2022年9月の記事一覧

　1年生　　国語

　　　　　　音読をしています。　背筋がピンと伸びています。　　こちらのクラスは漢字の学習です。土曜日の「土」、「つち」という声が聞こえます。

　3年生

　1組は音楽　リコーダーです。　　２組3組は体育です。学習の流れを確認しています。　3組は走り幅跳びです。３ｍいったかな？

　少人数の授業

　4年生は教務のS先生と担任の先生。　　　　　　　　　　　　　　　6年生は少人数のT先生と担任の先生。

　パンとジュースの買い方が問題文に出ています。　　　　　　　　　割合の学習を、オーロラソースの作り方から学んでいます。

　5年生

　社会科　米作り　　　　　　　　　図画工作　あったらいいなこんな街

　精米って？・・・　　　　　　　　　　　　　サッカーボールタウンやネットタウンなどアイデア豊富です。

　　1年生は音楽　鍵盤ハーモニカの練習に、図画工作のちぎり絵の作品作り・・・両方とも指先が大切になってきます。

　2年生は　算数の教え合いに、漢字の練習　　図画工作の作品作りを行いました。思い思いの絵の具を色々使って表現です。

　　3年生

　　学級会で10月の催し物の計画　　

　　図画工作の作品作り　いよいよ仕上げです。

　　社会科　消防署の仕事のまとめです。

　　6年生

　　3クラス共、修学旅行を終えての

　　新聞づくりに励んでいます。

　　朝の湯ノ湖散策に出かけました。

　　朝から、釣りをしている人が多かったです。

　湯滝から戦場ヶ原ハイキング出発です。インタープリター（ガイド）さんに説明をしてもらいます。

 さわやかな秋晴れの中のハイキングとなりました。日光の自然を満喫したようでした。

  お昼と取って、華厳の滝へ！

　時間的に少し余裕があったので、観瀑台からも見学しました。　華厳の滝を下に見る形になり、滝の落差も別の形で感じました。

  中禅寺湖遊覧船　少し具合が悪くなった子もいましたが、殆どの児童が楽しんでいました。

　夕食後は日光彫の作成です。思ったより難しそうでした。

 　日光東照宮とお昼の様子です。

　出先からのデータアップで、うまく編集できずに、申し訳ありません。

　強飯式のお昼　日光に修学旅行　行かれた保護者の方は懐かしいではないでしょうか？

　30年前からほとんど変わっていません。

昨日から朝の気温が低くなり、登校時の長袖も随分増えました。昼間は、蒸し暑く、1日の寒暖差が激しくなっています。

今日は2年生が、2クラスに分かれて、市民広場に虫取りに行きました。生活科「いきもの発見」の学習です。

　初めに、約束を確認します

　　草刈りをしてある所には、あまり生き物は

　　いなかったようです。

　　子供たちの学習のために、一画を刈らないで残して

　　いただきました。

　　バッタ、チョウ、カマキリ、テントウムシ、トンボ

　　コオロギなどを捕まえたようです。

　　空に向かって、網を振っているのはトンボを捕まえ

　　ようとしている子たちです。

　　捕まえることができたでしょうか？

　5年生は　書写は毛筆「白雲」です。

　　　画数が異なるので、バランスが難しそうです。

　総合では、SDGｓについて学習しています。

　昼休みは外で元気よく遊ぶ子が多いのが

　本校の特長です。

　今日は、1年生に鬼ごっこ誘われましたが

　都合でできなかったのが残念です。

　1年生の教室には「はたらく自動車」に関する本やおもちゃがズラリと勢ぞろい。

　バス、タクシー、パトカーにごみ収集車。そして救急車など「はたらく自動車」に関する学習が始まるようです。たくさんの種類の自動車を発表していました。

　3年生

　　社会科では消防署の　　　　　　教頭先生と一緒に　毛筆　　　　　　図工の作品作り

　　学習に入ったようです　　　　　今回から小筆で名前も書きます　　　イメージしやすいように

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大型提示装置で説明をします

   6年生は　修学旅行に向けての準備です。

　　　　　　しおりの内容を先生と一緒に確認したり、日光彫の下絵を描いたりしています。

　本日は県教育委員会、市教育委員会の方をお招きして不祥事防止研修を実施しました。

　職員一人一人が不祥事を出さないことは認識していますが、不祥事につながりかねないヒヤリハット事案を具体的に紹介していただき、

　普段の実践の中から気を付けていかなければならないことを研修しました。

　3年生

　図工の作品作り　　　　　　　　　　国語　

