お知らせ
プール清掃(今年度はプール清掃業者に依頼しました)
雨の中、本日プール清掃を行いました。今年度は、プール清掃業者に依頼し行っています。高圧洗浄機、ポリッシャーなどの本格的な機械を使ってのプール清掃だけに、どんどんプールの側面や底面がきれいになっていくのがわかりました。来週はいよいよプール開きです。きれいな水が張られたプールで安全に気を付けて、水泳指導を行っていきたいと思います。
教育実習~教育実習も大詰め~(社会に開かれた学校)
以前も教育実習についてお伝えしましたが、4週間の教育実習もいよいよ大詰めです。3人の実習生を今回は受け入れましたが、どの実習生も教師になるために一生懸命、先生から話を聞き、授業参観をし、そして子ども達と触れ合いながら多くのことを学んでいました。教育実習のまとめとして「精錬授業」というものがあります。これは、一人で授業計画を立て、指導案を作り、一人で授業をするものです。その「精錬授業」が先日行われました。授業中は、緊張している様子が多少感じられましたが、しっかりと最後まで授業を行うことができていました。実習生の3人には今回の教育実習を糧ににさらなる目標に向かって頑張ってほしいと思います。
啓発資料 大人のための情報モラル通信 オンラインゲームでの犯罪被害について
千葉県環境生活部 県民生活課より「情報モラル啓発資料(第1号)」が届きましたので、掲載します。この啓発資料は、子どもたちの安心・安全なインターネット利用に向けて、学校の先生と保護者の皆様、地域の皆様に「大人としてできること」を考えていただきための資料です。
運動会保護者用プログラム
令和7年度 保護者用運動会プログラムです。ご確認ください。
読書スペース スカイライブラリー(確かな学力:読書活動の充実)
本校には学校図書館の他にゆったりと本を読める「スカイライブラリー」という広いスペースがあります。ここにはテーブルや椅子、腰を掛けられるスペースがあり、いろいろな本が置かれています。休み時間にはここでのんびり本を読んでいる児童もいます。また、広いスペースを生かして本の読み聞かせやイベントなど行う時もあります。学校図書館、教室、自宅で本を読むもの良いですが、広い空間でのんびり本に親しむのもいいことだなあと思います。子ども達には、いろいろな本に出会ってほしいと思います。
学校風景2 花壇再生計画(学校の特徴:5つのかぎ 花いっぱいのかぎ)
本校の正門前には、今は使われなくなった花壇が2つあります。毎朝、正門前に立って挨拶する時、いつも「あの花壇に花がいっぱい咲いていると、学校が明るくなる感じがするんだけどなあ」と思っていました。そこで、もう一度整備して、花を植えてみようかと思いました。花壇の整備をコツコツしながら、栽培委員会の子ども達に、花を選んでもらい、植えてほしいなあと考えています。きれいな花壇に変身するか不安ですが、花壇再生に向けて奮闘中です。
【整備前の様子】
【雑草等の除去後の様子】 【土の中の異物(根っこ、石、ガラス片等)の除去】
【整備後の様子】
学校風景1 鬼高小学校の「5つのかぎ」(学校の特色)
以前、「校長の思い(4月22日)」で、鬼高小の特色である「5つのかぎ」について書かせていただきました。5つのかぎというのは「①あいさついっぱい」のかぎ(校長室前)「②スポーツいっぱい」のかぎ(体育館)「③読書いっぱい」のかぎ(学校図書館)「④歌いっぱい」のかぎ(音楽室)「⑤花いっぱい」のかぎ(理科室前廊下)の5つです。この5つのかぎは、校内のいろいろな場所に置かれていて、休み時間など「かぎ探し」をしている子ども達もいます。1年間を通して、この5つのかぎに関連する行事をこれから行っていきますので、その際は学校だよりやホームページでお知らせしていきたいと思います。実際のかぎは写真にあるようなキラキラした意外と大きなカギです。
教育実習が始まりました。(信頼される教職員 向上心をもって学び続ける)
本日から6月6日までの4週間、教員を目指す大学生3名を受け入れ、教育実習が始まりました。実習生が入る学年は2年、4年、5年です。教員になる人数が減少する中、教員を志す実習生の皆さんには、教育実習を通して、少しでも多くのことを感じ、いろいろなことを学んでほしいと思います。ぜひ3人には、今年度の教員採用試験を突破してほしいと思います。3人の実習生に教員を志す理由を尋ねたところ、3人ともに、しっかりとした理由を持って実習に臨んでいることが伝わってきました。また、実習生を受け入れ指導する教員にとっても、学生を指導する中で、いろいろな経験を積める良い機会となります。保護者の皆様にも教育実習の意義をご理解いただき、ご協力いただければ幸いです。
【情報共有】 小学生の歩行中における人身事故分析結果(千葉県警HPより)
市川市教育委員会保健体育課より、「小学生の歩行中における交通人身事故分析結果の周知について」という文書が届きました。学校でも、交通安全に関しては、交通安全教室を実施したり、学級指導等で児童には定期的に指導したりしていますが、保護者の皆様にも、小学生の交通事故の特徴などを知っていただき、ご家庭でもお子様の安全な登下校、放課後の歩行、自転車の乗車について気を付けていただけたらありがたいと思います。この分析結果については、千葉県警ホームページに公表されております。いろいろな分析結果が載っていますので、是非ホームページもご覧いただけたらと思います。
【小学生の歩行中における交通人身事故の主な特徴】
○1年生から3年生は、歩行中の死傷者が多く、学年が上がるにつれて減少傾向である。
○4年生から6年生までは、歩行中よりも自転車乗車中の死傷者数が多い。
○学校生活に慣れてきた6月と日没が早くなる9月から12月にかけて交通事故が増加傾向である。
