今日の妙典小

市川市自然科学館の学芸員さんをお招きして、３年生が総合的な学習の時間で「江戸川に棲む生き物」のお話を伺いました。学校のすぐ横を流れる江戸川放水路には、干潟を中心に多様な水辺の生き物が生息しています。「このあいだ、さかなクンも干潟を見に来たんだよ。『ぎょぎょぎょ！とびはぜちゃんがいる！』って、大喜びしていたよ。」子どもたちは、写真や剥製を見せていただいたり、お話を聞いたりしながら、さらに「水辺の生き物」への興味・関心を深めていました。

　１年生の生活科では、「新春たこあげ」にチャレンジです。青空の下、子どもたちは２人１組になって、自分で絵を描いた凧を手に走り出します。凧がふわっと浮き上がると、「あがった！あがった！」と大喜びです。「どうしたら、もっと高くまであげられるかな？」子どもたちは、糸の長さを調整したり、走る速さを加減したりしながら、楽しく遊びました。

英語学習では「すごろく」にチャレンジ！各マスには、英語で指示が書かれています。例えば、「TALK―What food do you like?」英語で答えられたら、クリアです。もちろん、お約束の「Go Back to Start」もあります。子どもたちは、サイコロを振ってコマを動かすたびに、歓声を上げながら大いに盛り上がっていました！

4～６年生が、新春の書初め大会に挑戦！課題は、４年生「美しい空」、５年生「世界の国」、６年生「伝統を守る」です。冬休みに自宅で練習してきた甲斐もあり、子どもたちは、とね、はね、はらいなどの筆遣いを確かめながら、一画一画集中して作品を仕上げていきました。

今日から給食が始まりました。久しぶりの給食に、子どもたちは笑顔いっぱい！やっぱり給食は、最高です！「おいしい給食」コーナーも併せてごらんください。

　２０２４年、令和６年がスタートしました。今年もよろしくお願いします。学校は、今日から３学期！子どもたちは、冬休みの素敵な思い出をたくさん抱えながら、元気に登校してきました。子どもたち一人一人にとって、「昇竜」のごとく飛躍の年となるよう、職員一同、精一杯取り組んで参ります。引き続きご支援・ご協力のほど、よろしくお願い申し上げます。新しい年を迎え、子どもたちも心機一転、大いに張り切っています。一日一日を大切にして、自分らしく充実した学校生活が送れるよう、ご家庭でも励ましてあげてください。

今日は、２学期の給食最終日です。子どもたちは、手づくりの「ジャンボミートローフ」をはじめ、豪華なクリスマス・ランチに舌鼓！２学期もたくさん食べて、遊んで、学んだ子どもたちです。栄養士、調理員の皆さん、２学期もおいしい給食をありがとうございました！HP「おいしい給食」コーナーも併せてごらんください！

年末恒例！？「妙典お笑いライブ」が、業間時間にアリーナにて開催されました。今年のファイナリストは、お笑いクラブの精鋭5組！漫才やコントなど、クラブ活動で鍛えた「至高の芸」を披露し、会場は爆笑の渦！会場からの大きな拍手に、出場者たちも大満足の笑顔でした！将来この中から、M１覇者が誕生するかも！？ 

本校では、「主体的・対話的で深い学び」への授業改善に向けて、学習のねらいや活動内容に合わせて、ICT特に、一人一台端末（タブレット）を効果的に活用することで、「個別最適な学び」（一人一人に応じた学び）と「協働的な学び」（みんなで練り上げる学び）の一体的充実を図ってきました。例えば、3年生の算数、「分数のたし算・ひき算」では、一人一人が図や数直線などを使って、ノートに自力解決した方法をタブレットで撮影し、「意見集約機能」を使って瞬時に全体で共有します。子どもたちは、友だちがどんなやり方で問題を解いたのか、自分の考えと比較検討しながら、自分の学びをより深めています。

　「♬もういくつ寝るとお正月。お正月には、凧揚げて、独楽をまわして、遊びましょう♪」１年生が、生活科の「昔遊び」で、コマまわしにチャレンジ！あったかサポーターの皆さんが、紐の巻き方やスローイングのやり方を優しく教えてくださいます。最初は、うまくまわりませんが、それでも、友だち同士でもアドバイスし合いながら、何度も挑戦しています。習うより慣れろ！試行錯誤しながら遊んでいるうちに、少しずつ「コツ」をつかんでいきます。しばらくすると、あちこちから「やったあ！まわったあ！」の歓声が上がり、飛び上がって大喜び！これから、コマまわし名人がたくさん誕生しそうです！あったかサポーターの皆さん、ありがとうございました。

妙典小学校に帰ってきました。博物館や工場見学で学んだこと、学年みんなで行動して得たことをこれからの生活にいかしましょう！

明治なるほどファクトリーです。

工場内は撮影禁止でしたので、見学前後の様子や映像で学んでいる様子をお届けします。

（また電波がなく…ようやくWi-Fiにありつきました…。現在、帰り道です。予定通りの帰校になりそうです。）

茨城県立自然博物館です！

とっくに到着していましたが、電波がなく…。ようやくWi-Fiを見つけましたので見学の様子を一気にお伝えします！

今年度最後の校外学習は５年生です。

茨城県立自然博物館・明治なるほどファクトリーに見学にいきます。理科や社会科の学習が深まると良いですね。

ちょっと寒いけど、行ってきます！

コーラス部の今年の歌い納めは、１２月２５日（月）に開催される「合唱フェスティバル」（於：市川文化会館）！子どもたちは、大会に向けて、歌声にさらに磨きをかけています。この時期の最大の敵は、なんといっても、寒さ!強張りがちな体をストレッチして、心身ともに伸び伸びとリラックスして、笑顔いっぱいで歌います。

