宮小ニュース

今日は保護差の方に音楽会を見ていただきました。

いつも練習している体育館に保護者の方がたくさんいらしてくださり、緊張した子もいたようですが、いつも以上に頑張り、どの学年も堂々とした様子が見られました。

保護者の皆様、ご参観、ありがとうございました。

今日は学校運営協議会の委員の皆様が、各クラスの授業を参観しました。

校内音楽会の練習をしてる学年や、タブレットを使って学習に取り組んでいるクラス等、先生方と子ども達の様子をご覧いただいた後、協議をしました。

委員の皆様から頂いたご意見を今後の学校運営に活かしていきます。

読書週間に取り組んだしおりコンテストの優秀賞が決定しました。

どれも素敵なしおりです。

しおりに描かれた作品の本を読んでみたくなりました。

来週の校内音楽会に向けて、体育館での練習が始まりました。

いつもはクラスでの音楽なので、歌声も合奏も迫力が違います。

練習の成果、楽しみです。

来春、新1年生として小学校へ入学予定の子の健康診断を行いました。

子どもたちの健診中、保護者の方へ本校の学校医より虫歯・歯並び予防について講演していただきました。

歯磨きの大切さや糖分の取りすぎに注意すること、よく噛むことなどを教えていただきました。

6年生が宮久保小学校を代表して、第78回市川市児童生徒音楽会へ行きました。

市川市文化会館の大ホールで「この星に生まれて」と「Voyager] の合唱を披露しました。

緊張した子もいたようですが、堂々と発表できました。

4年生が一つのテーマにそって紹介したい本を何冊か選び、発表するブックトークを行いました。

テーマに関連付けながら、様々な本を紹介していきます。

友達から紹介された本が、新たな本への興味を持つきっかけとなってほしいです。

5年生と6年生の希望者を対象に、市川市教育委員会ヘルシースクールの取り組みである小児生活習慣病予防検診が行われました。

検査の結果、基準値の比較的軽度の児童は、養護教諭や学校栄養職員による保健指導、基準値を大きく上回る場合は、医師による健康相談が今後行われます。

成長期である子どもたちが、食事や運動等、見直す機会となっています。

地震とそれに伴う火災発生を想定した避難訓練を行いました。

前回（4月）よりも避難にかかった時間が短くなり、真剣さが伝わってきました。

今回は、市川市北消防署の方から災害時に大切なこと等教えていただきました。

また、代表者に消火訓練を全校児童の前で実施してもらいました。

その後、煙中脱出訓練（6年生）、起震車体験（3年生代表）も行いました。

2年生が自分たちの住んでいる町の様子を知るために、町たんけんに出かけました。

グループ毎にたんけん場所を決め、聞きたいことを整理していざ出発！

みんなドキドキワクワクしながら、たんけんしていました。

引率してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

福祉について学習している4年生が、社会福祉協議会の皆様に、車いすの方の世界について教えていただきました。

話を聞くだけでなく、実際に車いすを押したり、車いすに座らせてもらったりという体験を通して少しの段差でも大きな揺れを感じることや、視線が低くなること、坂道は前のめりにならないために後ろ向きで下ることなど学びました。

