宮小ニュース

　2年生と4年生のふれあい集会です。ペアになって、宮久保小クイズに挑戦です。〇と×どっちかな？

　〇×クイズの後には、「猛獣狩りに行こうよ」を行いました。4年生が張り切って踊ってくれました。

　3年生　ICT支援さんと一緒に、タブレットの活用を学習中。マークを入れたり、色を変えたりすることも学習しました。

　今日は講師の先生をお招きして、3年生、4年生、5年生の理科の授業研究を行いました。

　3年生は　電気の通り道を豆電球を使って学習しました。　　4年生はものの温度と体積　　5年生はふりこです

　　　2年生が体育でキックベースを行っていました。

　　　　　　　上手にできているので、ノーバウンドキャッチはアウトと

　　　　　　　ファールのルールが追加になったようです。

　　　　　　　みんな楽しく活動したいました。

　4年生が書初め練習を行っていました。

　　　　　体育館で行う前に、教室で一文字ずつ確認です。

　1年生　不審者対応訓練です。

　　　　　笛が鳴って、校長室からすぐに駆け付けたら、1番右の状態で、7割くらいの子がバリケードを組んでかくれていまいした。

　　　　　2分もたたないうちに、1番左のように気配を感じません。しっかりと対応できていました。

委員会活動の様子です。卒業アルバム写真撮影も一緒に行いました。地域ボランティアの方が栽培委員会の活動にも参加してくれました。

　紙をリサイクルしています。　　　放送委員会　撮影です。　　　　　図書委員会　　　　　　　　　　体育員会です。

　栽培委員会の活動です。地域の方も参加してくれています。　ありがとうございます。

　しおりコンテストの表彰　　　　　優秀作品も表彰しました。　　　1年生も上手に仕上げました。　　下学年の最優秀は3年生です。

　　　上学年の最優秀です

　6年生の最優秀作品です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3年生の最優秀作品です。

　下貝塚中学校の生徒会3名の皆さんが、6年生に向けて学校訪問してくれました。

　学校のルールや授業のこと、部活動のことなど紹介してくれました。

　さすが中学生です。よどみなく説明をしてくれました。6年生も真剣に聞いていました。

　1年生の読書活動の様子

　　借りるのも随分慣れてきました。友達と相談しながら、面白しろそうな本を見つける子も増えてきました。

　1年生　マット遊び

　　　　馬歩きにあざらし、カエルの足うちなど準備運動を行って、後ろ転がりと東京タワーに挑戦です。

　　　　後ろ転がりの時は、手を耳の横にしっかりつけることが大切です。

6年生が劇団四季の「人間になりたがった猫」の劇を大型提示装置で鑑賞しました。

1回しか見ることができないので、邪魔にならないように様子を撮影しました。

　3年生

　　こちらのクラスは、国語「もちもちの木」で使う学習カード準備していました。きれいな桜色の台紙です。

　同じく3年生　こちらのクラスは、タイピングの練習をしていました。だいぶ上達してきました。

　同じく3年生　　こちらのクラスは理科で　電流の流れる仕組みを学習していました。電流が流れて、灯がつく懐中電灯を

　　　　　　　　　例に学習しています。大型提示装置と子供たちのタブレットには同じ画像を写しています。

　5年生　理科「ものの溶け方」

　　　　　食塩を一生懸命溶かしていました。ろ紙を使って、ろ過していました。今日は寒かったので、飛散防止メガネが曇っていて

　　　　　少し見にくそうな子もいました。

　今日は、サッカー日本代表がスペインに劇的な勝利を収め、決勝トーナメント進出を決めました。

　図書室の廊下の掲示には以下のようなものが張られています。

　　　今後の活躍も期待したいですね。　がんばれ‼　ニッポン‼

　4年生　国語「読書発表会」

　　　　自分の読んだ本を、グループの友達に紹介します。一人で何冊も用意して紹介していました。

　1年生　体育「マット遊び」

　　　　　仰向けで後ろ向きに歩いていました。こういう動きであったり、逆立ちのような逆さ感覚はマットを行う上で、重要な動きとなっていきます。

　　　　　子供たちも「難しい」と言いながら、上手にできている子もいました。

