宮小ニュース

登校時間に雨が降っていました。

昇降口を確認すると、傘は傘立てに、長靴（運動靴）は下駄箱にしっかり片付けられていました。

みんなで使う場所が整えられていて、気持ちのよい朝でした。

26日（金）に「1年生を迎える会」を行います。

今日は、5年生が1年生へ招待状を届けました。

運動会に向けて、全校で今年のテーマを考えます。

今日は代表委員の児童が各クラスに出張し、テーマ募集の説明をしました。

学校の中に不審者が侵入してきた場合に備えた訓練を行いました。

いざという時に慌てず行動出来るよう、対応方法を学びました。

6年生が全国学力学習調査に取り組みました。

今年度は国語と算数です。

どの子も真剣に集中していました。

3年生からは新しい教科が始まります。今日は外国語活動の授業です。

外国語指導の先生といろんな国のあいさつを学習しました。

各学年ごとに健康診断が始まっています。

聴力検査の様子です。自分の番が来るまで静かに待っていました。

1年生は今日から給食です。
よく噛んでもぐもぐ食べていました。

今年度1回目の避難訓練を行いました。どのクラスも、放送の指示ですぐに机の下にもぐり、静かに自分の身を守りました。
続いて火災が発生した想定で、校庭に避難しました。

いざという時、安全に避難できるように訓練をしているのだから、真剣に訓練しなくてはいけないこと。

避難時の約束「お・か・し・も」（おさない・かけない・しゃべらない・もどらない）を何故守らなければいけないのか考えてもらいたいことを話しました。

地震や火事など災害はいつ起こるかわかりません。自分の命を守るために訓練を活かしてほしいと思います。

ピッカピカの1年生。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

入学式後、数日間は同じ方面のお友達と一緒に下校します。　　　　　　　　　　　　　　　　

車に気をつけて、道の端を一列で歩いています。

　新学期がスタートしました。
各学級開きを行い、新年度の目標を決め、どんな学習をするのか教科書を確認しています。

　そんな中、子どもたちが楽しみにしているのが休み時間。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　校庭で元気に走り回ったり、ドッジボールをしたり、遊具で遊んだり・・・　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　みんなとても主体的に活動しています。

