お知らせ

本日、快晴の中、令和８年度入学式が行われました。はじめは少し緊張した面持ちでしたが、次第に笑顔がたくさん見られ、最後には笑顔いっぱいの入学式になりました。本校は管弦楽部があり、入場曲、退場曲、国歌、校歌の演奏は管弦楽の生演奏で行います。１年生は演奏が始まると、驚いた表情で管弦楽部のほうを向いて演奏に聞き入っていました。校長先生の話は、鬼高小学校に伝わる「５つのかぎ」のお話でした。宝箱から取り出される「５つのかぎ」に興味津々で、かぎを見ながら「どこを開けるかぎ？」「ほしい！」「読書って何？」など、反応をしながらも、それぞれのかぎのお話をしっかり聞いていました。また、２年生が作ってくれた「学校の一日」のビデオでは、集中して学校の様子を見る姿が印象的でした。退場の時に「１年生になったら」の曲が流れると、手をつなぎながら歌を歌って退場している子が多く、かわいらしいなあと思いました。明日から、学校生活が始まりますが、心配しないで、元気に登校してほしいと思います。

本日、職員会議終了後、職員全員で「嘔吐処理研修」を行いました。学校では嘔吐処理など年間を通して対応しなくてはいけない場合が、多々あります。今日は、嘔吐処理用具の確認をしながら、嘔吐処理の流れ、用具の使い方など養護教諭が講師となって研修を行いました。本校は、各学年一つ嘔吐処理セット（青バケツの中に用意されています）を常備しています。

４月１日（水）今年度着任の新しい先生方を迎え、始業式・入学式に向けて「学校」はすでに動き出しています。４月２日（木）の今日は、職員会議後に、栄養教諭と養護教諭による「食物アレルギー研修」が全職員対象に行われました。栄養教諭からは、食物物アレルギーを持つ児童への対応について、どんな対応が行われているのか、給食の提供の仕方、配膳、お代わりについて、献立表の確認の仕方、担任が行うべき内容、緊急時の薬等について、詳しい説明がありました。また、養護教諭からは「食物アレルギー対応研修」ということで、「食物アレルギーとは」「どんな症状がでるのか」「緊急時の対応」「緊急時の役割分担」、練習用のエピペンを使った「エピペンの打ち方研修」等の研修を行ってもらいました。今後は、始業式前に、嘔吐処理研修等を行う予定です。

３月２４日（火）に第３回鬼高小学校区防災拠点協議会が開かれました。今回は2月に行った避難所開設・運営訓練の振り返りを行い、課題等を出し合いました。学校としてもスムーズな避難所開設ができるようにできることをしていきたいと思います。

千葉県環境生活部　県民生活課より「情報モラル啓発資料 第11号.12号」が届きましたので、掲載します。この啓発資料は、子どもたちの安心・安全なインターネット利用に向けて、学校の先生と保護者の皆様、地域の皆様に「大人としてできること」を考えていただきための資料です。

令和7年度情報モラル啓発資料(第11号)_進学等に向けたデジタル安全対策について.pdf

令和7年度情報モラル啓発資料(第12号)_ＳＮＳを始める時に注意することについて.pdf - 千葉県県民生活課 (1).pdf

春の気配が感じられる今日この頃。校庭や校舎の周りに「花が咲いているのかなあ」と歩いてみました。すると、今まで雑草が生えていたり、何もなかった地面からいろいろな植物が生えているのがわかりました。こんなところに・・・という発見がいっぱいありました。

 【おまけ】　実は小さな池がもう一つ・・・。ここにも命の営みが・・・・

意外と自然がいっぱいありました・・・。

本日、６年生では５校時に市川市立第六中学校の先生５人に来ていただき、「国語科、数学科（算数）、理科、社会科」の４教科の体験授業を行いました。６年生は１２月に、第六中学校を訪れ、見学したり、学校の様子などについてお話しを聞いたりしましたが、実際に中学校の先生の授業を受けるのは初めてです。中学校入学前にこうして、中学校の先生の授業を受けることができることは、中１ギャップの解消にもつながっていくので非常にありがたく思っています。

各クラス、初めに先生の自己紹介を行い、リラックスした後で授業が行われました。数学科は「正負の数」について、社会科は「中学校で学ぶ社会科」について、国語科は「百人一首（和歌）」について、理科は「磁石の力」ついての授業でした。先生の話し方や活動しやすい内容を工夫してくださり、和やかな中で授業が行われました。

〇数学科　「正負の数」

〇社会科　「中学校で学ぶ社会科」

〇国語科　「百人一首（和歌）」

 〇理科　「磁石の力」

３月６日（金）にペンキを塗った廊下や階段は、線の色がはっきり見えるようになり前とは比べ物にならないくらいきれいになりました。さすが６年生。とってもきれいに塗ってくれました。改めて感謝です。

【ペンキを塗り終えた廊下、階段の踊り場】

プロジェクトもいよいよ最終です。本日３月６日（金）の５．６時間目を使って、６年生５クラスの子ども達が一斉に各場所に分かれて、ペンキ塗りをしてくれました。小グループに分かれて、廊下や階段踊り場のセンターラインを縫ってくれました。それぞれのグループで塗る人、ペンキがはみ出さないようにガードする人など協力して行ってくれました。ありがたい限りです。６年生の皆さん、そして６年担任の先生方、ありがとうございました。

３月６日（金）のペンキ塗りの準備として、マスキングテープで囲んだところに、透明なペンキの定着材を塗りました。担任の先生方にはお手数をおかけしましたが、快く塗ってくれました。本当に感謝です。ペンキ塗りの当日は上手に塗れても塗れなくても、「思い出作り」もかねて、一生懸命、仲間と塗ってくれればと思っています。そして、来週は是非、自分たちでテープを剥がして自分たちが塗った場所を見てほしいと思います。