今週に入り、朝晩の冷え込みも厳しくなってきました。でも、妙典っ子は、いつも元気いっぱい！鉄棒、長縄跳び、ラインサッカー、ポートボール、インディアカ等々、寒さに負けず、友だちと一緒に楽しく体育学習に取り組んでいます！

５年生が、家庭科の調理実習で「ごはんとみそ汁」づくりにチャレンジました。ご飯は、耐熱ガラス鍋で炊き、みそ汁は、煮干しで出汁をとる本格派！具材は、大根、ネギ、油揚げの３種類です。お米を研ぎ、適量の水を入れ、火加減を調整しながら、待つこと数十分…。ふっくらごはんの完成です！おみそ汁は煮干しのワタを処理し、具材を包丁で切って投入、最後にみそを入れると、香ばしい味噌の香りが一気に広がり、鼻をくすぐります。友だちと協力しながら、苦労して調理した「ごはんと味噌汁」の味は、格別です！「おいしい！」その出来栄えに、子どもたちは大満足の笑顔でした。

1年生が、近隣の保育園の園児たち約７０名を招いて、「秋のどんぐりまつり」を開催しました。アリーナには、「けん玉」、「迷路」、「的当て」、「PKゲーム」、「どんぐり釣り」、「マラカス遊び」、「ボウリング」、「輪投げ」など、子どもたちが、創意工夫して手作りしたおもちゃやゲームのコーナーが勢ぞろい！保育園の子どもたちも夢中になって遊んでいます。「これはね、こういう風にやるんだよ！」、「上手！よくできたね！」、「次は何をやりたい？」、…１年生の子どもたちは、ここぞとばかりに、お兄さん・お姉さんぶりを発揮！園児のみんなをやさしくエスコートしながら、一緒にどんぐりまつりを大いに楽しみました！

　給食試食会にご参加いただきまして、ありがとうございました。アンケートご回答の一部をご紹介させていただきます。・スパイスが効いているけれど、辛くなくてとてもおいしかったです。・子どもが食べやすい味付けで、子どもがいつも給食を楽しみにしている理由がわかりました。・ひじきのマリネがすごく気になっていたので、食べられてよかったです。・転勤族でいろいろな小学校の給食を試食しましたが、妙典小がダントツおいしいです。・食材の管理や栄養面をよく考えてくださっていることがわかり、参加してよかったです。・栄養士さんのスライドの説明で大変な手間をかけて作ってくださるとわかり、頭が下がる思いです。・毎日学校から帰ってくると、今日のメニューやお替りできた！や〇〇がおいしかったね。など、兄弟で給食の話題で盛り上がっています。毎日、こんなにおいしい給食が食べられる子どもたちは、幸せだなあと思いました。

　今年度３回目（最終回）の試食会は、３年生の保護者の皆さんとおやじの会の皆さんです。献立は、子どもたちに一番人気のキーマカレーをはじめ、ひじきのマリネ、フルーツヨーグルト、牛乳です。ご参加いただきました保護者の皆様には、子どもたちが毎日食べている給食が、どのようにして提供されているか、また、食に関する教育がどのように展開されているか、ご理解を深めていただけたことと思います。今後も、「安全・安心な給食」を実施していく中で、子どもたちの心身の健やかな成長を支援してまいります。アンケートへのご協力、ありがとうございました。「とてもおいしかった！」との感想をたくさんお寄せいただきました。また、PTA本部役員の皆様には、ご多用の中、配膳準備等ご協力を賜りまして、ありがとうございました。なお、今年度は、１年生保護者に加え、コロナ禍で実施できなかった３、4年生保護者の皆様にも、試食会にご参加いただきました。

１２月１１～１４日の４日間で、３～６年生を対象に、千葉県教育員会の学力向上施策の一つである「ちばっ子学びの未来デザインシート」を実施します。これは、各教科で学んだ内容が日常生活で生かすことができる力となっているかを測るため、千葉県が独自に作成している問題です。そして実施方法は、CBT（computer based test）方式です。子どもたちは、紙と鉛筆の代わりに、一人一台端末（タブレット）を使いながら、一生懸命に問題に取り組んでいます。

　本日１２日（月）～１５日（金）の予定で、市内作品展に出品した作品を本校舎１階中央廊下に展示しています。子どもたちが、友だちの秀作を楽しそうに見ています。ぜひ、ご覧ください。

１２月とは思えない温かな日差しの中、昼休みには、子どもたちが仲よく、楽しく遊んでいます！

　創立２５周年を迎えた今年度、５年生では総合的な学習の時間に、妙典小学校についての探究学習をしています。母校とはいえ、知っているようで知らない謎がいっぱい！子どもたちは、その謎を解明しようと、これまで、校舎をデザインした設計士の中島さんや前校長の田中先生をお招きして、お話を伺ってきました。さらに、１２月８日には、初代校長の横田先生にもお越しいただきました！写真でしか見たことがない校長先生の登場に、子どもたちは、拍手喝采！大興奮！もちろん、校歌を作詞した先生だということは、みんなが知っています。横田校長先生が、やさしいまなざしと笑顔で、開校当時の地域や学校の様子はもちろん、「あったかはあと」の意味や由来、校歌に込めた思いや願いなどを、詳しくお話してくださいました。初代校長先生とのあったかはあとな交流に、子どもたちは、母校への愛情をいっそう深めたことでしょう。