　クレヨンをいかに塗るかが　　　　　学校中の先生方に、取材したことをまとめています。

　ポイントのようです。　　　　　　　取材メモがこのあと、活きてきます。

4年生

　算数は割合の学習に入った　　　　英語活動　　外国語担当の         図工　　女の子もだいぶ慣れ　　　こちらは、金づちで釘をトントン

　ようです。　　　　　　　　　　　先生と　LeT's  try !　　　　　　のこぎりで切るのが上手です。　　曲がって入るとやり直しです。

5年生　「夢教室」の様子　　JFAから　式田高義様と中村元樹様がお越しになりました。

    前半は体育館で、チームビルドの要素を用いたアイスブレーク　　後半はお二方の半生をお話しいただき、友達の大切や努力することの

　大切さをお話ししながら、子供たちが自分たちの夢を改めて考える時間となりました。　　　　　　　　　　　　　

　お二人の先生、ありがとうございました。

　2年生　図工

　　　　　絵具に水を多く含ませて、ストローで息を吹きかけ、木の模様を作ります。

　　　　　いい感じにだんだん細くなりながら、枝分かれしていきます。

　3年生　

　こちらも図工の作品作り

　画用紙に白のクレヨンで、まずは線を入れて、絵具がのらないようにします。

　そこに、少し水多めの絵具を落としていきます。　「カラフル恐竜」に「地球」でしょうか？　

　5年生　算数の少人数指導　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　英語活動

　　　　分数の約分です。前の学習の約数や公約数の学習が　　　　　　いい発音をたくさんしっかり聞いて・・・

　　　　役立ちます。　

6年生　

　音楽　オペラのお話が　　　　　社会　　源氏と平氏　　　　　　　国語　　写真の登場人物になりきって

　　　　出ていました　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　写真を撮られた時のコメント即興します

　1年生　算数　　　　　　　　　　1年生　国語　　　　　　　　　　　1年生　音楽

　へって　ふえて　　　　　　　　　昨日はドングリに穴はネズミ　　　はじめは先生のまねをして右手をここに

　式も難しくなましたが、　　　　　今日は松ぼっくりの笠が　　　　　左手はホースをおさえて・・・

　しっかり〇でした！　　　　　　　何かに食べられて・・・　　　　　しっかりできたかな？

　2年生　跳び箱遊び

　　　　この間まで、跳び箱に乗ってからの

　　　　ジャンプでしたが、開脚跳びができる子も・・・

　　3年生

　　今日は３－１さんが取材に来てくれました。

　　ほかのクラスは音楽でリズムの練習や担任の先生と

　　一緒に取材メモをまとめていました。

　1年生　国語

　こちらのクラスは漢字の学習　　　こちらも漢字の学習　　　　　　　こちらのクラスは新しい単元

　空書きで書き順覚えます　　　　　きちんとできているか確認です　　「写真」をみて、想像を膨らませます。

　5年生

　算数　公約数を使って・・・　　国語　詩を読み解きます　　　　　音楽　校歌のテストのようです

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　うまくいったかな！？

　6年生

　算数　　　　　　　　　　　　　　総合　　　　　　　　　　　　　　体育

　三角柱の体積を求めます　　　　　修学旅行で行く　日光のこと　　　ソフトバレーボールに挑戦です。

　今までの学習は活して・・・　　　を調べています。　　　　　　　　ラリーは続くのでしょうか？

　1年生　跳び箱遊び　　

　　しっかり用具の準備して　　　　助走をつけて跳び箱の上に　　　跳び箱の上に立ち大きくジャンプです！

2年生は　国語　音読に　　　　　　算数の学習です　　　　　　　　こちらのクラスは図工　紙粘土でいろいろな作品を

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　作っています。絵具を混ぜて色の工夫も忘れません。

３－３さん　予定より長く　　　　3年　係活動の話し合い　　　　　学級会で係活動見直したので、こういう名前の係もできました。

　　　　　　取材されました　

　業間休み　　

　　　　　　高鉄棒に　　　　　　低鉄棒こちらは1年生　　　　　　　2年生は先生も交じって鬼っごっこ、私も誘われました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大人気なくけっこう逃げたのですが、捕まってしまいました。(;´д｀)