　ピッカピカの1年生が入学しました。

　明日からいろいろな勉強するのが楽しみです。

　新しい担任の先生をはじめ、お世話になる先生方を発表すると拍手が沸き起こりました。

　宮久保小のみんながそれぞれの夢に向かって成長できるよう、教職員一同、全力で取り組みます。

　令和6年度スタート

　新しく12名の教職員が宮久保小学校の仲間になりました。

　よろしくお願いいたします。

令和5年度の修了式・離任式の様子です

　　1年のまとめと来年度に向けてのお話をしました

　　生徒指導主任から、春休みの生活に向けてお話をしました。

～離任式～　　離任する職員の名前は、スキッドメール、新聞等でご確認ください。

修了式・離任式行いました。離任式の様子は後日お知らせいたします。

離任式前の学級の様子です。

お楽しみ会　OR　お別れ会　 

　こちらは5年生　半分ずつ出て何をするのでしょうか？　　　　　　　こちらは2年生　「がんばったよ会」担任がきれいにデコレートしています

　4年生　百人一首です　担任も入っているようですが、とられた～～～と大きな声が聞こえたので、子供たちが勝っているようです。

　今朝9:08頃　携帯の緊急地震速報が流れる地震がありました

　携帯の地震速報が流れ、すぐに教頭先生が全校に放送をいれました。入れる前に1年生の教室へ向かいましたが、素早く机の下に隠れていました。

　素晴らしいことです。自分の身は自分で守る意識　先日のシェイクアウト訓練も役立っています。　写真は1-1、2組さん

2年生　お楽しみ会（お別れ会）

　　腕相撲トーナメント

　　　だれがチャンピオンかな？

　　こちらのクラスは

　　　自作のすごろくで楽しんでいました。

4年生はバスケに、お化け屋敷です

　各クラスで、楽しみ方を考えていました

1年生

　校庭全部使って、鬼ごっこです。十分体をあっためて、体育です。

2年生

　学級レクで、

　風船バレーボールをやっていました

　みんな目線が上向きです。

３年生

　総合のまとめで、タブレットをつかっています。みやくぼの秘密をしっかり載せられたかな？

学年のまとめです。学級によって様々です。

1年生

　　作品バッグに色塗りをしていました

　　「スイミー」や生活科の学習の様子を

　　描いていました。

4年生

　最後のお楽しみ会を行うようです。

　出し物の準備をしております。

5年生

　　タブレットの「カフート」を使って

　　1年間の学習のおさらいをしていました

本日　第55回卒業証書授与式

　　晴天に恵まれ

　　滞りなく　実施できました

　　110名の卒業生jの皆さんおめでとうございます

明日の卒業式のために、6年生のために、5年生が頑張ってくれました

　5年生のみなさんありがとう！！　明日はいい卒業式になりそうです。

各クラス、テストや終わっていない課題に作品作り　最後のお楽しみ会などを行っていました

4年生　朗読劇　発表会

　「木竜うるし」の朗読劇を行っていました。これは一昔前は、5年生の教材でした。

　　藤六と権八の掛け合いとナレーターが中心となります。　背景や小道具の準備もしっかりして、セリフもほとんど暗記していました。

6年生

　1組は昔（？）を懐かしんで、　チェッコリ玉入れのレクです。　　作品バッグにメッセージを書きあっていました。職員にも求めていました。

今日は2年生がこの1年間で「できるようになったよ　はっぴょうかい」を行いました。

できれば、保護者の皆さんを読んで、行ったらと学年職員に提案したところ、

急遽の案内で、保護者の皆様にお声掛けしましたが、多くの保護者の皆様にご参観いただきまし

た。ありがとうございました。

私も招待状をいただいておりましたが、教室いっぱいで、入り口から覗くだけでしたが、

どの子も一生懸命発表し、「がんばれ～～」と声のかかる温かい発表会となりました。

お忙しい中ありがとうございました。

　　司会進行も上手にできました。

　　発表が終わったら、もちろん　あたたかな拍手も

　　縄跳びや九九

　　昔遊びに　百人一首

　　ビュンビュンゴマを手だけでなく

　　足を使って回すという技も・・・　　お見事！

本番に準じて、卒業式の予行を行いました。

よりよい卒業式にするために、これを受けて修正を行います。

　　在校生代表として、参加している5年生の態度は立派で、

　　この予行練習からも、6年生からのバトンを受け取ろうという気持ちが

　　あふれていました。

3.11　市川では防災教育の日として、訓練や講話を行います。

今日は、市川市教育委員会の教育長メッセージを読んだ後、13年前の震災当時の話をし、自分で自分の命を守ることの意識づけをする話をしました。

その後、シェイクアウト訓練を実施しました。

　　シェイクアウト訓練の様子

　　1年生　静かに黙って机を抑えて頭を保護していました。

　　今後は大きな地震の場合　机がどの程度揺れるかも考えての訓練が必要です。

3年生　国語

　「おにたのぼうし」の音読です。姿勢よく音読できている子が多いです。

1年生　

　　百人一首です。　上の句と下の句を覚えている子も増えてきました。「秋の田の～～」で札をとっている子もいます。

今朝の雪もびっくりしましたが、お昼過ぎからは太陽も出て少し暖かかったです。

とても今朝雪が降ったようには思えない陽気でした。

5・6年生　卒業式練習　　1週間後に本番を控え、合同の練習を行いました

　上からの様子　　　　　　　　　1組側最前列左（保護者席）から　　　同様に2組　真ん中です。　　　　　同様3組　右から

3年生

　紙版画に挑戦中　彫るのではなく、紙を重ねてその厚みで版画を行います。　友達の作品とつなげると・・・

5年生　総合的な学習

　総合的な学習で取り組んだ

　SDGｓの標語を　はがき新聞にまとめ

　カルタを行っていました。

　ナイスアイディアでした。

6年生　大掃除

　　　　　5時間目に、6年生が大掃除を行ってくれていました。

　　　　　　　　　　普段時間が足りなくて、しっかりできないところや校庭の石拾いなど

　　　　　　　　　　学校に感謝の気持ちをもって行ってくれました。　　ありがとうございます！！

大谷選手寄贈のグローブの紹介＆”さわってみようお試し会”　が1年生まで一回りしました。

今日から該当学年・学級の紹介の際にお休みしていた子たち向けに時間をとりました。

今日は6年生です。各クラス3名程いました。もしかしたら今日もお休みしている場合も

ありますので、来週もう一度声をかけたいと思います。

中学校に行くとさわる機会がないので・・・

途中2年生が校長室に訪問に来たので、写真1枚しか撮れませんでした　m(__)m

1年生　

　道徳の学習です。

　今日は親切について学習するようです。

　どの子もしっかり先生のほうを向いて臨んでいます。

　6年生の卒業に向けて、飾りつけの絵を

　描いていました。

　中には絵の中に「ありがとう」の文字を入れている子も

　みんな真剣です。

2年生　　体育

　　Sケンをやっていました。懐かしいです。久々に見ました。

3年生　　体育

　長縄の8の字跳びに挑戦中です。　跳ぶ位置がわかるように印をつけてあります。

5年生　　国語

　〇〇の秘密を調べて、タブレットを使って発表するようです。　ハリーポッター、呪文、スポーツなどテーマは色々です。

今週より卒業式練習が始まっています。

　6年生は証書授与の練習を行っていました。堂々と行ってほしいです。　5年生は呼びかけの練習です。代表の子がいい声で呼びかけしていました。

3年生　理科

　材質の違いによるものの重さを比べていました。