　６年生では、市川警察署や千葉県警少年補導員の方々のご指導の下、保健体育学習の一環として「薬物乱用防止教室」を開催しました。職員の方々が、身の回りに潜む薬物の害や依存性の怖さについて、動画や実験、ロールプレイイング等を交えながら詳しく説明・実演してくださいます。子どもたちは、一つ一つの説明に、メモを取りながら真剣に聞き入っています。特に、「薬物への入口」となりうる、リアリティのある様々な状況を自分事としてしっかりと認識し、危機回避ための具体的方法について学びました。ご家庭でも、ぜひ、お子様と話し合ってください。

　年末が近づくと始まるのが、「書初め」練習です。３年生のほとんどの子どもたちにとっては、「書初め」は初体験！広いランチルームの床の上で、書初め用の太筆を手に、大きな書初め用紙に挑みます。３年生の課題は「友だち」です。机の上で書くのとはだいぶ勝手が違うので、道具の準備をするのも大変です。いざ始まると、子どもたちは、最初こそ、かなり戸惑っていましたが、先生のお話をしっかりと聞きながら、「とめ」、「はね」、「はらい」等を意識して、少しずつスムーズに筆を動かせようになってきました。日本の伝統文化である「書初め」のよさや楽しさを十分味わってほしいと思います。年明けには、書初め大会を開催する予定です。ご家庭でも、できる範囲で伝統文化に触れさせてあげてください。

　１年生が生活科で取り組んできた「あきとなかよし」もいよいよクライマックス！子どもたちは、これまで自分たちで工夫しながら手作りした「秋のおもちゃ」で、「秋まつり」を楽しみました。お客さんとお店の人を交代しながら、お互いが作ったおもちゃで夢中になって遊んでいます。お店の人になったときは、「いらっしゃい！」「やってみてください」「楽しいですよ！」など、呼び込みの声も元気いっぱい！秋まつりを大いに満喫していました。

　道徳授業の一環として、今年度２回目の「学校支援実践講座」を４年生で実施しました。子どもたちは、架空の事例をもとに、トラブルの原因や解決策を考えながら、「人との関わり方」について、グループ内で感想や意見を交流していきます。各グループには、地域支援者の方々が加わってくださり、子どもたちの感想や意見にじっくり耳を傾けながら話し合いをうながし、時にアドバイスもしてくださいます。子どもたちは、友だちの考えにうなずきながら、真剣に話し合い、自分の考えをより深めていました。本校では、人権教育の一環として、２・３年生で「人権教室」を、４・５年生で「学校支援実践講座」をそれぞれ計画的に実施し、相手の気持ちを考えることや一人一人の違いを認め合うことの大切さを学んでいます。

今年度３回目の避難訓練は、「シェイクアウト訓練」です。めあては、自分が置かれた状況に応じて、即時に身を守る姿勢（シェイクアウト）をとることです。揺れを感じたら、①低くしゃがむ（DROP）、②頭を守る（COVER）、③動かない（HOLD　ON）！予告なしの「抜き打ち」でしたが、しっかりと「自分で自分の身を守る」ことができました。

妙典小に帰ってきました！

社会科の学習を深め、学年の絆も深めました。今日の校外学習をこれからの学校生活に生かしていけるといいですね！

見学を終えました。

妙典小学校へ帰ります！

佐原の大祭で使われる山車(だし)。佐原の山車会館では実物を見ることができます。すごい大きさです！

佐原が生んだ偉人「伊能忠敬」。歩いて各地を測量し、正確な日本地図を作った人として有名です。

そんな伊能忠敬の生家や、伊能忠敬記念館を見学します

。

町並みがとてもすてきです。

文化財もあります。「さわら」ないでね！

佐原に到着しました。町並み交流館でお弁当です。(早朝よりご準備ありがとうございました！)

佐原は昔の町並みを保存しているエリアです。また、「山車(だし)」を使った佐原の大祭が有名です。こうした歴史や伝統を保護・活用する地域を学ぶのも４年生の社会科の醍醐味です！

集合写真をとりました。千葉県の地場産業について学びを深めることができました。どこからともなく「なるほど、しょうゆ～ことか～」と納得の声が聞こえたような…。

次は佐原へ向かいます！

工場内は撮影禁止でした…トホホ。

巨大な原料倉庫や、もろみの入ったタンクなどを見学しました。全国で販売中のヤマサ醤油はすべてこの銚子工場で作られているそうです！

銚子市・ヤマサしょうゆ工場に到着しました。

クラスごとに、工場見学をしたり動画で学習したりします。

【こちらは動画から見るグループ】

今日は４年生の校外学習です。

社会科で学習する県内の特色ある地域「銚子」「佐原」方面へ向かいます。

快晴のもと出発です。行ってきます！

１年生を対象に「プライベート・ゾーン」と「パーソナル・スペース」について保健指導を行いました。「体の大事なところはどこかな？」「…そう！全部正解！自分の体は全部大事。中でも特に大事なところがあるよ。」養護教諭の問いかけに応えながら、子どもたちは、プライベート・ゾーンやパーソナル・スペースについて、理解を深めていました。「自分も友だちも、みんな大切。自分の体を自分で守り、お友だちにも、あったかはあと気持ちで関わろう！」

