今週、本校では、１，２年生対象とした「アウトメディアチャレンジ週間」を実施しています。

　本校生徒対象の事前調査では、約４１％の生徒が「電子メディアに触れている時間が毎日３時間以上」、約４３％の生徒が「朝気持ちよく起きられない」という状況であり、他の質問を合わせて総合的にみると、約半数の生徒が「電子メディアの使用状況が適切でない状況にある」との結果でした。本校生徒の課題の一つと考えられます。

　とはいえ、一度習慣化された電子メディアの利用時間をコントロールしていくことは大変難しく、大人でも簡単にできることではありません。

　そこで、本校ではアウトメディアに取り組みやすい定期試験前にチャレンジ期間を設定し、健康委員会が中心となり様々な啓発資料やチャレンジカードなどを準備してのぞんでいます（写真はそれらの一部です）。

　アウトメディアの効果は、勉強や趣味など自分を高めたり深めたりする時間や家族や他者とかかわる時間、質の良い睡眠時間の確保、目や脳の健康維持につながるなどいろいろあります。

　そして、最も避けたいのは、何となくいつもの流れでスマホやゲーム機を手に取り、ズルズルと長時間電子メディアに触れてしまう生活がやめられなくなるという心理的な問題（依存症状態）が続いてしまうことではないでしょうか。

　アウトメディアへの挑戦をとおして、生徒たちには電子メディアと上手に付き合う力を身に付けてほしいと思います。

【今日の給食】（１１月２０日）

　五平餅、ほうとう、からし和え、牛乳でした。

　「定例研」とは、「千葉県教育研究会市川支会」の通称名で、ほぼ月に一度、市内公立小・中・義務教育・特別支援学校の教職員が、２６ある部会の中から自分に合った部会を選び、授業研究や講演・講習・訪問体験や話し合いなどを行いながら教職員のスキル向上を図る場となっています。

　１１月の定例研となる１１月６日（水）は、年に１回の「ブロック定例研」の日であり、いつもの「部会単位」ではなく「中学校ブロック単位」で行われました。

　東国分中ブロックでは、爽風学園３校（曽谷小、稲越小、東国分中）の教職員が一堂に会し、「授業力の向上」と「一貫教育」をテーマに、二部に分けて研修・協議を行いました。

［第一部］「タブレット活用講座」

　最初、タブレットを活用した中学生の授業を参観し、その後教職員対象に「タブレット活用講座」が行われました。

　講座では、授業支援ツールの使い方や、すぐに授業で使える効果的な活用法などを、実際にタブレットを用いて学んでいきました。

［第二部］「教科部会」

　各教科、領域単位に分かれ、それぞれの学校の学習状況や学力上の課題等について、３校で共有しあったり小から中へのより良い連携に向けた意見を出し合ったりしました。

　限られた時間でしたが、とても実のある場となりました。

　爽風学園は、現在千葉県内に１０校ある施設併設型の「小中一貫型小学校・中学校」の一つです。しかし、それぞれの立地場所が離れていることや、中学進学時に子供たちの出入りが相当数あるなど、課題があることも事実です。

　そのような中ですが、これからも持続可能な連携を推進し、９年間を見通した教育の実践に努めていきたいと考えています。

　１０月２３～２４日の２日間、爽風学園の３校で「給食オンライン交流会」が行われています。

　これは、７月に行われた「代表委員・生徒会交流会」の場で子供たちから出てきた案がきっかけとなって実現したものです。

　今回は、１日目（１０月２３日）に行われた交流の様子を紹介します。

　お昼過ぎ、各校の配膳が終わり、オンライン交流のスタートです。

　各学校から今日の献立が紹介されたり、食べている様子を見あったりしながら楽しく給食の時間を共有しています。

　子供たちは他校の献立や給食の様子に興味津々で、中にはきょうだいの姿や知り合いの子を見つけて喜んでいる姿も見られていました。

　限られた時間ですが、心温まるひと時となっています。

　本日（２４日）も、交流メンバーを変えて実施する予定です。

※１０月２３日の各学校の給食を紹介します。

【曽谷小】

　ジャージャー麺、中華サラダ、パイナップルケーキ、牛乳

【稲越小】

　カレーのおうさまのチキンカレー、フレンチきゅうり、フルーツヨーグルト、牛乳

【東国分中】

　さつまいもパン、キャベツとささみのサラダ、ポトフ、牛乳

　１０月１８日、東国分中学校で「秋風祭」（合唱コンクール）が開催されました。

　東国分中の合唱コンクールは、各学年からそれぞれ１クラスを「金賞」とし、各学年の金賞クラスから「最優秀賞」を決めることになっています。

　今年度は審査員として、爽風学園の小学校２校と国分高校の音楽科の先生にお願いしました。

　審査員の先生方は、各クラスの合唱を聴き、審査用紙に丁寧に書き込みます。

　別室で行われた金賞決めの話し合いの場では、様々な意見が飛び交い、先生方の審査に対する真剣な思いが感じられました。

　全学年の合唱が終了した後、それぞれの先生方から講評をいただきました。

　どの先生からもお褒めのお言葉をいただきました。

　開催した東国分中にとって、高等学校や小学校の先生に観ていただいたこと、そして様々な視点から評価をいただけたことは、大変ありがたく、貴重な機会となりました。

　3人の先生方、ありがとうございました。

　本日（９月２０日）、今年度３回目の「爽風学園ティーチャーズカフェ」（通称：爽風カフェ）が行われました。

　爽風カフェは、爽風学園３校（曽谷小・稲越小・東国分中）の地域学校協働活動推進員（学校と地域の方を結ぶコーディネータ）の方が「先生がホッと一息つける場を提供したい」ということで始め、今では「学校と保護者と地域を結ぶ憩いの場」としても定着している心温まる企画です。

　今回は東国分中を会場に行われました。

　放課後の時間、仕事が一段落した本校の職員が次々と訪れ、飲み物を飲んだり会話に弾んだりしながら一日の疲れを癒していました。また、小学校の先生やＰＴＡの方々、地域の方も参加していただき、今回も楽しく心地の良いひと時となりました。

　地域学校協働推進員の方、いつもありがとうございます。

　次回（１０月）は、稲越小学校を会場に開催される予定です。

　夏休み終了間近の８月３０日、爽風学園３校の教職員による「合同研修」が稲越小学校で行われました。

　前半は「全体研修」を行いました。内容は「グループエンカウンター」（他者とかかわりあいながら自己理解や他者理解を深める取組）です。

　スタート時はこんな感じでしたが、、、

　進行とともに先生方の雰囲気も和み、学校の垣根を越えて楽しく談笑したり協力し合ったりする光景があちこちで見られました。

　後半は「専門部会」を行いました。７つの部会（ふるさと探究科・学力向上・生徒指導・児童会生徒会・特別支援教育・学校給食保健・学校事務）に分かれ、それぞれの学校の取組を共有したり連携の充実に向けて意見を交換し合ったりしました。

　３校の連携充実に向けて、また一歩前進することのできた貴重な研修会となりました。