　もちろん同じ形の同じ体積のものです。

　木と鉄では10倍以上も違っていました。

4年生

　千葉県の学習

　校外学習で訪れた　成田市の　

　成田空港について調べていました。

今日は4年生の meijiの食育授業がありました。

外国語の5年生担当Y先生の授業は本日最終でした。

お話サラダさんも今年度最終でした。6年生の算数の発展学習に対応していたので、最後の読み聞かせの様子が撮れませんでした・・・m(__)m 

楽しいお話たくさんありがとうございました。

4年生　meiji　食育授業

　　成長盛りの体を作っていくのに、

　　どんなエネルギーが必要か学習しました。

　　ワークシートにも記入して食生活を振り返りました。

　5年生　　外国語

　Y先生の授業も今度最終です。英語だけでなく、ご自身の体験からいろいろな外国のお話もしてくださいました。　Thanks  Y先生

1年生　算数

　じゃんけんをして　勝った子の陣を塗って

　陣取りをしていました。

　確率論からいうと五分五分になりますが

　どうだったでしょうか？

2年生　体育　

　ネット型のボール遊びです

　ワンバウンド自陣についたボールを

　ノーバウンドで返します。

　ラリーは続いたかな？

3年生　音楽

　エーデルワイスのリコーダー演奏を

　していました。

　今年度から始めたリコーダーですが

　ずいぶん上達しました。

朝はかなり冷え込みましたが、日差しが出て、日中はあたたかくなりました。

2年生　国語

　音読の仕方の工夫を、グループごとに行っていました。確認できたグループは、音読練習を行っていました。

3年生　算数

　　そろばんの学習です。

　　足し算の練習を行っていました。

４年生　外国語

　外国語活動　グループごとに

　習熟度がわかるクイズを行っていました。

　K先生との学習は今年度は今日で終了です。

　K先生　1年間ありがとうございました。

　来年度も待っていますよ

今日は4年に1度の日です。

2月29日誕生日の人、有名人もいるようです。本校の児童にいるかいないか個人情報なので控えます。

ただ、みんなにはよく覚えてもらえそうですね。

1年生　体育

　グループで体をほぐして、アップの運動を行います。低学年のうちにいろいろな動きを行うことが大切です。

3年生　算数

　そろばんの授業です。長目のそろばんを使っている子は、マイそろばんのようです。手慣れた手つきで玉をはじいていました。

4年生　理科

　水を冷やし続けたら、どうなるか実験をしていました。前回はコンロで温めて、100度になると沸騰し蒸発するとかくにしました。

　ある一定の温度で、変化はあるのでしょうか？

1年生

　国語の作文です。この1年間でできるようになったことを、作文メモを参考に仕上げていました。算数や体育、生活科でできるようになったことを

　書いている子が多かったです。

3年生　毛筆と図工の鑑賞

　1年かけてだいぶ　毛筆に慣れてきました。

　毛筆を扱うの学校くらいしかないかもしれませんが、

　日本の伝統です。大切にしていきたいです。

　　なりたい自分をイメージして描いた絵を鑑賞しています。

　　隣のクラスの作品も鑑賞しています。

6年生　卒業制作

　時計の土台部分に彫刻をしています。思い思いの作風なので、仕上がりが楽しみです。

今週から、体力アップ週間となっています。縄跳びや投力強化のバトン投げを行っています。

　1分間にどれくらい跳べるかチャレンジです。

　何回引っかかっても大丈夫です。

　6本用意しましたが、大行列でした。1～6年生まで、3階のベランダ目指して投げていました。

5年生　総合的な学習の時間

　SDGｓで自分たちで取り組める活動を行っていました。資源の有効活用です。

1年生　ＩＣＴ　

　タブレットを活用して

　漢字や計算の復習に取り組んでいました。

　タブレット操作も随分慣れました。

朝から空気の冷たい1日となりました。

本年度最後の保護者会がありました。

2年生

　年度末なので、友達の良かったところを、紙に書いていました。思いがけない発見もあったかもしれません。

　体育では、バレーボールに似た運動に

　取り組んでいます。

　壁打ちして練習しています。

3年生

　　算数もまとめの時期です。

　　できる四則計算も増えてきました。

5年生

　版画が複数学年で行われていますので、

　刷るのもようやくできたようです。

6年生

　総合の発表を行っていました。

　なりたい職業調べです。

　どんな職業が人気でしょうか？

１～５年生までが、心を込めて、6年生を送り出したいということがよく伝わる会でした。

6年生もその思いを受けて、卒業まであとわずかですが、まだまだ成長してくれると思います。

　4年生：１～４年生までの歴史を振り返ろう（劇）

　2年生：「勇気１００％」

　3年生：6年生への尊敬と感謝　　～　1組　ありがとう　　2組　唱　ダンス　　3組　僕らまた　　4組　水平線　～

　5年生：6年生への挑戦状！！

　1年生：ありがとう、6年生（6年生へ呼びかけ）

　6年生へプレゼント（1年生代表児童）

　6年生：合唱「この地球のどこかで」

　入場は6年前をなつかしんでか　

　　　「アンパンマンマーチ」です。

　　　　1年生と2年生が花をふって、迎えてくれました。

4年生

　6年生が１～4年生の時までを振り返り、

　ラグビー「オールブラックス」のハカを参考にエールを

　送ったり、組体操を披露したりしてくれました。

2年生

　勇気100％　

　　を振り付きで歌ってくれました。

　かわいい歌声で、教室外でも練習している声を

　よく聞きました。

3年生

　クラスごとに、発表していました。

　最後の締めに、3年生全員でAdoさんの「唱」

　合わせたときには、6年生だけでなく、

　みんな圧倒されるパフォーマンスでした

5年生

　5年生が6年生に　縄跳び、福笑い、学校クイズで挑戦しました。6年生が5年生に花を持たせる形で、5年生の勝ちでした。

　6年生の福笑いは写真のような出来で、みんなを楽しませることを忘れません。6年生のすごさを卒業式に別の形で、5年生に見せてくれると

　思います。

1年生

　1年生は、6年生一人一人の名前を呼びました。

　6年生はそれに応えてくれ、大きな返事や手ぶり

　をしてくれました。

　１～5年生を代表して、プレゼントも渡してくれました。

6年生

　6年生は、お礼の歌です。

　　手を振りながら、にこやかに退場していきました。　　

　　もっと素晴らしい姿を、15日の卒業式には見せてくれる　　　

　　と思います。

昨日の温かさと打って変わり、寒い1日となりました。

今日は、市川民話の会の皆様にお越しいただき、3年生に市川の民話をお話しいただきました。

宮久保のお話以外にも、近隣の北方・柏井・奉免のお話をしていただきました。

　・「流れ着いたお姫様」常磐井姫（奉免町）

　・じゅえむどん話「からすと田うない」（市内各地）

　・「やぶしらずの竹は何本あるか」（八幡）

　・「でいだらぼう」（柏井・北方・奉免町）

昼休みに遊んでいた2年生から「校長先生、冬じゃなくて夏みたいだね」と声をかけられました。

外でしっかり遊んでいた子たちは、額の汗をぬぐいながら、そのあとの掃除に向かっていました。

英語活動

　3年生

　　グループごとに、難易度に合わせた

　　クイズに挑戦していました。

　　5年生

　　　映像をみて、しっかり

　　　listeningを行っていました。

4年生　　理科

　　　水を温め、沸騰して

　　　ぼこぼこした泡の正体をさぐる