「そうだ、図書館へGO！」を合言葉に、図書委員会が中心となって、様々な読書活動を行っています。図書委員会による「読み聞かせ」や「お話給食」、「読書クイズ」や「お話迷路」などの楽しい企画が満載！休み時間になると、子どもたちは、スタンプラリーカードを手に、学校図書館へGO！「読書クイズ」では、「モグラのつめは何本でしょう？①3本②5本③10本」、「一番長生きするのはどれでしょう？①ゾウ②カメ③キリン」など、友だちと一緒に図書館にある図鑑で調べながら、回答しています。スタンプを6個集めると、借りられる本が一冊増える「プラス一冊券」がもらえます。子どもたちは、プラチナ・チケットをゲットしようと、夢中になって取り組んでいます。

３年生は社会科で「火事からくらしを守る」の学習をしています。どのクラスも教室で「火事からくらしを守るために誰がどのようなことをしているのだろう？」という問題を作りました。資料だけではわからないこともたくさんあります。今日は実際に市川南消防署を見学して、予想や疑問を解決します。消防士さんが、消防署の中や緊急車両について、訓練の様子などを詳しく説明してくださいました。現場で働く人の生の声、しっかり学習に生かせるといいですね。

「はあとふるコンサート」の熱気もそのままに、午後からは、子どもたちが待ちに待った「妙典プレスタ（プレイ＆スタディ）」を開催しました。プレスタの目的は、「体験とふれあい」！オープニング・セレモニーで、白装束に身を包んだ上妙典青年会の皆さんと妙典小職員（お神輿担ぎ隊５名）が、、お神輿を担いで登場すると、子どもたちのボルテージは一気に上昇！勇ましいデモンストレーションの数々を前に、「わっしょい！わっしょい！のかけ声にも一層力が入ります。総合学習で、地域の魅力である「神輿」について探究学習をしている４年生児童も、全校を代表してお神輿を担ぎ、全校で大盛り上がり！オープニングの後は、校庭や校舎、アリーナに設置された各体験コーナーに出発！全校児童が、友達と一緒に、スタンプラリーカードを手にして、各コーナーを回りながら様々な体験を楽しみました。「お神輿体験」、「野球体験」、「サッカー体験」、「クイズラリー」、「ボッチャ」、「ドジボール」、「工作教室」、「ダンス体験」、「乗務員体験」、「ジャイロ作り」、「フェイスペイント」、「イラストクラブ作品展示」、「ダンスクラブ動画発表」、「イラストコンテスト」…。どのコーナーも、保護者や地域の皆様とのあたたかなふれあいのもとで、子どもたちの歓声と笑顔がはじけて大盛況でした。PTA本部役員の皆様、おやじの会、あったかサポーターの皆様、施設開放団体や自治会の皆様、コミュニティクラブや東京メトロをはじめ民間事業者の皆様など、多くの方々のお力添えをいただき、心より感謝申し上げます。

　「はあとふるコンサート」を１１月１７日、１８日の両日にわたり、開催しました。１日目は、子どもたち同士の参観、２日目は、保護者の皆様にご参観いただきました。１日目、全校児童が一堂に会して、お互いの発表を鑑賞し合うのは、実に４年ぶり！ステージ上の子どもたちは、これまでの練習の成果を発揮しようと、心を一つにして,、明るくのびのびとした元気いっぱいの歌声と美しいハーモニーを披露しました。特に、素晴らしい歌声を響かせたのが、６年生！ひたむきに歌うかっこいい姿に、下級生の視線はくぎ付け！みんなの憧れですね。また、各学年やコーラス部の発表を聞きながら、手拍子や振り付け、手話などをしながら、全校児童が一緒になって音楽を楽しんでいる姿が、とても素敵でした。フィナーレは、「音楽のおくりもの」を全校合唱！歌っている子どもたちの顔は、満足感と達成感で輝いていました！まさに、あったかはあとで、はあとふるなコンサートでした。保護者の皆様の胸にも、子どもたちの想いがしっかり届いたことと思います。ご参観いただきまして、ありがとうございました。

６年生が「市川市児童生徒音楽会」に参加しました。市川文化会館大ホールのステージで、子どもたちは、「Great power」と「ぼくらの未来へ」の２曲を披露。心を一つにした力強いハーモニーで審査員を含め、会場を魅了しました。「きみは　自分で思うほど　だめなヤツじゃない。この世界には　数え切れない　たくさんのものさしがある。わずかな　幾つかのはかり方で　価値を決めつけちゃ　いけない。きみが　この世の生まれたこと　それがもう　すごいことさ。」…歌詞の言葉の意味をかみしめ、一人一人が自分の思いを託しながら、楽しんで歌っている姿がとても素敵でした。

６年生の「キャッチ・ザ・ドリーム」第３弾は、様々な職業の方々、計１４名をお招きしてお話を伺いました。パティシエ、コンビニエンスストア店長、アナウンサー、消防士、大学教授、保険会社、家電メーカー、薬剤師、看護師、介護福祉士、芸人、ツアーコンダクター…。日頃、なかなか聞くことができない貴重なお話に子供達も興味津々！仕事の魅力ややりがいについて知識や理解を広げるとともに、仕事を通しての社会貢献や多様な人との協働についても、考えを深めていました。

