の、分厚い本を読んでいる子もいます。「本は心の栄養」と言われます。本を読んでも体は大きくなりませんが、心は無限に大きくなっていきます。文字好きの子どもたちに育てていきたいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　本日１３時過ぎに、不審者情報のメールでお知らせしたように職員が付き添っての集団下校を行いました。校門周辺が混雑しないように４つのコースに分かれて時間差で下校しました。集まっても騒いだりせず、先生方の話をしっかりと聞いて行動していました。とても立派です。

　登下校時は、

　〇できるだけ一人で登下校せず、複数で。

　〇できるだけ人通りの少ない経路は避ける。

ようにしていけるといいです。雨の日は傘で視界が狭くなったり、風にあおられたりするのでさらに注意が必要です。安全に登下校できるようにしていきたいと思います。ご家庭でも注意喚起をよろしくお願いいたします。

　

 

 

令和４年

３月３０日の桜

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

令和４年

４月１９日の桜

 

わずか２０日余りですっかり景色が変わってしまいました。

二俣小の子どもたちも２０日でたくさんのことを経験しています。よく学びよく遊びたくさん成長していきましょうね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今日４月１９日（火）は６年生は全国学力・学習状況調査の実施日となっています。全国学力・学習状況調査は、文部科学省が日本全国の小中学校の最高学年（小学6年生、中学3年生）全員を対象として、学力・学習状況の調査を目的として行う学力調査です。２００７年より実施されています。学力を問う出題だけでなく、児童・生徒の学習環境や生活環境のアンケート調査も行います。実施日については、毎年４月の第３もしくは第４火曜日とされています。国語、算数、理科、アンケートの順で行われます。

 

 

　１時間目の国語の様子です。記述式の問題も多く、苦戦している子も見られます。

 

 

 

 

 

 

 

 

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　アンケートを終えるころには、どの子もエネルギーを使い果たしたようで、疲労困憊です。教室の空気もどんよりと重い感じです。（換気はしっかりと行っています。）

　給食をしっかり食べて、元気を回復しましょう。天気も良いので体を動かしてリフレッシュしましょうね( ｀ー´)ノ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４月１８日（月）

　環境委員会では、当番を決め、登校してから始業までの間に昇降口のお花に水をあげています。朝早くからありがとうございます。

　たくさんの花が咲いていて、私たちの目を楽しませてくれていますね。大きなチューリップが満開です。