　　　実験を行っていました。

6年生　「6年生を送る会」リハーサル

　　音楽会と同じように、最終リハーサルを当該学年の保護者には開放しました。

　　8割近くのご家庭が、参観にいらっしゃいました

今朝は少し暖かく感じました。朝から体育もしっかりできました。

2年生「タグラグビー」

　きちんと作戦も考えます。攻める方も、守る方もきちんと考えています。

5年生「ハンドボール」

　5年生独自のルールを加えて、ゲームをします。一挙に3点獲得もあり得ます。

3年生　図画工作

　将来のなりたい自分をイメージして、絵を描きます。マジックで描く子、絵の具で描く子、色鉛筆と手法も様々です。

春の足音を感じさせる、あたたかな土曜日、宮久保小吹奏楽部によるスプリングコンサートが開催されました。

今年も、吹奏楽部の皆さんにとって、活動に制限のある１年間でしたが、ご家族や先生方の前で演奏できることの喜びを感じ、これまでの練習の成果を発揮してくれました。

部員一人一人の気持ちがたくさん詰まった、あたたかな雰囲気のスプリングコンサートでした。

春一番というより、春の小台風という感じの風の強さでした。次第に落ち着き、昼休みはぽかぽか陽気でした。

1年生　国語

　漢字の秘密　「にている」　「たしざん　ひきざん」　「一部が使われている」　ことをもとに、漢字のはがき新聞を作ります

4年生　

　クラスを回っていたら、大谷グローブを触っていました。「これか～」と感慨深げな子もいました。

5年生　図画工作

　版画　彫り終わったようです。上手に紙に載ったでしょうか？

4年生は一つ一つの弦を丁寧にはじいて音を奏でていました。悠久からつながる音に感慨深そうな子もいました。

先日の6日（火）に予定されていた交流会ですが、積雪のため延期しておりました。中止もやむ得なかったのですが、

1年生の想いと担任の想いで、日程を調整つけて本日となりました。残念ながら、宮久保幼稚園さんとは調整がつかなかったですが、

学区内のみやくぼ保育園、かいづか保育園、ありのみ保育園の園児の皆さんと1年生が交流できました。

ここには、掲載できませんが、素敵な笑顔がたくさんあふれていました。

　　　　お迎えの言葉と歌で迎えました。

先週予定しておりましたが、インフルエンザの影響で、今週に延期させていただいておりました。

前回は体の動きや視界、聴覚を厳しくする疑似体験を行いました。ハンディキャップを負った人たちの気持ちに少し近づけたかと思います。

今回は車いす体験で、補助する人にも苦労があることに気づけた子もいるようです。より一層ハンディキャップを負った人たちの気持ちに

寄り添えるような人になってくれることを願っています。

4年生　車いす体験

　きれいな道は平気ですが、校庭のような土、少しの段差もきついことが体感できたようでした。

3年生　外国語活動

　動物の英語での言い方について

　わたしは耳が長くて・・・　ぴょんぴょん跳ねて・・・

　もちろん、英語で伝えます。

1年生　生活科

　明日の幼稚園・保育園との交流を迎え、最終リハーサルです。どういう風に言えばよく伝わるでしょうか？

読み聞かせ　お話サラダさん　（1，6年）

　久しぶりに、読み聞かせの時間に学級を回る時間がとれました。端と端なので、全部は回り切れませんでした・・・

　　　　　　　　　　いつも　ありがとう　ございます　　<(_ _)>

1年生

　先生方にインタビューしたことを発表していました。　聞き手側は、きちんと聞き取りメモに残していました。

5年生　図画工作　「版画」

　だいぶ、彫り進めました。再来週には、印刷できるかもしれません。

新入生説明会

　　多くの皆さんに参加いただきました。

　　来年度は3学級の予定です。

6年生　家庭科「地域学習」　ゴミ拾い

　急遽、子供たちの発案で、急遽地域のごみ拾いを行いました。保護者の方にも安全の配慮いただき、ありがとうございました。

　雪の日があったせいか、タイヤチェーンなども落ちていました。一生懸命に行って、地域がきれいになってよかったと感想を持つ子もいました。

5年生の家庭科の授業で、栄養士による食育の授業をおこないました。

　栄養素のお話を給食と関連付けて、授業を行いました。本校の栄養士は出身大学の学生に向けてもゲストティーチャーで呼ばれて、栄養士の仕事・役割や

　やりがいなどを毎年、話にいっています。

1年生

　ボールけり遊びから派生して、サッカーを行っていました。コントロールしてけることが、まず第一のようです。

4年生　理科

　温められた水がどのように変化していくか、実験を通して調べていきます。

3年生　体育

　ポートボールです。短い時間で何試合も行います。動きも機敏になってきました。　　　　　　　　　ガードマン　ナイスブロックです！

当該日のブログですが、うまくアップされていなかったことが、わかりましたので、改めてご紹介させていただきます。

6年生の授業の関係で、2月2日より子供たちがふれる機会を設けることができました。

6年生は全体で共有したいとの学年意向で、体育館にそろって体験会となりました。

初めにグローブを触って、実際にはめてみました。低学年用は6年生には、厳しい子もいたようです。

　初めに、大谷翔平さんからの手紙を読んで、

　各クラスに回し始めました。

　最初にじっくり眺める子

　　　　すぐにはめてみる子　さまざまです。　初めてグローブに指を通す子もいたようです。

　少し時間があまったので、ボールをキャッチしてみたい子の体験会をしました。1年生まで回ったら、改めて呼び掛けたいと思います。

今朝は凍結が心配されましたが、通学路の水たまりも凍っておらず、安心しました。

雪の影響で朝はツンとする冷たさでしたが、快晴で過ごしやすかったです。

今日予定していた4年生の食育授業は、学級閉鎖があるため3月に延期しました。

1年生　国語

　先日、校内の先生たちにインタビューした内容の発表準備です。グループごとに案を練ったり、練習したりしていました。担任の先生にアドバイス

　もらうグループもありました。

2年生　体育

　体育館でキックベースを行っています。蹴るのがだいぶ上手になってきました。

4年生　　算数

　立体の学習です。直方体の展開図で構造的に学習します。

6年生　　書写

　毛筆もそろそろ

　小学校最終　となります。

　5文字のバランス難しいですが、上手にかけています。

昨日からの雪、積雪していましたが、学区内を歩いたところ水分も多く思ったよりとけていました。

シャーベット状のところを踏み固められると、凍りそうな感じでした。校庭も雪というより、半解けの雪が残っているという感じです。

明日に水たまりが残りそうなので、明日凍結するほうが怖いかもしれません。

4年生　図画工作　「版画」

　　　真剣に彫っています。

　　　モチーフはお花でしょうか？

1年生　　図画工作

　「あったらいいな」と思うものを、想像して描いています。しっかり色をつけています。

5年生　外国語

　　外国語を通して、SDGｓの学習を行っていました。外国の実態を知ること、日本の実態を知ること。それを比較していくことに

 学習の高まりが生まれてきます。

吹奏楽部　スプリングコンサートに向けて

　あと10日後に迫ったスプリングコンサートに向けて、追い込みの時期です。個人練習　パート練習にも熱が入ります。

す。

2年生　音楽

　鍵盤ハーモニカの演奏もかなり様になっています

図画工作　紙版画

　　紙版画

　　黒く隠していた部分をはがして

　　どんな出来栄えになるか　楽しみです

3年生　体育

　ポートボール　チームで練習したり、作戦も考えたりして、ゲームに取り組みます。