６年生が、自分の「夢の実現」に向けて、「今の自分を見つめ直し、これからの生き方・将来・夢について考える学習「キャッチ・ザ・ドリーム」に取り組んでいます。先日は、東京メトロの職員の方々と獣医師さんをゲスト・ティーチャーにお迎えし、仕事への使命感や具体的な仕事内容、働く喜びや苦労などについて、それぞれ貴重なお話を伺うことができました。「知っているようで意外と知らない。」新たな気づきに、子どもたちの目は輝いていました！

本校では、１１月７日～１２月８日までを秋の読書月間と定めて、子どもたちが本に親しみ、読書の楽しみを味わえるよう、図書委員会が中心となり様々な取り組みが行われます。「お話給食」もその一つ。今日のお昼の放送の様子です。「こんにちは。図書委員会です。１１月は４回、お話給食があります。絵本の中に出てくるメニューが給食に登場します。今日は、その１回目です。「おにじゃないよ、おにぎりだよ！」というおにぎりが大好きな鬼のお話です。鬼は、あることがきっかけで人間のためにおにぎりを作ります。そのおにぎりは、人間に食べてもらえるのでしょうか？続きが気になる人は、ぜひ、図書館にきて本を探して読んでみてください。鬼に負けないおいしいおにぎりを作ってくださいね。」子どもたちは、思い思いの具をのせて、手巻きおにぎりを作っては、笑顔でほおばっていました！

「妙典小ハス田クラブ」の皆さんが「レンコンの収穫体験」をしました。参加した子どもたちは、元ハス農家の篠田務さんや地域学校協働活動推進員の安達さんをはじめ、環境保護団体「三番瀬フォーラム」の皆さんのサポートのもと、作業を開始。まずは、みんなで協力してハス池の水をバケツリレーで汲み出し、水が少なくなったところで、ハス池の中から、手探りでレンコンを掘り当てていきます。子どもたちは、泥んこになりながら、「とったど～！」「これ、大きい！」と、次々にレンコンを手にして大はしゃぎ。掘ってみるまでレンコンができているかどうか心配でしたが、思わぬ大豊作！苦労して収穫したハスは、その場でバターしょう油風味の「レンコン・ステーキ」にして、試食しました。「おいし～い！」ホクホクとした食感とほのかな甘味に、子どもたちも笑顔いっぱいでした。子どもたちにとっては、地域の文化や自然に触れることのできる貴重な体験ですね。来年の植え付け、収穫も楽しみです。なお、「妙典小ハス田クラブ」の活動の様子を撮影した写真を妙典小教室棟１階に掲示しています。ぜひ、ご覧ください。

５年生では、家庭科の学習で「生活を豊かにするための布を用いた製作」として、エプロンづくりに取り組んでいます。製作をとおして、手縫いやミシン縫いなど、目的に応じた縫い方や用具の安全な取り扱いについて学びます。大多数の子どもたちは、ミシン縫いはもちろん、本格的な手縫いも初体験です。自分の体の大きさに合わせて、エプロンの丈を縫う位置を決めて、手縫いやミシ縫いにチャレンジ！最初こそ、かなり手間取っていましたが、「お手伝いボランティア」の保護者の方々が、一人一人を丁寧にサポートしてくださったおかげで、ミシン縫いにも少しずつ慣れ、楽しく取り組んでいます。子どもたちの力作が完成するのが楽しみです！ご多用の中、サポートをしていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

★妙典小６年生、到着！！★

予定より20分ほど早く、日光を出発しました。いざ市川へ…

おみやげタイムです。どれにしようか迷ってしまいますね。わたしのオススメはやはり日光カステラです。

楽しかった修学旅行も、そろそろ終わりが近づいています。

散策を終え、福助に帰ってきました。

グループごとに見学ルートを決め、楽しみました。思ったより道が険しかったり、道に迷ってしまったりとハプニングもありましたが声を掛け合い協力してクリアしたようです。お疲れ様！

これからお昼ごはんです。

華厳の滝に到着しました。落差97mのダイナミックな水しぶきを観瀑台から眺めます。マイナスイオンをたっぷり浴びて、日光市内散策に向けてエネルギーチャージです！

この後はいろは坂を下っていきます。ありがとう奥日光、さようなら、奥日光！

朝食をいただき、荷物をまとめて退館式です。お世話になったホテルの方々に感謝感謝です。お礼の気持ちをこめて、急遽「僕らの未来へ」の歌をプレゼント♪素敵な思い出になりました。

それでは修学旅行二日目、行ってきます！

朝の散歩です。

湯ノ湖畔と源泉に行ってきました。すっかり冬の空気でとても気持ちが良いです。鹿もご一緒してくれました。

おはようございます✨

子どもたちの起床は6:00です。そろそろ、うごめいている気配がします。

一足早く、湯ノ湖まで行ってみました。これからみんなで朝の散歩に出かけます。

今日も良い日になりますように。

修学旅行一日目の終わりは、お風呂タイムです。奥日光湯元温泉は、白濁の硫黄泉です。疲労回復と美肌効果ありとのこと。もう、これ以上綺麗になってどうするのでしょう…。
お風呂上がりのスナップを少し。