　4年生は　社会科で水道の仕組みをタブレットを使って調べていました。

　　　　　　別のクラスは　図工で金づちやのこぎりを使って木の工作をします。　　

　　　　　　のこぎりで切るのに苦戦しています。

今週は、水曜日も定例研があるので、短縮日課Weekになります。

国語の授業

　1年生　けんかした山　　　　　　4年生　一つの花　　　　　　　　5年生　大造じいさんとがん

3年生　国語　　

　取材したことをまとめよう

３－３さんがアポを                           ３－２さんが予定通り　　　　　　３－１さんは誰にどんな

              取りに来ました　　　　　　　　　　取材に来ました　　　　　　　取材をするか話合い中

　2年生がジグザグ走で、リレーした後、先日とは違う3クラスでリレーを行っていました。みんな秋空の下素晴らしい走りです。

　これは、5年生が今取り組んでいる学習の一つですが、警視庁作成の動画（詐欺被害防止）

見て、詐欺被害にあわないよう　おじいいさん、おばあさんに向けて手紙を書く学習です。

動画の内容も大切ですが、それがきちんと伝わるように手紙を書くことが大事です。

本日は重陽の節句（菊の節句）で、明日は十五夜です。本日2学期の学習参観最終日でした。

ご参観いただきありがとうございました。

～午前中の様子～

　1年生が鉄棒遊びをしていました。

　　夏休みにおやじの会の皆様が塗りなおしていただいた

　効果か、9月からの上達ぶりがすごいです。

　5年生

　　砂遊びかと思ったら、理科の実験でした。

　　流れる水の働きを調べているようです。

　　総合で調べているSDGｓに関わることも見つかるかもし

　　れません。

　　　3年生　　国語科

　　　　　　　　『取材してしらせよう』　アポをとって、取材内容を知らせに来てくれまし

　　　　　　　　た。　校内の担任以外の先生にインタビューの予定がたっていました。

　　6年生は

　　　音楽や英語など

　　　担任外の先生とも学習を進めています。

～学習参観の様子～

　1年生は　カタカナの学習です。

　　　　　　ツとシ　　ソとン　　伸ばしぼう「ー」

　　　　　　しっかり覚えられたかな？

2年生は　道徳　　国語　　音楽　　国語　でした。音楽のリズムみんな人まねが上手でした。

　3年生

　　道徳　　学活　　算数でした。

　　学級会活動は今年度初かもしれません。

　4年生は全学級　道徳

　　　一郎太　二郎太　三郎太　四郎太

　　それぞれのやったこときちんと理解して、

　　考えることができました。

　5年生は全学級　家庭科

　　　本返し縫いに、半返し縫い

　　　保護者の方に手伝っていただいて

　　　助かったクラスも・・・　

　6年生　社会科

　　　　武士の世の中に変わりゆく時代を

　　　　貴族の屋敷とべ家屋敷の違いから

　　　　学んでいきます。

前回１～3年生を中心に紹介したので、今回は４～6年生を中心に紹介します。

　4年生　

　　　社会科　自然災害から身を守るために・・・

　　　　　　　防災できるものはしっかり行って、

　　　　　　　減災できるものは方法を考えて。

　　5年生

　　　　家庭科　裁縫　本返し縫い、半返し縫い

　　　　　　　　やり方、確認しっかり行いました

　　　　　　　　なみ縫いと違ってしっかり縫えますね。

　　6年生

　　　　国語　知恵をいかした取り組み・・・

　　　　説明度通りに書いたら何頭いう字になりますか？

　　　　たて　たて　ちょん　ちょん　横　ちよん　ちょん

　　　　横　　横　　横　　たて　　ちょん　ちょん

本日は教科書会社の人が星座教室のため宮久保小学校においでになりました。　　　　

4年生の星座の授業です。

みんな真剣に聞いていました。

本日は、1年生は対面方式　2年生～6年生はTeamsを使っての懇談会でした。

たくさんの保護者の方にご来校及び参加いただきましてありがとうございます。

9月も1週間がたち、子供たちの学校のリズムも整ってきました。学習の様子、生活の様子お伝えしました。参加できなかった方で、

何か知りたいこと等は遠慮なく担任までご連絡ください。

　6年生　

　　2クラスは理科　生き物の学習を行っていました。NHK　の動画を見たり、タブレットを使って調べたりしています。

　　算数の学習では、円の公式をつかっていろいろな図形の面積を求めました。

  保護者会　1年生は対面方式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2年生～6年生は　担任が学級からおしらせをいたしました。　　　　　