5年生　　国語

　この時期になると、5年生は、授業時間に堂々と漫画が読めます。「まんがの方法」という単元を学んでいます。オノマトペや大胆な構図から

　効果的な表現を学習します。

クラブ活動　本日最終でした

　　本日で、令和5年度のクラブ活動も最終です。

　　作品を作っているクラブはきちんとできあがったか心配です。

　　来年度も楽しみにできるような活動にしていきたいと思います。

6年生　家庭科

　「共に生きる地域での生活」の単元で、地域の人々とのかかわりや地域のためにできることは何かを

　地域の方と実際に話し合いを通して学んでいきます。　18名の皆様にご協力いただきました。ありがとうございました。

学校だよりを配布したら、どの学年も「大谷翔平氏寄贈のグローブ」の話題になっていました。

授業の関係で、2月2日より6年生から順次回していきます。

1年生　算数

　時計の学習に入りました。デジタル時計に見慣れて、アナログ時計は見慣れていない子が多そうです。

3年生　社会科

　学習した　消防の仕事を新聞の形にまとめています。テンプレートをteamsで送り、それを使って製作です。写真選びやそのサイズにもこだわりを

　もって取り組んでいます。

4年生　　音楽

　パートに分かれて練習をしていました。乗りに乗って練習しているグループもありました。

　1月30日午後　ようやく、宮久保小学校にも大谷翔平氏の寄贈グローブが届きました。

　1月31日より　6年生から順にまず触ってもらいます。

　1年生まで回ったら、6年生より使用する計画です。

　様子についてはホームページ等で紹介します。

4年生

　1組と２組は道徳、1組は映像教材も使っていました。3組は理科　空気を温めた時の流れを実験して確認していました。

5年生

　道徳を行っていました。グループで話をしたり、ウエブ図から話を広げたりしました。

6年生

今度、地域の方をお招きして話し合いをする準備も行っていました。　2組はバスケットボールです。

２年生

教室の中のいろいろな物を１ｍものさしで測っていました。水道のシンクは１ｍ３０㎝だったようです。

　あやとり

　「ほうき」やマジックなどを教える子もいれば

　　2人で、あやとりをしあう子もいました。

　　意外とやっていないもおです。

 　お手玉

　　なかなか難しそうでした。

　　一つしっかり投げて、きちんと捕る

　　教えている2年生がいました

　けん玉は「もし亀」ができるくらい

　上手な子もいれば、上にふわっと上げられない子

　もいます。膝を上手に使えると上達が早そうです。

　こま回しが上手な子はしっかりと

　巻けています。ひもで上にあげる子もいました

5年生だし教室

　業者の方においでいただき、昆布だしとかつおだしのだし汁も味わいながら、食育の授業を行いました。

授業参観

1年生

　算数の学習　お金の出し方を考えていました。　　最初に今、取り組んでいる百人一首を取り組んだ学級もありました。

2年生

　「かさこじぞう」のグループ発表です。　班で読み方を工夫しながら練習していた成果は出たでしょうか？

　3年生

　3年生は理科「磁石のはたらき」を学習しているクラスが３つ。道徳で、情報の扱いについて学習しているクラスが1つでした。

子供たちは元気に活動をしています。

1年生

　長縄8の字跳びに挑戦です。連続で入ることができる子も増えてきました。

2年生

　イメージを膨らませ、そのイメージの色をローラーで塗ります。　その上に型を切り取り、貼って仕上げていきます。

5年生

　版画の下絵を作成しています。テーマは今年の干支の辰のようです。迫力ある龍もいれば、かわいらしい竜もあります。

6年生

　図工の作品も仕上げに入っていきます。思い思いに色を付け、肉付けをし、将来像の自分をイメージして作成していきます。

　4年生　福祉体験

　福祉体験キットをお借りして、目の不自由な人やお年寄りの疑似体験を行いました。

　不自由さを体験して、自分の自由さを感じるとともに、お年寄りやハンディキャップがある方へ優しい心遣いができる人になって

　ほしいと思います。

1年生

　1年生は2月6日の幼稚園・保育園児との交流に向けて、折り紙の折り方を練習しています。上手に教えられるといいですね。がんばれ１年生！

3年生

　3年生は、初めての書初めを終えて、ずいぶん上達したように感じます。「力」「正月」と書いています。

2年生　　算数

　手を広げた時の長さなどを、紙テープを

　使って測定します。長いものはグループで協力です。

3年生　

　外国語です。英語に慣れ親しむ。今日はアルファベットを強く意識した学習でした。

　算数の授業研究を、市教育委員会の指導主事に来校いただき、授業改善に努めます。今日は小数と分数の大小の比較です。

6年　体育

　ミニバス　・・・　試合を行う前に、ドリルゲームを行います。決められた時間で　パスやシュートの回数が伸びるように取り組みます。

昨日の雨の影響で、乾燥が幾分和らぎました。

本日はカメラが不調のため、2年生しか撮影できませんでした。すみません。m(__)m

2年生　国語

　「かそこじぞう」のグループ読みです

　グループでどこを、どんなふうに読むか

　話し合いを行ってから取り組みます。

　体育

　たまごわりサッカーです

　卵の中にいる相手にとられないように

　パスを回します。

　判断と素早いパスが有効です。

市内全域で総合防災訓練がありました。

本校にも防災拠点要員と地域の防災拠点協議会委員のみなさんがお見えになり訓練を行われていました。

5年生

　トヨタのオンライン工場見学です。オペレーターの方と各教室をつなぎ、双方向やり取りで行います。

　広大な工場ですので、プログラム化されたオンライン工場見学の方が内容的にも時間的にも効果的です。

　4年生

　4年　K先生の外国語の学習です。

　　　授業力向上を図るために教育委員会の先生を

　　　お招きして授業をみてもらい、指導をしてい

　　　ただきます。

3年生

　図画工作です。平板にくぎを打ち、コリントゲームの要領で、ビー玉を転がして遊びます。微調整を丁寧にやっていました。

　　PTAさんより

　　児童一人一人に55周年記念の品が配付されました。

　　クリアファイルと防災用の懐中電灯です。

　　クリアファイルで、自分を探す子もいました。

3年生

　「友だち」　　どの子も真剣に取り組んでいました。冬休みの練習の成果表れてたのでしょうか？

　「美しい国」　4文字で漢字も2文字入ります。「美」「国」大きく書けています。

5年生

　「世界の国」　「の」が難しいです。　漢字とひらがなのバランスはとれている子が多いです。 

1月17日は阪神淡路大震災が起きた日です。早朝に起きました。テレビを着けたら、深夜の映画がまだやっているのかと見間違えるほどの衝撃でした。

能登も早く復興できることを祈ってます。

2年生

　道徳　「いのち」

　ワークシートに記入して

　自分の思いを伝えていました。

3年生

　算数

　こちらのクラスは、三角形の敷詰めを行っていました。

　操作することで、その特徴をつかんでいきます。

　こちらのクラスは

　分数の学習です。ペア同士で自分の考えを発表しあって

　いました。

6年生

　工作

　自分の夢を工作します。

　芯材で形を作り、粘土付けしていきます。

　伝統を守る　6年生それぞれ大切にしたいものあるかと思います。何を大切にして、中学校へ進学していくのでしょうか！

３年生

　英語の学習です。　封筒の中身はなんだろうな～～～？　　It's　a  Banana !