これで今日の更新は終わりです。おやすみなさい！

日光彫、とっても上手にできました！このまま伝統工芸士を目指す人もいるとかいないとか・・・。

全員の写真は撮れなかったので、ぜひご自宅で作品をご覧ください。

予定を少し変更して、食後にミニナイトハイクに行きました。夜の奥日光は冬の気候です。暗くて写真はありません…。

ホテルに戻り、日光彫り体験です。上手にできるかな？？

夕食の時間です！ハイキング４.５キロのおかげでおなかペコペコです。温かいごちそう、いただきます！

本日のお宿「奥日光小西ホテル」に到着しました。入館式です。ホテルでのひとときは、修学旅行の醍醐味ですね！

奥日光エリアにやってきました。戦場ヶ原ハイキングです！

天気・気候は最高です。男体山も山頂までしっかり見えます。

約４．５ｋｍ、Ｆｉｇｈｔ！

レストセンター福助さんで、お昼ごはんです。食事も旅のおたのしみですね。この後いろは坂をバスで上り、奥日光エリアに移動します。

グループ見学がおわり、五重塔に集合しました。この五重塔、中心の柱「心柱」がポイントです。地面についていない柱で、免震装置になっています。この知恵を現代とある建造物に生かしています。いま、子どもたちがいるのは、その建造物と同じくらいの高さだそうです。

陽明門前で集合写真です。お天気も良く、意外と観光客も少なく、、HappyLuckyGooddayですね！

三猿、鳴龍、陽明門、眠り猫…東照宮は見所が満載です。絢爛豪華な彫刻も素敵です。陽明門の別名は「ひぐらし門」。あまりの美しさに、見ていると日が暮れてしまうとか。・・・わたしは東照宮の頂上「奥社」担当なので、これから207段の階段を上ってきます…。

日光の社寺エリアに到着しました！世界遺産はオーラが違います。これから、日光東照宮のグループ見学です。

交通渋滞により、約３０分遅れて羽生PA につきました。トイレ休憩です。

同じく修学旅行で日光へ向かう学校が多いようです。黄色い帽子だらけです。

埼玉県に別れを告げ、群馬県を通過中・・・利根川を眺めたりガイドさんの話を聞いたり、和やかです。

本日より２日間、６年生は日光修学旅行へ行きます。学年のめあて・一人一人のめあてを達成できるよう、そして最高の思い出が残せますように。

快晴！行ってきます！

３年生が、社会科学習で地域の大型ショッピングセンターを見学しました。子どもたちは、事前学習として、ショッピングセンターの様子を写真で見ながら、気が付いたことや疑問に思ったことを話し合います。その話し合いをもとに、お客さんの願いや販売の工夫、仕事に携わる人の喜びや苦労などについて、お店の人に積極的に取材しながら見学します。広い店内をお店の方に案内されながらの見学に、子どもたちは興味津々！バックヤードも見せていただきました！日頃何気なく買い物をしているショッピングセンターですが、実は、消費者の願いを踏まえた販売のための様々な工夫が、予想以上に多くあることを実感していました。

　地域にお住いの切り絵作家：橋本明義さんは、長年にわたり、日本古来の神社仏閣、ハス田や江戸川放水路などの豊かな自然、伝統的な祭りなど、昔懐かしい市内の様子を「市川・思い出散歩」と題し、切り絵で表現されてきました。この度、行徳・妙典地区の風物を描いた、貴重な作品を寄贈していただきました。３階多目的ホール「妙典ミニ・ギャラリー」にて展示していますので、学校へお越しの際は、ぜひご覧ください。

　４年生が、「わくわくたいむ（総合的な学習の時間）」で妙典のまちについて探究活動をしています。妙典には、自然・歴史・文化など様々な魅力がいっぱい！上妙典地区にある八幡神社の「お神輿」もその一つです。先日は、上妙典青年会の真田さんをゲスト・ティーチャーにお迎えし、お神輿にまつわるお話を伺いました。「なぜ、お神輿を担ぐのか？」「お神輿の重さはどれくらいか？」「お神輿の造りはどうなっているのか？」「お神輿はどうやって作るのか？」など、子どもたちの疑問一つ一つを丁寧に説明してくださいました。「へえ～！そうなんだ！初めて知った！」…「お神輿のふしぎ発見」の探究は、まだまだ続きます。

　「♬あったかはあとが、パスポート♪」校歌のBGMが流れる中、全校で「あったかはあと給食」を実施しました。普段は、学級ごとに食べている給食ですが、この日は、異年齢の子どもたちが、ペア学年（６年生と１年生、５年生と３年生、４年生と３年生）ごとに、会食しました。楽しいおしゃべりに、給食のハヤシライスがいつもにも増して、さらにおいしく感じます。準備や後片付けでは、上級生が下級生をリードする姿も頼もしいです。おなかがいっぱいになった昼休みは、ペア学年での遊びに夢中！特に、１年生は６年生のお兄さん、おねえさんに遊んでもらって、大喜びでした。

　２年生が生活科「まちのキラリを見つけよう！」の学習で、地域のお店を探検しました。」探検するお店の数は、全部で１８店舗！３～５人のグループに分かれて、コンビニエンス・ストア、喫茶店、宅配便所、釣船屋さん、薬局、保育園、ファミリーレストラン、駅、交番、ガソリンスタンド、パン屋さん、お菓子屋さん、ハンバーガ屋さんなど、自分たちのお目当てのお店を訪問していきます。子どもたちは、店では何を売っているのか、どんな工夫をしているのかなど、お店の方のお話を聞きながら楽しく見学し、発見したことを次々にメモしていました。気になることは、積極的にインタビュー！子どもたちからは、「へえ！そうなんだ！」の声がたくさんあがっていました。まちのキラリがたくさん見つかったようです。ご多用の中、付き添いにご協力をいただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

