授業風景95 フードロスタイサク 確かな学力：探究的な学びの推進 投稿日時 : 12:45 鬼高小学校管理者 昨日の朝会で、5年生の代表が「フードロスをなくす」ため、全校児童に向けて訴えかけましたが、早速、その効果がありました。お昼前に、1年生の子どもが渡したい手紙があると校長室に来ました。その手紙を見ると「フードロスタイサク」と書かれていました。フードロスを無くすために自分でどうしたらいいのか考えてくれたようでした。その手紙には「きゅうしょくのきらいなものはのこすのではなくすきな人（ひと）にあげたほうがいいとおもいます。」と書かれていました。うれしい気持ちでいっぱいになりました。
授業風景95 フードロスタイサク 確かな学力：探究的な学びの推進 12:45 ２月の全校朝会 02/03 校長の思い「当たり前のことを当たり前にできるように・・・・」 02/03 「令和７年度 第３回サポート講座のお知らせ」【小学校５年生・６... 02/02 R７年度２月号（HP用）.pdf 02/02 授業風景94 6年被爆体験講話 確かな学力：保護者・地域と連携し... 02/02 若年層研修 理科・道徳（6年） めざす教職員像：向上心を持って... 01/30 第２弾 花壇再生計画⑤ 花壇に花が・・・ 学校の特徴：５つのか... 01/28 授業風景93 国語（２年） 確かな学力：言語能力の育成 体験・... 01/28 授業風景92 交流（１・６年） 確かな学力：体験・交流活動の充実 01/27 授業風景91 家庭科 給食の献立づくり（６年）健やかな体：食育... 01/26 あいさつ運動 計画代表委員会 鬼高小５つのかぎ：「あいさつい... 01/26 市川（行徳）の海苔（千産千消） 01/23 授業風景90 体育/生活科 ひだまり学級 01/23 授業風景89 生活科（１年） 確かな学力：体験活動の充実 01/22 授業風景88 休み時間の様子（低学年） 健やかな体：体力向上・... 01/21 授業風景87 家庭科 給食の献立づくり（６年） 健やかな体：食育... 01/21 授業風景86 体育（2年） 健やかな体：体力向上 豊かな心：学級... 01/20 授業風景85 家庭科 給食の献立づくり（６年） 健やかな体：食... 01/20 授業風景84 家庭科（６年） 健やかな体：食育の推進 01/19 授業風景83 抜き打ち避難訓練（全校） 安全教育の推進：防災教... 01/19 啓発資料 情報モラル啓発資料 第9号「性的ディープフェイク」に... 01/16 授業風景82 総合（4年） 確かな学力：体験・交流活動の充実 地... 01/16 授業風景81 家庭科（６年） 健やかな体：食育の推進 01/15 授業風景80 算数（５年） 確かな学力：探究的な学びの推進 01/15 授業風景79 生活科（１年） 確かな学力：体験活動の充実 01/14 R７年度1月臨時号（HP用）学校評価.pdf 01/13 授業風景78 書初め 確かな学力：言語能力の育成 体験活動の充実 01/13 学校評価アンケート（後期） 信頼される学校：保護者、地域と共... 01/13 授業風景77 体育 ひだまり学級 健やかな体：体力向上 01/09 ふるさと（故郷）とは・・・ 01/08 授業風景76 国語１年 確かな学力：言語能力の育成 01/08 授業風景75 国語 ４年 確かな学力：言語能力の育成 01/07 授業風景74 学級活動 豊かな心：学級経営の充実 01/06 R7年度１月号（HP用）.pdf 01/06 {{item.Topic.display_title}} {{item.Topic.display_publish_start}} もっと見る
鬼高小学校管理者
