児童の様子

7月17日（木）②

3年生の国語の授業では「紙ひこうき、きみへ」の物語を読んで、物語の世界を想像する学習を行いました。

この物語は、しまりすのキリリとみけりすのミークの出会いを通した心温まる話です。この話に登場する、二人をつなぐ重要なアイテムとして紙ひこうきが出てきます。

授業では、もちろん語彙や文から気持ちを読み取りましたが、それだけでなく、このリスたちになりきって手紙を書き、実際に紙ひこうきも飛ばして、二人の気持ちをより深く読み取る学習をしました。飛ばし終え、手紙を手にした子供たちは、「手紙をよんでうれしかった。」「キリリに会いたくなったな。」などの感想を話していました。

国語の読み取りも、「体験」「なりきる」って大切ですね。

7月17日（木）①

かぜのこ学級の児童たちが、春に植えたジャガイモが収穫をしました。

子供たちは、スコップを片手に「どこかな？」と言いながら、一生懸命に土を掘っていました。

土の中から、ゴロゴロと出てくるジャガイモに「まだ出てくるよ」「みてみて」と大興奮でした。

自然と触れ合いながら、友達と協力して育てたジャガイモはとてもおいしいと思います。後日、調理をするのかな？

7月15日（火）

4年生は、市川市清掃事業課の方をお招きし、「ごみと資源物」についての

環境学習講座を行いました。

ごみの種類や分別の方法、資源として再利用できるものや、ごみ収集車の構造など

わかりやすく教えていただきました。

学習の最後には、今日学んだことをもとに復習クイズが出され、子供たちは、ほぼ全部正解するなど、

とても優秀で、講師の先生に褒められるほどでした。

今日学んだことをもとに、環境のためにも自分たちができることや、大切にしなければいけないことなどを実践してくれることと思います。

7月11日（金）

全校で防犯訓練を行いました。

不審者が校内に侵入したという想定のもと、自分の命を守るための行動について、

実際の場面を想定しながら訓練を行いました。

子供たちは、放送や先生の指示をよく聞き、教室で静かに身をひそめる行動ができました。

訓練の後には、警察の方からは、「先生の指示に従って、冷静な行動がとれたこと」「これからも自分の命は自分で守るということができる行動をしましょう。」というお話をいただきました。

放課後、教職員は警察の方から、児童を安全に且つ敏速に避難させるための行動や不審者侵入した際の不審者に対する行動について研修を受けました。

7月10日（木）

1年生対象に「人権教室」が行われました。

人権擁護員の方を講師にお招きして、「みんなが気持ちよく過ごすために大切なこと」を

お話を通して、わかりやすく教えていただきました。

子供たちは、お話にでてくる登場人物の気持ちを考えたり、自分だったらどうするかを考えたりしました。

これからの学校生活の中でも、友達の気持ちを考えて行動する大切さを持ち続けてくれることと思います。