　給食試食会にご参加いただきまして、ありがとうございました。アンケートご回答の一部をご紹介させていただきます。・とてもおいしかったです。子どもも給食がおいしいと言って、おかわりもたくさんしているようです。ほとんど手作りということに驚きました。・給食室の様子がわかってよかった。衛生面にすごく気をつかわれているのがわかった。メニューも工夫してくださって、ありがたいです。・実際の味付けや食感などが体験できて、参考になりました。毎日、献立、調理をしてくださる皆さんに感謝です。ありがとうございます。子どもたちが、毎日今日の給食もすごくおいしかった！と兄弟で話し、メニューの説明もしてくれます。栄養士さんの説明を聞き、野菜の４回の手洗いや手作業で野菜を切ったり、手作りだったり、心を込めて作ってくださっていることを知り、本当にありがたいと思いました。今日の給食もとてもいしかったです。・安全でおいしい給食のために、どれだけ栄養士の先生と給食調理員の方々が、日々尽力してくださっているか、とても伝わってきました。家庭でも今日のことを子どもたちに話そうと思いました。・子どもがいつもおいしいと給食を楽しみにしている理由がよくわかりました。大変な準備、後片付けまで毎日感謝の気持ちでいっぱいです。

　今年度２回目の試食会は、１年生の保護者の皆さんとおやじの会の皆さんです。献立は、「きつねうどん、焼き肉サラダ、さつまチップ、ミカン、牛乳」です。特に、焼き肉サラダは子どもたちにも大人気！ご参加いただきました保護者の皆様には、子どもたちが毎日食べている給食が、どのようにして提供されているか、また、食に関する教育がどのように展開されているか、ご理解を深めていただけたことと思います。今後も、「安全・安心な給食」を実施していく中で、子どもたちの心身の健やかな成長を支援してまいります。アンケートへのご協力、ありがとうございました。「とてもおいしかった！」との感想をたくさんお寄せいただきました。また、PTA本部役員の皆様には、ご多用の中、配膳準備等ご協力を賜りまして、ありがとうございました。

参観された保護者の感想を一部ご紹介します。道徳の授業で、全員が積極的に手を挙げているのがすごいなと感じました。（１年生）・タブレットを用いた授業が新鮮だった。鉛筆とノートとは違う良さを感じてありがたかった。（１年生）・休み時間の様子も見られてよかった。先生は次の授業の準備をされていて、休む時間があるのか心配になりました。（１年生）・授業も楽しみですが、教室の掲示もいつも楽しく拝見しています。イベントごとの写真や授業で作った作品や子どもの写真が貼ってあるので授業参観以外の授業の様子も見られてうれしいです。（１年生）・箸の持ち方について、家庭でもしっかり教えなくては…と反省です。家庭も巻き込んでの授業は、子どもにとっても親にとってもありがたいことだと実感しました。（２年生）・みんな積極的に手を挙げて自分の意見を発言していてとてもよかったです。先生は、まだ発言していない子にも機会を設けていたので、その繰り返しの成果でみんな手をあげられるようになるのかなと感じました。帰宅した子ども本人も「私、頑張っていたでしょ！」と満足げな様子でした。（３年生）・楽しく体育の授業に取り組んでいるところを見ることができました。お友だちへの声掛けも、相手を思いやる気持ちが感じられました。（４年生）・支援者の方々を招いての道徳を初めて拝見しました。グループ内で一人一人が意見を発表できる、素晴らしい授業でした。（５年生）・タブレットを活用した発表に驚きました。クオリティが高かったです。（６年生）

ありがとうございました！

　２年生では、給食指導の一環として、「おはしの使い方」について学ぶ様子をご覧いただきました。日本人が昔から使用してきた箸ですが、近年、食生活の変化に伴い、お箸を使う機会が減り、正しい箸の持ち方（箸の機能性を最大限に発揮できる持ち方）を身に付けるのもなかなか難しいですね。授業では、栄養士の先生が、「お箸を正しく持つと、お魚の身の隅々まできれいにとることができ、おいしくいただける」ことを動画で紹介してくださると、子どもたちは、その鮮やかな箸づかいにびっくり！実際に、練習ボードで、箸を使った「大豆運び」にも挑戦しました。「あれっ？！なかなかつかめない！」箸でつまもうとすると、ツルッとすべってなかなかうまくつかめません。それでも、イラストで示された「正しい持ち方」のマネしながら、繰り返しチャレンジ！「やったあ！」「できた！」四苦八苦しながらも、「おはし名人」への修業を楽しんでいました。ぜひ、ご家庭でも実践してみてください。

　５年生では、市川市教育委員会のいじめ防止プログラム「学校支援実践講座」を活用し、道徳で「人とのかかわり」について学ぶ様子をご覧いただきました。子どもたちは、架空の事例をもとに、トラブルの原因や解決策を考え、グループごとに友達と感想や意見を交流していきます。各グループには、地域支援者の方々が加わってくださり、子どもたちの感想や意見にじっくり耳を傾けながら、話し合いを促したり、時にアドバイスをしたりしてくださいます。子どもたちは、友だちの考えにうなずきながら、「人との望ましい関わり方」について真剣に話し合い、自分の考えをより深めていました。本校では、人権教育の一環として、２・３年生で「人権教室」を、４・５年生で「学校支援実践講座」をそれぞれ計画的に実施し、発達段階に応じて相手の気持ちを考えることや一人一人の違いを認め合うことの大切さを学んでいます。

