学校・児童の様子

　15:30　作業完了です。一回り大きな時計です。電源も裏の放送室からとっているので、電池切れといった心配はありません。プレートは、板の裏から彫って文字が見えるようにしたものなので、劣化の心配もなし！ありがとうございました。

　11:30　取付用のブラケットが設置されました。

　今日は、新しい体育館大時計の設置です。朝一番から足場を組んで、既存の時計を外す作業をしています。

　体育館わきの桜は、一部ポップコーンが弾けたように咲き始めました。色は限りなく白に近く、メジロもやってきています。

　５年生以下が４校時日課で下校した後、６年生が卒業を前に奉仕活動に精を出しています。１階の廊下やトイレ掃除に加え、屋上の排水溝に溜まった土を詰めた土嚢を運んでくれています。

　金曜日にも活動をしてくれるようで、充実した表情に見えます。

　１年生と６年生が給食で交流をもちました。１年生の教室に６年生が赴いたり、その逆だったり。給食当番も１・６年が一緒に行いました。ほのぼのとしてとても素敵な光景でした。

　同じように、たんぽぽ学級の全員も交流学級で一緒に食べました。嬉しそうな表情が印象的です。

　昨日と打って変わって寒い一日です。４年生の教室では、総合的な学習の時間で取り組む「福祉（障害のある人々）」の学年交流発表会に向けてリハーサルの真っ最中。室内をいくつかのコーナーを、発表者と聞き手に分かれて相互にアドバイスなどをしています。

　６年生を送る会で、６年生が新たに考えたキャラクター「ヒラハチ君」を玄関前に掲示してみました。

　今日の図工室は、５年生の掲示板づくりのために電動のこぎりの音が響いています。初めての電のこなので、刃の付け方や切り方、方向転換の仕方などを確認しながら、慎重に作業を進めています。

　今年度のクラブ活動は終わりましたが、来年度どのクラブにしようかと考えられるために、掲示板に紹介されています。３年生は初めてのクラブ活動になりますから、よく見て希望を３つくらい考えておいてください。

　昨日の昼休み。乾燥して土埃が立つ校庭で、１年生と６年生が縄跳び交流をしていました。

　３年生は図工室でのこぎりを使って角材を切っています。外部指導者にのこぎりの使い方を教えてもらいながら、何度も試しています。

　６年生は教室で、消しゴムハンコを作成中です。篆刻（てんこく）とも言いますが、色紙に思い思いの文字を描いた作品に朱を使った押印をすると違った味わいになります。デザインカッターだと削りやすいのですが、普通のカッターだと刃先がうまく動いてくれなくて苦戦中。