4年生

　4年生が　彫刻刀を使うにあたって、業者の方が指導してくださいました。きちんと確認しておかないと、よく自分の指を削る子が出てきます。　

1年生

　国語の音読です。

　教科書をきちんと持って音読します

2年生

　ボールけり遊びです。トラップして蹴ります。　いるかな～　未来の日本代表！

5年生

　体育はバスケットボール

　3対2で　攻撃側が　攻めやすいように

　ゲームします。

　理科は電磁石の働き

　コイルを作って

　電磁石にします。　うまくいったかな？！

今日も晴天でした。抜けるような青空でしたので、放射冷却もあり、一段と朝は冷え込みました。

雨もしばらく降っていないので、ずいぶん乾燥しているようです。

1年生

　「お正月」　書初めを行っていました。

　手本を見て丁寧に書き、

　門松やコマの色塗りもできました。

4年生

　英語の学習も始まりました。　ペアでやり取りもします。

5年生

　総合「SDGｓを考えています」

　　　いるもの　いらないものに分けて

　　　その理由も考えます。

6年生

　6年生の英語も始まりました。　学校にまつわる行事など言い方を学びます。　避難訓練は・・・

1年生

　算数では大きな数の　学習です。　10のまとまりがあるとわかりやすいことに気が付きました。

2年生

　詩を音読　教科書をもって行います　　　　　　　　　　　　　　　ICT支援員さんの協力も得て　teamsのつなぎ方など確認します。

3年生

書初め会を前に

　半紙で　教科書の手本「ビル」を練習します。

　折れや払い　そして　点　などの確認をしっかり行いま

　す。

5年生

　体育では　バスケットボールが始まりました。　　　　　　　　　　　冬休みの記事を集め　グループごとに新聞づくりを行っていました。

　3年生は　早速　タブレットを使って　慣用句を調べたり、タイピングの練習をしたりしていました。

　冬休みの間の汚れをしっかり落としました。新しい掃除場所でもしっかり取り組んでいます。

あけましておめでとうございます。本年もよろしくお願いします。

まずもって、1月1日の能登地震にてお亡くなりになった方・被災された方にお悔やみ申し上げます。

本日の始業式のあいさつでも、上記の件はふれました。そして改めて天災が「いつ、どこで、どんなことが起こるか」わからない怖さいについてお話しました。

4つの当たり前だけど、大切なことをできるようにして、まとめの3学期過ごしてくださいとお話もしました。

・気持ちの良い挨拶をしよう

・時間を守ろう

・人の話をきちんと聞こう

・そうじは一生懸命にやろう

各学級では、目標や抱負をかいたり、レクを行っていました。歌会初めの百人一首を行っているところもありました。

もちろん宿題も集めます。

　転入生も3名です。３～5年生に1名ずつ入りました。

　早く仲良くなれるといいですね。

本日で、2学期終了です。暑い暑い残暑が10月まで続きました。熱中症のニュースがけっこう飛び込んでくる中、

学校に救急車を呼ばなければいけないような事件・事故　急病人がでなくて、安どしております。

今週になり、学級閉鎖のクラスも出ましたので、念のための感染防止も踏まえて、2学期終業式はteamsで行いました。

　　私からは２学期・今年の活動に「本気」で取り組んだか　

　　いろいろな人に助けられていると同時にいろんな人の手助けになっていること

　　元気に1月9日に会えることを楽しみにしている話をしました。

　　生徒指導主任と6年生が乗ってはいけない４つの「車」について話をしました。

　終業式に先立ち、学校だよりで紹介した子たちの表彰を行いました。賞状到着の関係で2名追加表彰しました。1月号の学校だよりでお知らせします。

終業式後：お楽しみ会を行っている学級が多かったです。

　フルーツバスケットや震源地ゲーム　　クイズ大会を行っていました。

　急に寒波が襲ってきました。御自愛いただき、よいお年をお迎えください。

1年生　生活科

　けん玉やお手玉　達磨落とし　　あやとりやコマ回しも行います。　〇〇名人がそのうち　たくさん誕生してきます。

大掃除

　どの学年も　普段　手の届かないところまで取り組んでいました。

1年生　生活科

　風車を作っていました。走って風をあてて　くーるくる　　たまに外れたりするので、修理も必要です。　直ったら、また　くーるくる！

3年生　　社会科　理科

　　社会科は火事の消火について

　　１１９に電話しても　市川市の消防署には

　　すぐつながらないので・・・

　　理科での光の反射

　　下敷きでも反射することが・・・

4年生　体育「縄跳び」

　手首を回すのがコツですね。　意外と保護者の方が上手かもしれません。冬休み競争してみては？　

　4年生におだてられて、二重跳びやったら、へとへとになりました。　冬休み鍛えます！

今日は一段と冷えましたが、1年生が元気よく凧揚げをしていました。

空き地がないのと電線の関係で、学校の授業位でしか、凧揚げできない子もいるかもしれません。

　校舎よりも高く上げる子がいました。

　寒空でしたが、走ってあったまったようです。

同じく1年生

　お楽しみ会　

　教師主導ではなく、子供たちが進行やルール説明も

　できていました。　ボールを爆弾に見立てた爆弾ゲーム

　渡すだけで　楽しんでいたようです。

5年生　　図画工作

　紙粘土を使って、モノを作り　4コマ動きをつけていきます。画像で納めて4コマ漫画のように仕上げます。色は絵の具を混ぜ込みます。

6年生　体育「跳び箱運動」

　回転系の技に挑戦しています。台上前転　　⇒　　ヘッドスプリング　OR　ネックスプリング　　⇒　　ハンドスプリング

　ただし、跳ね起き（スプリング）に発展するには、ゆっくり膝を伸ばした台上前転が必須です。 

5年生　書初め「世界の国」

4年生　国語インタビュー

　　4年生が校長室に取材に来ました。

　　さすが4年生なると

　　取材メモも多かったです。

　　意外とカメラを持って教室訪問していることを

　　よく聞かれます　ホームページを見せたら　感嘆の声！

2年生　百人一首

　下の句を覚え始めてきたようです。ずいぶん早い子が出てきました。

3年生　理科

　鏡に　太陽の光を反射させて　明るさや温かさを比べていました。　この実験にはもってこいの天気でした。

今日は下貝塚中学校生で本校のOB・OGが中学校生活に話に来てくれました。

下貝塚中学校以外に進学する子もいると思いますが、中学生が肌で感じた小学校と一般的な中学校の差は子供たちによく響いたようです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　部活紹介で、野球部の紹介は素晴らしかったです。（演出家がいるようでした）