　１０月１8日（水）、今年度２回目のOSDを開催しました。今年度、学校では、「確かな学力」の育成に向けて、「主体的な学び」を重点目標に、わかりやすい授業づくりに取り組んでいます。特に、「存在感」、「自己決定」、「共感的な人間関係」の３つを柱とする「生徒指導の機能を生かした授業づくりや、大型提示装置や一人一台端末（タブレット）などのICTを効果的に活用した授業づくりに取り組んでいます。参観では、一人一人が、意欲を持って自力解決しながら自分らしく学びを進めている姿や、共感的な学級風土のもとで、友だちと共に楽しく学び合いながら、自己の学びを一層深めたりしている姿をご覧いただけたことと思います。保護者の皆様には、ご多用の中、ご来校を賜りまして、ありがとうございました。

先日の「KANDU」見学の様子をダイジェストでお伝えします。

６年生は今後も、様々な職業について調べたり実際にインタビューをしたりして、自身の生き方や職業観などを考えていきます。

体験したことが学びの深化につながりますように！

たくさん体験できました。働いてこそわかるものがありますね。これから電車で帰ります。体験の様子は後程アップします。

駅歩５分。KANDUに到着しました。これから入場します！

今日は６年生の校外学習です。総合的な学習の時間に取り組んでいる「キャッチ ザ ドリーム(キャリア教育)」の学習に絡めて、幕張のKANDU(カンドゥー)で職業体験をします。

妙典小の最高学年は、グループで時間を決めて各自電車で幕張豊砂駅に集合です。さすが！

　コーラス部が、妙典中で開催された「妙典中ブッロク地区別音楽会」に参加しました。子どもたちは、「Ｈａｐｐｙ　Ｌｕｃｋｙ　Ｇｏｏｄ－ｄａｙ」と「好奇心のとびら」の２曲を披露！軽快なリズムに乗りながら、素敵なハーモニーで観客を魅了しました。子どもたちも、普段通り楽しく歌えたことに大満足！フィナーレのポーズもバッチリ決まっていましたね。

　本校代表児童陸上部２０名が、１００ｍ走（５・６年生男女）、走り幅跳び（５・６年生男女）、走り高跳び（６年生男女）の各種目に出場。練習の成果を十分に発揮し大健闘！「がんばれ～！」「やれるよ！」「リラックス！」、応援席からの友だちの応援を背にして、子どもたち一人一人が、精いっぱい自分の力を発揮しました。結果は、５年女子走り幅跳び第１位、６年女子走り幅跳び第１位、６年男子１００m走第２位、６年男子走り高跳び第３位と、１０種目の内４種目で見事入賞！全員の力を結集して輝かしい成績を収めました。「やったあ！」互いの健闘を称え合う子どもたちは、笑顔いっぱいでした。

１０月１２日（木）、第３回学校運営協議会を開催しました。今回は、子どもたちの学習の様子や学校施設などを参観していただいた他、前期学校評価の結果について協議していただきました。また、給食の試食も実施。「こんなおいしい給食を食べられて、子どもたちは、幸せですね。」委員の皆さんからは、「おいしさ」はもちろん、安全性や食育の推進などについても、高い評価をいただきました。ありがとうございました。協議内容につきましては、後日、HP「学校運営協議会」に「協議会だより」をアップしますので、ご覧ください。

秋の訪れを肌で感じられるようになった候、１年生が、生活科「秋となかよし」の学習で「虫さがし」に出かけました。「あっ！テントウムシがいる！」「バッタを見つけたよ！」「チョウチョが逃げちゃった！」真っ青な秋空の下、河川敷は、虫取り網と虫かごを手にした子どもたちの歓声で、大にぎわいです。

妙典小学校に帰ってきました。

千葉市動物公園では、グループで力を合わせたり、マナーを守ったりと大活躍でした。うまくいかないことや困ったことが起きても、頑張って向き合いました。みんなで行く校外学習だからこそ、学べるものがありますね。この経験を生かしてこれからもどんどん「わくわくみっけ」していきましょう！

これで、校外学習の投稿は終わりです。

２年生のみなさん！「しおり」は明日持ってきて下さいね！

見学を終え、バスに乗って帰ります。時間を守って行動できました。すごい！

午後は、グループで動物を選んでじっくり観察です。わかったことを、詳しくワークシートに書いていきます。調べたことを、図工や国語の学習に生かす予定です。

お昼ごはんです。

朝からお弁当のご準備ありがとうございました。

午後の見学に向けて、エネルギーチャージ！

※動画は限定公開になっていますが、保存やurlのコピー等はご遠慮下さい。

「♪ミーアキャットがフラミンゴ～♪」と歌ったら、子どもたちはポカンとしていました…ブンバボン世代ではなく、カラダダンダン世代なのですね…。お昼が近づき、お腹がすいてきました。集合時間に集まれるかな？

今日は、動物たちも歓迎モードのようです。ライオンやチーターは寝ていることが多いのですが、(家族で来るときは、いつも寝ているのに！)しっかり起きてみんなの方を向いてくれています。嬉しいですね♪

動物ビンゴをしながら、午後に観察する動物を決めていきます。どれにしようかなぁ。迷っちゃいますね。わたしのオススメはハシビロコウです。じっ…と動かない姿を、じっ…と観察するのはいかが？

グループごとに、動物の見学をしています。園内全域に散らばっているので、追いきれませぬ…

千葉市動物公園に到着しました！まずは本拠地を確保です。ほかの学校の児童もたくさんいます！迷子になりませんように…。

今日は、２年生の校外学習です。千葉市動物公園を目指して出発です。お天気も最高！行ってきます！