○午前7時台、午後2時台から午後5時台に集中している。
○目的別では、通学等が約半数(登校中:21.5%、下校中:29.1%、学業中:0.1% 。)である。
○歩行者に何らかの原因があった事故の死傷者数は、飛び出しが72.0パーセントと多く、次いで、横断違反が13.6パーセントと多い。
https://www.police.pref.chiba.jp/content/common/000065391.pdf
鬼高小学校ホームページの更新について (開かれた学校・信頼される学校)
鬼高小学校では、保護者の方や地域の方などに「少しでも学校の様子を知ってもらいたい」ということで、学校だよりをお配りしていますが、学校だよりだけでは情報量に限りがあるので、ホームページの更新をできるだけしていきたいと考えています。お時間があるときに、ご覧になっていただければありがたいと思います。
〇毎日更新・・・給食
〇できれば毎日更新・・・児童の様子(授業風景):学年にばらつきがあるかもしれませんが、ご容赦ください。
〇時々更新(月2回ぐらい)・・・校長の思い
※そのほかの内容についても、できるだけ更新をしていけたらと考えております。
入学おめでとう集会(全校集会)【豊かな心】
計画代表委員会が中心になって、全校集会「入学おめでとう集会」が行われました。1年生は、2年生から6年生の共同作業で作ったプレゼントのメダルを誇らしげに首にかけ、6年生のお兄さんお姉さんと一緒に入場してきました。
集会では、全校合唱をかわきりに、〇歓迎の言葉(プレゼント紹介)〇5つのかぎの紹介(①あいさついっぱい②読書いっぱい③歌いっぱい④スポーツいっぱい⑤花いっぱい) 〇鬼高小〇✖クイズ 〇落ちた落ちたゲーム 〇1年生からお礼の言葉と、全校で楽しい時間を過ごしました。1年生からのお礼の言葉は、みんなでジェスチャーを交え、とてもかわいらしいものでした。
事務共同実施【事務連携 中山ブロック】
本日、本校を会場に中山ブロック(小学校.中学校 全9校)の事務職員の皆さんが集まり「事務共同実施」を行いました。「事務共同実施」というと聞きなれない言葉だと思いますが、ここでは、各学校の書類や表簿類をみんなで確認したり、事務職員の業務について確認し、共通理解したりしています。学校というと教員の仕事に目が行きがちですが、こうして正確な業務に向けて、事務職員同士で連携しています。「信頼される学校」づくりには欠かせない、大切で、本当にありがたい連携です。
ブロック校長会【小中連携】
6中ブロック(鬼高小・稲荷木小・六中)の校長が定期的に集まり、会議を行っています。
六中ブロック内で情報を共有しながら、小中連携を図っています。
新しいメンバーで、より良いブロックにしていきたいと思います。よろしくお願いします。
ホーム画面に「校長の思い」を追加しました。
「校長の思い」のコーナーは朝会等で子ども達に話したことや「学校だより」に載せた内容、そして子ども達が「こうなってほしいなあ」「こういう力がついてほしいなあ」など、校長が思っている願いなど載せていければと思っています。不定期にはなりますが、徐々に載せていきたいと思いますので今しばらくお待ちください。
新年度が始まりました。 ~活動の様子をできるだけ伝えていきたいと思います~
4月7日(月)に始業式を迎え、翌日8日(火)には入学式が行われました。新1年生は新たな環境で、そして2年生から6年生は1学年進級し、気持ちも新たに学習活動に取り組んでいます。1年生はコースごとに集団下校をもうしばらく行います。休み時間には、校庭で元気に体を動かす児童もたくさん見られます。授業では生活科や理科の活動で春の動植物の観察を行い、桜やダンゴムシ、池のオタマジャクシなどの観察を意欲的に行っていました。
修了式&離任式
一年間ありがとうございました
今日、修了式と離任式を行いました。修了式では生活担当の話で、ルールは何のためにあるのか、をみんなで考えました。新年度からの学校生活に役立つ時間でした。
離任式では、退職や転任する職員が一人ひとり、子供たちに感謝と今後の活躍を願う気持ちを伝えました。最後に代表児童から花束をいただきました。転退職職員一同、これまでのご協力に感謝いたします。ありがとうございました。
明日は卒業式
明日に向けて
朝、卒業式に参加しない1~4年生と6年生のお別れの場として、全校児童で「見送り」を行いました。廊下の両側で後輩たちが拍手する中を、6年生たちは少し照れくさそうに歩いていきました。
6年生は最後の式練習に臨みました。ポイントとなる部分の再確認を行い、息を合わせて呼びかけや合唱の仕上げを行いました。
午後には5年生が卒業式の会場作りで活躍しました。分担して清掃、椅子並べ、紅白幕張り等に取り組み、会場を完成させました。
卒業おめでとう集会練習
今週から2月28日に行われる「卒業おめでとう集会」の練習が始まっています。どの学年も6年生に感謝やお祝いの心を伝える発表とするために力を合わせていきます。
授業参観&保護者会
大きく成長しました
2月14日(金)に今年度最後の授業参観と保護者会を1年生から5年生で行いました。どの学年も、一年間で成長したお子様の姿や学級の様子をご覧いただくことができました。身につけた技を披露したり、学習成果をまとめて発表したり、子供たちの一生懸命な姿がたくさん見られました。ご家庭からのご支援・ご協力ありがとうございました。
第5回学校運営協議会
2月5日(水)に今年度最後となる学校運営協議会を行いました。この日体育館で行われた「歌おう集会」をご参観いただいた後、協議会での意見交換となりました。学校からは令和6年度教育活動のまとめ報告と令和7年度の学校経営方針案が示されました。委員の皆様からはご意見ご感想をいただきました。