今回の体験が車いすを使う人の気持ちを考えることにつながっていくことを願います。

今日は読書週間のイベントの一つ「図書委員会による読み聞かせ」が体育館で行われました。

体育館にいるたくさんの児童の前で、堂々と読み聞かせていました。

イベントに参加した児童には、「もう一冊貸し出し券」のプレゼントもありました。

読書の秋、素敵な本と出会えますように・・・

下貝塚中学校の2年生が職場体験に来ました。

「先生の仕事について知りたい」という思いを持ち、クラスに入りました。

困っている児童に声をかけたり、休み時間に一緒に遊んだりすることを通して、教師の大変さと素晴らしさを感じたようでした。

今回体験に来た5名が全員が宮久保小の卒業生でした。立派に成長した姿に、本校の職員が感激していました。

2日目は房州うちわ作りからスタート。それぞれが自分の気に入った柄を選び、慎重に作業を進めていきました。

その後、沖ノ島へ。いい天気だったので東京湾の向こうに富士山が見えました。

海辺の鑑定団の方に、海辺の生き物や自然のことを教えていただきました。

最後は日本寺で大仏様をお参りしました。1泊2日の自然教室の様々な活動を通して、5年生のたくさんの成長がみられました。

心配していた雨も上がり、大山千枚田では、予定通り自然観察や体験学習(わら細工、紙漉き、藍染め)をすることができました。

大自然の中で生き物に触れ合ったり、自然の材料を使った体験をしたりと、充実した１日となりました。

6年生が土地のつくりと変化について学習しています。

海に見立てた容器に土と砂を混ぜ、水で流してしばらくすると・・・

粒の大きさによって分かれて層になりました。

読書週間のしおりコンテストへ向けて、各学年でおすすめの本のしおり作りに取り組んでいます。

本の世界の楽しさを味わうきっかけの一つになってくれるといいです。

25日（金）国府台スポーツセンターで陸上競技大会が開かれました。

校内選考で選ばれた5・６年生20名が宮久保小の代表として力の限り競技しました。

科学館での昼食、見学をすませ、今度は市の北部にやってきました。

市川の歴史について学び、体験します。

３年生は、学校で学んだことを実際に確かめる、市内見学をしています。

景色が変わっていくのがよくわかります。

3年生が学区内にある村越農園さんへ梨の収穫体験に行きました。

今回収穫させていただいたのは「あたご」という品種です。

大きな梨で、ずっしりとした重みがあります。一つ一つ袋がけされているので、子どもたちは真剣に梨を選んでいました。

また、今年の暑さで「新高」がダメになってしまったことや、新しい品種の梨も育てていることなども教えていただきました。

2年生が千葉市動物公園に校外学習へ行きました。

いいお天気の中、グループに分かれて動物園を見ていきます。

どのグループもじっくり動物を見ていました。

第3中学校の2年生が本校へ職場体験に来ました。

子供たちとの触れ合いから、たくさんのことを学んでいました。

将来の夢の一つに考えているとのこと、何年後かに会えることを楽しみにしています。

6年生が市制施行90周年を記念ロゴマークの缶バッジ制作を行いました。

自分の分のほか、ペアの1年生の分も作りました。

2年生から5年生には、市川市より完成したバッジを全員いただきました。

１年生が、栄養士の先生と一緒に正しい箸の持ち方について学習しています。

正しく箸がつかえるようになると、姿勢がよくなり、きれいに食べられるだけでなく、鉛筆も正しく持てるようになります。

①下の箸を親指の付け根と薬指に乗せて人差し指と中指を動かす。

②上の箸を鉛筆の持ち方で縦に動かす。

③２本の箸を持って上の箸だけ動かす。

はじめはうまく持てなかった子も、練習を重ね少しずつコツをつかんできました。

５年生が三角形の面積の求め方を考えています。

三角形の一部を移動させ、これまで学習している長方形の面積等を使って求められました。

ここで取り上げてアイディアをもとに、三角形を求める公式へとつなげていきます。

本日で前期が終了し、通知表「みやくぼっ子」を担任の先生から渡されました。

今までに勉強や運動がどれだけできるようになったのか、心がどれだけ成長したのか振り返り、後期の励みにしてほしいです。

代表委員会の児童より、今月の生活目標について話がありました。

友だちのいいところを見つけ、一緒に成長してくれることを願います。

６年生が生活を快適にしたり便利にしたるする布製品作りに取り組んでいます。

今年はミシンを使ってエプロンを縫っています。

しつけをし、縫い目がまっすぐになるよう、慎重に進めています。

2年生が身近な野菜から想像をふくらませた絵を描きました。

野菜の中にお部屋があったり、遊ぶ場所になったり・・・

楽しいストーリーが広がります。

4年生が千葉県の産業について学習しています。

それぞれが調べたことをグループ毎に新聞にまとめました。

千葉県には、米や梨、野菜などの農業をはじめ、水産業、工業、地場産業と多岐に渡る産業があり、驚いていました。

３年生が図工の学習で「おとなになったら何がしたいか」の絵を描くための準備をしています。

