児童の様子

　長い夏休みが終わり、子ども達のにぎやかな声と笑顔が戻ってきました。

今朝は大雨の中の登校で大変でしたが、先生や友達との久しぶりの再会に気持ちが一気に明るくなった子ども達も多かったのではないかと思います。

一枚目の写真は、あるクラスの黒板です。大きなヒマワリが子ども達を出迎えました。

久しぶりの教室での嬉しいサプライズです。

　２枚目の写真は、オンラインで行った「出会いの会」の様子です。

今日は９月の生活目標「時間を守って行動しよう」について、担当の先生からお話がありました。

　子ども達は、なぜ、決められた時間に行動しなくてはいけないのかを考えながら話を聞いていました。

時間を守ることは思いやりの行動の一つです。９月からもルールを守って、みんなが楽しく過ごせる学校を子ども達とともにつくっていけるよう支援していきます。

夏休み期間中に、２つの大きな工事が行われます。

それに伴い、これまでの駐輪場が使用できなくなりますので、個人面談等で自転車で来校される場合は、正門から入って左側、校舎側の白線内に自転車を停めてください。（１枚目の写真参照）

正門左側の広場の奥には資材が置かれ、道路側には公用車や工事車両が駐車されます。

保育クラブのお迎えなどで来校される際は、地面の矢印を参考にお進みください。

（２枚目の写真参照）

職員の自転車等は、校庭へとつづくアスファルトに停めることとします。

（３枚目の写真参照）

ご来校の際には、ご不便をおかけしますが、ご理解とご協力をお願いいたします。

いよいよ明日から夏休みです。

第７波の感染急拡大が報道される中ですが、全学級そろって、この日を迎えられました。

Teamsで行った「オンライン夏休みを迎える会」では、生徒指導主任の先生から「命を守るための５色」の話がありました。

「それぞれの色から、何をイメージしますか」という問いかけに、各教室では、予想をつぶやきながら集中して聞く姿が見られました。

正解は…

青：「水」

・海や川、プールでの水難事故

赤：「火」

・花火や火遊びの事故

黄色：赤、青と合わせて「信号」

・交通事故

黒：「不審者」

・不審者による事件

白：「マスク」

・（つける）コロナ感染対策、（外す）熱中症予防

「命を守るための５色」を忘れずに、夏休みを事故なく元気に過ごしてほしいです！

「夏らしいゲームを通して、友情を深めあう」を目的に、６年生が学年イベントを行いました。

クラス対応で、頭に付けた「ポイ」をペットボトル水鉄砲で狙い、勝敗を決めます。

実行委員の子ども達は、ゲームを盛り上げることに加えて、熱中症対策、感染防止対策も考えながら準備を進めてきました。

途中、許可が下りないこともありましたが、あきらめずに計画を練り直した結果、今日を迎えることができました。

蒸し暑い夏にぴったりの、よく考えられた学年レクでした。

　今日は、不安定な天気でしたが、水温・気温ともに基準に達していたので、着衣泳の学習を行うことができました。

　本校では、３年生と６年生を対象として着衣泳の授業を実施しています。

　ゲストティーチャーは、市内の学校で長年、着衣泳の指導をしていらっしゃる地域支援者の方です。

　まずはじめに、水の事故が起きたときには、「自分で自分の命を守る！」という、今日の授業の必要性について学びました。　

　次に、プールに移動し、服を着たまま水の中を歩き、体への負担、違和感を体験しました。子ども達は、いつもとは違う感じに驚いていました。　

　そして、体力を温存したり、体温を保ったりする方法として、上を向いて浮く練習をしました。力を抜いて「大の字」で浮くこと、服をふくらませて浮くこと、ペットボトルを利用して浮くことを教わり、コツをつかんで上手に浮くことができました。

　この他には、水が少し入ったペットボトルを投げて、おぼれている人を助ける方法についても教わりました。

　子ども達は、よく話を聞いて、真剣に活動していました。

　水の事故にはあってほしくないですが、万が一の時は今日の授業を思い出して、落ち着いて行動してほしいです。