3年4組さんが校長室にインタビューに来ました。

　初めにインタビュー　　　　　　タブレットで校長室内の撮影をしていました。　　　　　　　　　　ソファーの座り心地もしっかり確認していました。

　6年生　体育「跳び箱運動」

　この時期は、5年生と6年生が体育館で跳び箱の学習です。

　1年生　給食

　1年生の給食の時間にお邪魔しました。配膳も4月に比べると半分くらいの時間でできるようになったように感じます。

　おいしくいただいていました。

当日は抜けるような晴天に恵まれました。

市川港　～　アイリンクタウン　～　現代産業科学館　～　市川歴史博物館・考古博物館の様子です。

　4年生の題材は「美しい空」です。ゆっくり書くと点など一画抜けてしまうこともあります。よくあることです。

　そういう時は、「ゆっくり丁寧にやっているとよくあることだよ」と声掛けします。

　5年生が、台上前転に挑戦中です。次の技につなげるためには、ゆっくり回って膝を伸ばして前転します。

3年生は初めての書初めなので、講師の先生をお招きして、硯の使い方や筆の運びなどから教えていただき、書初め練習を行いました。

　「友だち」という文字に、挑戦です。

　　大筆で書くのは初めてなので、墨汁の量も

　　難しそうです。

　　講師の先生から「うまいね」と声をかけられている子が

　　あちらこちらにいました。

2年生

　学級対抗リレーを行っていました。朝から、元気いっぱい走り抜けていました。

6年生が先陣を切って、書初めの練習スタートです。

　「伝統を守る」5文字で、漢字が3文字あると、バランスをとるのにまず一苦労です。上手に書けたでしょうか？

1年生

　1年生でも、百人一首の学習スタートです。

　少しでも、興味を持ってくれればと思います。

　こちらのクラスは生活科で、「かざわ」を作っていました。上手に転がるかな？

　6年1組は算数です　2つの数がわからない時に、どういう決まりがあるのか表を使って調べていきます。

　4年1組も算数です。　小数÷整数　　0.6÷３の計算の仕方を　それぞれ考えていきます。テープ図に線図　言葉で説明していきます。

　1年4組は道徳です。　横断歩道を渡るときの手のあげる意味や車が止まってくれたときの気持ちを考えます。

　2年2組も　道徳です

　親切にする良さを考えます。

　サツマイモ堀にお休みした子への

　対応から考えます。

    6年3組は道徳です。　「親切や思いやり」について、電車の中で席を譲る話をもとに、考えを深めていきます。

実践講座交流会は題材をもとにグループで話し合い、そのグループに一人ずつ地域の大人の人にはいってもらい、多様な解決方法を

探るものです。地域の大人とは言っても、子供たちが知っている大人の方ではないので、目上の人と間近に接する良い機会ともなりました。

社会科の授業研修を行いました。（３－２、５－１）

　3年生は火事からくらしをまもる学習

　5年生は放送局の情報の伝え方に関して

　　　　学習しています。

今日は、市川北消防署曽谷出張所より消防署員の方をお招きして、地震から火事発生の避難訓練を行いました。

　最初に避難し始めて校庭に出たのは1年生でした。半年前は一番最後でしたので、すごい成長ぶりです。　職員も救急通報の訓練・指導を受けました。

　避難の様子を見てもらいました。

　今年見た避難訓練の中で一番上手だったとお褒めの

　言葉をいただきました。

　これはお世辞ではないと思います。本当に上手でした。

「おかしも」のルールを守って避難できました。1年生に「おかしも」尋ねたら、しっかりと「おさない　かけない　しゃべらない　もどらない」

　理解していました。

　職員と6年生の代表児童が消火器の訓練をおこないました。　防災フェスタに参加して、消火器体験したことがる児童は上手でした。

今日はクラブ活動がありましたが、調子に乗って球技クラブの4年生と一緒にバレーボールしたり、卓上ゲームの6年生と活動していたら、

クラブ活動では、いい写真が残せませんでした。m(__)m

4年生　体育

　跳び箱運動　　高い段数も上手に跳べています。抱え込み跳びも挑戦中です。

　3年生　書写

　「力」という字を力強くかけている子も多かったです。　来週は外部の講師を招いて書初め練習です。

1年生　音楽

　　　鉄琴・木琴を使って　キラキラ星を演奏していました。ペアで楽しく活動です。

6年生が校外学習に出かけました。TGG（東京GLOVAL　GATEWAY）と科学技術館にでかけました。

TGGでは、7，8人に１人の外国人の方がついてくださり、オールイングリッシュで活動します。

とある場所（ホテル、お店、病院、カフェ等）での、会話を想定してやり取りを行ったり、

そのグループでみんなで、AIを使った活動（プログラミングやコマ撮り作品を制作）を行ったりしました。

学校よりもはじけている様子が多く、科学技術館での撮影容量が足りなくなりました。笑顔を紹介できないのが残念です。

コマ撮りで作品を作っています。あるセリフは入れます。（OK　THANKS　などの簡単な単語）

こちらは、プログラミングして形を作っています。ダイヤモンドや砂時計の形など（上手に入力できないと変な形が出来上がります）

本日、６年生は校外学習に出かけました。

朝から曇り空の一日でしたが、1年生は自分たちで作った凧を校庭であげていました。

しばらく校庭の丸太の遊具が使えずにいましたが、業者の方に修繕していただき使えるようになりました。

長さは短くなりましたが、さっそく子供たちが遊んでいます。

朝の冷え込みが厳しくなりました。ポッケに手を入れて登校する子が目立ち始めました。転倒したときに手を漬けないと危険なので、

「手袋しておいで～」と声をかけています。

1年生　算数

  「0」のある計算です。

　0のある問題を作っています。0をどう表現するかで

　いい問題作りか否か決まります。

2年生　算数

　　図形の学習です。

　　三角形に直線を引いて、新たな図形を考えています。

　　三角形2つ、三角形と四角形　

　　さて、どんなことを考えることができたでしょうか？

3年生

　　こちらのクラスは、外に集まって何の学習でしょうか？

　　日向と日陰に手を当てています。

　　理科の学習でしょうか？

　　こちらのクラスは、社会科です。

　　昔の道具と今の道具の違いを、タブレットなどで、確認して

　　発表しています。

4年生　体育

　台上前転に挑戦中です。

　上手に回ることができる子も増えてきました。

5年生　　社会科