  2年生の授業研究の様子

　　　　国語科「しかけ絵本をつくろう」

　　　　しっかり本文を読んで、わかりやすく作り方を説明するためにどんな工夫があるのか読み込んで、見つけていきます。

　1年生が鍵盤ハーモニカの練習です。校内音楽界でずいぶん上手になったようです。いい音色が増えています。

　2年生が「パッチンかえる」を作っていました。ゴムの力紙が反り返り、カエルジャンプのように跳ねます。

　　　　　思い思いの絵を塗っていました。かえるが宇宙に到達する絵もありました。

　　4年生がマット運動で、壁倒立に挑戦中方にしっかり体重が乗らないとつぶれてしまいます。さあ上手にできるかな？

　6年生　理科「水溶液」の実験です。塩酸にアルミニウムや鉄がとけるか確認しています。

本日は、定例研がありました。

　4年生　音楽　リコーダー

　　　　　校内音楽会の時より、腕をあげたでしょうか？

　5年生　国語　「古典を楽しむ」

　　　　　能や狂言などの学習をしています。なじみが深くないので、実際に映像を見て学習です。

　　　　　昔は、マイクなどなかったので、声が響き渡るような独特の発声なのかもしれません。

　6年生　千葉県スクールローヤー（弁護士）さんの授業

　　　　　いろいろなシチュエーションから、いじめにつながる事案（ネットも含む）のお話がありました。

　　　　　いじめ対策防止推進法をわかりやすく、更には、いじめがどういう罪になるのかお話しいただきました。

　　　　　元気型あって、よく発表してくれたので、お話ししやすかったですとお褒めの言葉をいただきました。さすが6年生ですね。

　4年生　図画工作科　飛び出す絵本のように、本のある場面を紙粘土で表現します。

　　　　2組が1時間目を　1組が紙粘土を仕上げているところでした。力作がそろうかもしれません。

　1年生　体育「マット遊び」

　　　　　体育の学習カードを書いて、マット遊びに挑戦です。「ゆりかご」や「前転がり」に挑戦していました。

　３－１、６－２、６－３で社会科の授業研究を行いました。

　3年生　今の本八幡の様子と、昔（70年前）の本八幡の様子を写真で比べました。

　道が広くなった。　踏切がある。　瓦屋根の家がビルに変わった。　などなど　たくさん発表していました。

　この後、市川市全体の移り変わりを調べていきます。

　6年2組　　社会科　江戸時代から明治時代に移り変わる際の、変化を資料から読み取り、学習問題を考えていきます。

　6年3組　　社会科　明治維新になった要因をペリーの来航から調べていきます。ペリーの来航によって幕府、大名、民衆がどのように感じて明治維新に

　　　　　　　　　　つながっていったのでしょうか。

　2年生　国語「おはなしびじゅつかん」

　　　　　　　好きな本を紹介しあいます。上手に絵をかいて、本の内容が伝わりやすいようにしています。

　体育館ではAED心肺蘇生と避難所体験などが行われました。　避難所に合うテントは簡単に組み立てられて、しかも広かったです。

　テントをたたむのも簡単です。地域の自治体の方も多く方が参加してくれました。　防災倉庫にある照明はこんなに明るいです。

　音楽室では、防災講座を聞きます。ロープワークもおこなっていました。　このロープワークは、いろいろなところで役立ちます。

　外では、消防署の方に来ていただき、水消火器の体験を行いました。

　実際にやってみます。ホースの先をしっかり持たないと目標にうまく当たりません。

　家庭科室では、非常食講座をおこなっていました。　　昔、乾パン　　今は、アルファ米？　もっともっと進化しているようです。

　7年も持つ保存食や水もいらないお米。万が一のために、保存だけでなく、一回試食してみることも大事かもしれません。

　体育館で、AEDの講座を行っていました。心肺停止の突然死の方が年間8万人もいること。

　救急車到着まで、約9分弱蘇生活動を行い続けなければいけないこと。心臓マッサージ1分も持たないうちにけっこうヘロヘロになってしまうこと

　知ったり、体験できたりしました。それぞれの立場から「命」の大切さを改めて考えることができました。

　PTAの皆様、おやじの会の皆様、ご協力いただいた関係機関の皆様、本当にありがとうございました。