宮小ニュース

雨天で延期になっていた1，6年生のふれあい集会を行いました。仲良く交流を深めたようです。

　ペアの子と一緒に宮久保クイズに挑戦です。「問題。」「今年の運動会勝ったのは・・・」

　〇✖クイズのあとは、『猛獣狩り』です。

　2年生　国語の教材で扱う鮭の卵の孵化に挑戦しています。卵から孵化した子も何名かいました。

　4年生の図画工作も締めくくりとなりました。定年な作品が仕上がってきています。

　3年生が理科で、豆電球の学習をおこなっていました。

　5年生にもなると、少し手慣れた感じで準備ができます。「世界の国」と書きます。

　6年生は「伝統を守る」と書きます。最初はなかなか5文字入れきることができず、「伝統を守」になってしまう子もいましたが、

　修正ばっちりできたようです。

　吹奏楽部の通しリハを鑑賞しました。校内音楽会よりも数段レベルアップしていました。当日もいい音色を文化会館に響かせてくると信じています。

3年生は初めての書初めなので、講師の先生を招いての練習です。

　「友だち」と書きます。みんな真剣に取り組んでいました。

　4年生は「美しい空」と書きます。

　漢字とひらがなのバランスに気を付けて取り組んでいました。

　5年生の図画工作もそろそろ仕上がってきました。

　　マイキャラクターがどんな動きをみせてくれるか楽しみです。

　5年生　社会科

　　　　　自動車工場のオンライン見学を行いました。通常の見学と異なり作業場の中からの視点もクリアに見ることができ、

　　　　　オートメーション化された良さが如実にわかります。

　1年生　生活科「昔あそび」

　　　　　カルタに、おはじき、だるま落とし、ほかにもお手玉やけん玉を行っていました。

　　　　　これから、遊び方も上手になっていくと思われます。

　3年生　図画工作科

　　　　4年生に引き続き、3年生も木工に挑戦です。みんな上手にのこぎりを扱って切っています。

　6年生　食育　給食の献立作り

　　　　　　　給食なので、あまり高い食材は使えないことやバランスに気を付けて考えることを行っています。

　　　　　　　6年生がどんなメニューを考えるか楽しみです。

　2年生と4年生のふれあい集会です。ペアになって、宮久保小クイズに挑戦です。〇と×どっちかな？

　〇×クイズの後には、「猛獣狩りに行こうよ」を行いました。4年生が張り切って踊ってくれました。

　3年生　ICT支援さんと一緒に、タブレットの活用を学習中。マークを入れたり、色を変えたりすることも学習しました。

　今日は講師の先生をお招きして、3年生、4年生、5年生の理科の授業研究を行いました。

　3年生は　電気の通り道を豆電球を使って学習しました。　　4年生はものの温度と体積　　5年生はふりこです

　　　2年生が体育でキックベースを行っていました。

　　　　　　　上手にできているので、ノーバウンドキャッチはアウトと

　　　　　　　ファールのルールが追加になったようです。

　　　　　　　みんな楽しく活動したいました。

　4年生が書初め練習を行っていました。

　　　　　体育館で行う前に、教室で一文字ずつ確認です。

　1年生　不審者対応訓練です。

　　　　　笛が鳴って、校長室からすぐに駆け付けたら、1番右の状態で、7割くらいの子がバリケードを組んでかくれていまいした。

　　　　　2分もたたないうちに、1番左のように気配を感じません。しっかりと対応できていました。

委員会活動の様子です。卒業アルバム写真撮影も一緒に行いました。地域ボランティアの方が栽培委員会の活動にも参加してくれました。

　紙をリサイクルしています。　　　放送委員会　撮影です。　　　　　図書委員会　　　　　　　　　　体育員会です。

　栽培委員会の活動です。地域の方も参加してくれています。　ありがとうございます。

　しおりコンテストの表彰　　　　　優秀作品も表彰しました。　　　1年生も上手に仕上げました。　　下学年の最優秀は3年生です。

　　　上学年の最優秀です

　6年生の最優秀作品です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3年生の最優秀作品です。

　下貝塚中学校の生徒会3名の皆さんが、6年生に向けて学校訪問してくれました。

　学校のルールや授業のこと、部活動のことなど紹介してくれました。

　さすが中学生です。よどみなく説明をしてくれました。6年生も真剣に聞いていました。

　1年生の読書活動の様子

　　借りるのも随分慣れてきました。友達と相談しながら、面白しろそうな本を見つける子も増えてきました。

　1年生　マット遊び

　　　　馬歩きにあざらし、カエルの足うちなど準備運動を行って、後ろ転がりと東京タワーに挑戦です。

　　　　後ろ転がりの時は、手を耳の横にしっかりつけることが大切です。

6年生が劇団四季の「人間になりたがった猫」の劇を大型提示装置で鑑賞しました。

1回しか見ることができないので、邪魔にならないように様子を撮影しました。

　3年生

　　こちらのクラスは、国語「もちもちの木」で使う学習カード準備していました。きれいな桜色の台紙です。

　同じく3年生　こちらのクラスは、タイピングの練習をしていました。だいぶ上達してきました。

　同じく3年生　　こちらのクラスは理科で　電流の流れる仕組みを学習していました。電流が流れて、灯がつく懐中電灯を

　　　　　　　　　例に学習しています。大型提示装置と子供たちのタブレットには同じ画像を写しています。

　5年生　理科「ものの溶け方」

　　　　　食塩を一生懸命溶かしていました。ろ紙を使って、ろ過していました。今日は寒かったので、飛散防止メガネが曇っていて

　　　　　少し見にくそうな子もいました。

　今日は、サッカー日本代表がスペインに劇的な勝利を収め、決勝トーナメント進出を決めました。

　図書室の廊下の掲示には以下のようなものが張られています。

　　　今後の活躍も期待したいですね。　がんばれ‼　ニッポン‼

　4年生　国語「読書発表会」

　　　　自分の読んだ本を、グループの友達に紹介します。一人で何冊も用意して紹介していました。

　1年生　体育「マット遊び」

　　　　　仰向けで後ろ向きに歩いていました。こういう動きであったり、逆立ちのような逆さ感覚はマットを行う上で、重要な動きとなっていきます。

　　　　　子供たちも「難しい」と言いながら、上手にできている子もいました。

  2年生の授業研究の様子

　　　　国語科「しかけ絵本をつくろう」

　　　　しっかり本文を読んで、わかりやすく作り方を説明するためにどんな工夫があるのか読み込んで、見つけていきます。

　1年生が鍵盤ハーモニカの練習です。校内音楽界でずいぶん上手になったようです。いい音色が増えています。

　2年生が「パッチンかえる」を作っていました。ゴムの力紙が反り返り、カエルジャンプのように跳ねます。

　　　　　思い思いの絵を塗っていました。かえるが宇宙に到達する絵もありました。

　　4年生がマット運動で、壁倒立に挑戦中方にしっかり体重が乗らないとつぶれてしまいます。さあ上手にできるかな？

　6年生　理科「水溶液」の実験です。塩酸にアルミニウムや鉄がとけるか確認しています。