　　自動車工場について学習しています。

　　なぜ、豊田市が自動車工場づくりに適しているか

　　地理的な条件からも学習します。

6年生　図画工作

　　思い思いのランプが出来上がっています。

　　どんな光がこぼれてくるか、楽しみです。

5年生　「雪わたり」をとおして、宮沢賢治の世界に入っていきます

作品のあらすじを書いたり、比喩やオノマトペについて効果を調べます。

学習と並行して、宮沢賢治の本を多読し、その世界観に浸っていきます。

3年生が校外学習に出かけました。好天に恵まれ何よりです。3年生の校外学習の状況については、後日お知らせします。

2年生「生活科」

　　　　　おもちゃ作りをしています。

　　　　　自分で、本を見つけ紙コップやストローなど自分で用意したものを

　　　　　使って、おもちゃ作りをします。

４年生　算数

　　少人数教室の様子です。

　　今は概数の計算を学習しています。

　　大人でも意外と陥りやすい間違えをします。

６年生　図画工作

　ランプづくりです。土台の形も工夫の使用によって、光り方も変わります。どんなものが出来上がるか楽しみです。

栽培委員会活動にいつものように、地域の方が参加してくれました。

球根を植えた花壇の整理です。球根を植えたので、移植ごて等を使わず、手で簡単にとったほうが球根を傷つけないと教えていただきました。

1年生

　なが～～～い絵を作成中です。横長に使う子もいれば、縦長に使う子もいます。

　先に終わったクラスは完成していました。

2年生

　今日も縄跳びにチャレンジです。暖かくて、風も少ないので、上達している子も多いのでは？！

3年生　国語「くらしと絵文字」

　自分で見つけた「絵文字」をタブレットを使って友達と情報交換です。

4年生　体育「跳び箱運動」

　高さに挑戦したり、

　新しい技に挑戦したりしていました。

インフルエンザが流行っているようですが、近隣小学校で先週学校閉鎖１、明日から学校閉鎖の学校もあるようです。

本校では、本日6名の児童がり患していますが、習い事や中学校を経由してのり患も十分考えられますので、ご注意ください。

2年生

　今日はカルタを行っていました。12月に入ると百人一首にも取り組んでいきます。

4年生

　校内音楽会も終えて、音楽のレベルが一段も

　二段も上がったような気がします。

　ふと、音楽室のぞきましたが、リコーダーを吹く

　姿勢がとてもきれいでした。

　こちらのクラスは、図画工作科

　「夢色ランプ」づくりをしています。

　どんな光がこぼれるランプになるでしょうか？

　楽しみです。

3年生

　　英語で

　　　色　形を聞き取っていました。

　　　ペアの子と競争です。

3年生　国語「くらしと絵文字」

5年生

　習字をやっているクラスもあれば、　　　　　　　　　　　　　　　体育の学習　タグラグビーの戦略の立て方を学習しているクラスもあります。

2年生

　あやとびや交差とびに挑戦中です。上手な子は、手首をつかって、軽く縄を回しています。

晴天に恵まれ、成田航空博物館と千葉市科学館に行ってまいりました。

どの子も、驚きと好奇心の笑顔の様子が多く、掲載できるよう様子の写真が少なくなりました。m(__)m

本日4年生校外学習です。4年生の行事は、晴天に恵まれています。4年生の校外学習の様子は後日お知らせできると思います。

2年生　算数

　動物の絵の周りを囲んで、形作りです。線引きを使って丁寧に囲みます。　どんな形になったでしょう。

1年生　読書

　どんな本を選んで読むのでしょうか？　1年生には、読書名人もたくさんいます。　新作の本は人気があります。

3年生　体育

　　跳び箱を行う前の体ならしです。

　　馬跳び、やってきたけいけんが少ないので、

　　馬の形から、しっかり教えて取り組みます。

2年生は縄跳びに挑戦！　2つに分かれて長縄にも挑戦です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　タイミングも取れてきました。連続でできる日も近そうです。

4年生　体育「跳び箱運動」

こちらのクラスは台上前転に挑戦です。

　こちらのクラスは閉脚（抱え込み）跳びに挑戦です。

1年生　生活科　

　どんぐりにちょっと　細工を　　これをこうして～～～　　　　　　先生にホットボンドでつけてもらい　　　完成です。

図書員会が主催して、読書週間にしおりのコンテストを行いました。

最優秀2名と優秀10名です。その表彰式を行いました。

　　力作ぞろいでした。

　　入賞者の皆さん　おめでとう‼

6年生

　タグラグビーを行っています。運動量たくさんで、上着を脱ぐ子もたくさんいました。

2年生

　　生活科で、紙相撲を作っていました。

　　倒れにくいよう、バランスを考えて作りました。

　　トントンとんとん　だれの作ったのが横綱でしょう？

4年生

　ゲストティーチャーをお招きして、新聞づくりに挑戦です。タイトルや小見出しなどに工夫を凝らします。

　社会科　地域につくした人々の功績を新聞にまとめていました。

1年生の算数は、2桁ー1桁の計算です。ずいぶん慣れてきているようです。

　ペア学習したり、自分一人で問題を解いたりして力をつけています。

ALTのカルビン先生が英語の授業を行いました。6年生と3年生です。

4年生は体育で跳び箱に挑戦です。

5年生　家庭科「トートバッグづくり」も仕上げです。名前を刺繍している子もいました。

今日は校内音楽会です。学校運営協議会の皆様に、前半の3学年分参観いただきました。

　スタートは5年生　音楽会のトリを務めるのは6年生です。

　全校児童が入ると移動だけで、スペースしか取れません。

　1年生の振り付きの歌には、一緒に口ずさんだり、

　同じ振りをしたりする上級生がおり、

　あったかい気持ちになりました。

　学校運営協議会の様子は、後日配布の学校運営協議会だよりを参照ください。

　午後もしっかり学習

　3年生は国語　くらしと絵文字

　　タブレットを使って学習していました。

　　ピクトグラムにもつながります。

　5年生は　理科「ものの溶け方」

　　　　　　食塩などがどれくらいとけるか実験を

　　　　　　していました。

　　　　　　溶け方の違いに‼‼‼

明日の校内音楽会に向けて、最終リハーサルを行いました。

想定の2倍弱の保護者の方に参観いただき、子供たちも緊張と気合が入り混じっていたようでした。

　明日の本番では、今日以上の演奏や歌声を披露してくれるかもしれません。