本日は学習参観がありました。下学年の様子を紹介します。

　1年生　道徳　

　　『よいことわるいこと』　役割演技も行って

　　学習に取り組みました。

　2年生　図画工作

　　　　　絵具を紙に落とし、息を吹きかけ絵具を動かしました。

　　　　　あまり周りにいかないよう、ストローを使ってピンポイントに、

　　　　　あらたな形を見つけて、びっくりした子もいたようです。

　3年生は国語、英語　

　　国語では、写真をみて、それをあ表す題名を

　　考えていました。

　今日は3年生と4年生の発育測定です。2日には5年生と6年生が行いました。

　42日間見ないうちに、大きくなったなと感じる子もいました。

　3年生ともなるとは発育測定のやり方にも慣れて、担任の先生があれこれ指示出さなくてもテキパキできます‼

  2年生の様子　体育館で体育をやっているクラス　みんな扇状に集まって、先生の指示をよく聞いています。

　　　　　　　ほかのクラスは、外体育でしたので、最後にクラス対抗でリレーを行っていたようでした。

　　　　　　　体育の後は、算数や国語の学習もしっかり行っていました。

　　4年生の算数　少人数指導

　　　算数では、3年生以上は学級を2つに分けて、20名以下の少人数で学習を

　　　行っています。

　　　友達に説明する機会が増えたり、先生の指示・指導もじっくり聞くことができます。

　5年生

　昨日とは違うクラスが、手縫いに挑戦。玉結びする際に、思ったより糸が短くなって苦戦する子が・・・

　社会科では、稲作づくりの学習を山形県の庄内平野を通して、算数は倍数の秘密を表から探しています。

　お昼休みの花壇

　　昨日紹介した栽培委員会のサポーターとなる自治会や

　　婦人会、PTA役員の皆様が来校し、栽培委員会の児童と

　　一緒に、花壇の手入れを行ってくれました。

　　2，3日かかる作業が1日で終えることができました。

　　ありがとうございました。

　3年生　算数　　巻き尺をつかって、いろいろな長さを測っていました。（教室の長さやごみ箱の周りの長さなど）

　5年生　家庭科　手縫いの練習をしています。この後、ミシンの練習も行い、バッグを作るようです。

　2学期最初の給食の準備の様子　すべて「1年生です」　登板さん準備しっかりして配膳しています。　待っている子たちも姿勢よく待っていました。

　栽培員委員会の活動にお手伝いしてくれる方々ができました。本日はその顔合わせを行いました。

　1学期地域の方を巻き込んで、学校の活動に参加願えないか模索していたところ、自治会様の取り計らいで、花壇の水やりや草取りのご協力をしてくださる

　方々が見つかりました。自治会の方や婦人会の皆様、そして本校PTA役員の方もご賛同いただけることになりました。

　今日は、あいにくの雨で、顔合わせ後の活動はできませんたが、少し交流の時間がもてました。地域との交流がここからより広がっていけばと考えています。

本日は、登校時間帯からゲリラ豪雨。今日でなくても・・・

朝から、付き添いで見守り登校していただきました保護者の皆様ありがとうございました。

始業式後の各クラス様子です。

　　　まずは、夏休みの様子をきいたり、2学期の目標を書いたり、聞いたりしている

　　　学級が多いですね。

　　2年生と3年生には転入生があったようです。

　　写真は撮れませんでしたが、6年生にも1人。3名の転入がありました。

　　早く仲良くなれるといいですね。　もうなったかな?！

　頑張った夏休みの宿題を集めている学級もありました。チェックするので、時には長い列になることもありますが、お話聞いて集めます。