教科書だけでなく、タブレットを使って色塗りの際に使える技法も確認していました。

続きが楽しみです。

今年の芸術鑑賞教室は「風の五重奏団」による木管五重奏でした。

音楽に合わせ、映像が流れる演出には、低学年の子ども達も熱中していました。

生の演奏を楽しむ機会はとても貴重で、素晴らしい時間でした。

５年生が咬合力、味覚検査、唾液検査を行いました。
甘味・辛味などの味覚の感受性や、小児生活習慣の予防、保健学習、食に関する指導に役立てます。

１年生がカタカナの学習をしています。

手本の文字を見ながら文字の形、とめ、はね、はらうところを確認します。

正しい姿勢、鉛筆の持ち方にも気を付けて丁寧に練習しています。

６年生が生活を快適にしたり、便利にしたりする布製品つくりの学習で、ミシンを使ったエプロン作りに挑戦しています。

布を三つ折りにして、縫っていきます。

昨年の経験を活かし、慎重に進めていました。

1年生が育てた朝顔のツルを支柱から外しています。（とても長いので苦労していました。）

そのツルをくるくると丸め、外れないように数か所しばります。

ツルが乾いたら、リースの飾りつけをします。完成が楽しみですね。

宮久保小PTAとおやじの会主催で、災害時、小学校に避難した場合どのように過ごすのか、災害にあった時の備えが十分かどうか考えるきっかけになるイベントが開かれました。

午後は、ふれあいフェスティバルが開催され、吹奏楽部の演奏や４年生有志による「エイサー」の発表がありました。

５年生は図工で電動糸のこぎりの学習をしています。

４年生で使ったのこぎりとは異なり、曲線も切ることができます。

手の動かし方をさまざまに試し、ゆっくりと散歩をするように板を切っています。

２日目。朝一番に華厳の滝を見学しました。壮大な自然と大迫力の滝に圧巻です。

その後、日光東照宮へ。ガイドさんの案内で調べたこと以上に詳しく学ぶことが出きました。

雄大な自然と世界遺産に触れ、友と語らい、充実した２日間でした。

6年生が修学旅行で日光へ来ています。

今日は、日光江戸村をグループで巡り、戦場ヶ原のハイキング、宿で日光彫りの体験をしました。

3年生は「あまりのあるわり算」の学習をしています。

今日は学習用端末を使って、分け方を考えていました。

線を描くこと、消すことが簡単なため、いろいろな考え方に取り組むことができます。

しかし、考え方を残すには、やはりノートが最適です。

ノートの良さとともに、学習用端末も学習の中で活用しています。

市川市では、年に数回、近隣の中学校のALTの先生による外国語の学習があります。

今日は４年生がオーストラリア出身のエリクソン先生と学習しました。

10月に行われる陸上大会へ向けて、陸上部の活動を行います。

今日は陸上部の話を聞いてみたい5・6年生へ向けて説明会がありました。

選手を目指すほか、自分の体力向上のために積極的に運動をしてほしいと思います。

５年生が夢先生と夢について考えました。

JFAが主催する「夢の教室」では、「夢をもつことや、その夢に向かって努力することの大切さ」「仲間と協力することの大切さ」などについて夢先生の話を聞き、自分の夢について考えていきます。

夢というとなりたい職業を思い浮かべる人が多いですが、なりたい自分や、やってみたいことなど自分の未来について見つめる機会となりました。

今日のお話サラダさんによる読み聞かせは２年生と４年生でした。

ボランティアの方の調整ができ、今学期は２学年ずつ読み聞かせを行っています。

お母さん方の読み聞かせで新たな本と出会う素敵なひと時です。

今週はペア交流週間でした。

回を重ねるごとに、ペアの子たちの中がよくなっています。

低学年の子にとっては、頼りになるお兄さん・お姉さんです。

図書室の廊下には、図書委員のおすすめの本紹介が掲示されています。

9月も2週目になりましたが、暑い日が続いています。

休み時間、涼しい図書室で本を読むのもいいですね。

今日は市川市教育委員会保健体育課の職員による給食室の作業確認がありました。

給食室での作業が安全面・衛生面のマニュアル通りに行われているか１０１項目について確認します。

保健体育課職員より、作業が行程通りチームワークよくスムーズに行われているとの話を聞き、安心しました。

子どもたちのために、毎日暑い中給食を作ってくださり感謝です。

本日より代表委員会が中心となってあいさつ運動が始まりました。

今回は、「市内一斉あいさつ運動キャンペーン」の取り組みの一つとなっています。

この取り組みは挨拶やマナーといった日頃の生活の中ですぐに実践できる規範意識の育成に重点を置いた本市独自の取組を行い、人と関わろうとする豊かな心情を育てる道徳教育の推進を図るもので、平成２８年度より実施しています。

「い」つでも　どこでも

「ち」かくの人に

「か」わすあいさつ

「わ」たしから　

をキャッチフレーズに、あいさついっぱいの宮久保にしたいです。

毎月２～３回、ICT支援員さんが、学習端末の指導やメンテナンスに来校します。

今回は、２年生がタブレットの使い方を教えてもらいました。

「すぐに覚えて使えている子が多い」と聞き、嬉しく思いました。