ブログ

二中ブログ

新人戦2

競技によって、新人戦の開催時期は少しずつ異なります。

前回紹介したときは、まだ夏真っ盛りという感じでしたが、すっかり気温も下がり、まさにスポーツの秋といった陽気。

そんななか、各会場でニ中生が、躍動していました!

 ↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

今日の給食

中華風炊き込みご飯

鶏肉、椎茸、筍の旨味が、ほんのり中華風のご飯の味付けに、いいアクセントになっています。

枝豆と人参も、彩りと風味を豊かにしてくれています。

衣がパリパリのししゃもの春巻きの塩味がよく合います。

↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

合唱祭

1学期から少しずつ練習し、実行委員を中心に準備をしてきた合唱祭……とうとう当日になりました。

朝、各クラスで最後の声だしをし、本番に向けて気持ちを作ります。

徐々に高まる緊張感と戦いながら体育館に入場……講師紹介などの開会式を終えると、まずは2年生の発表です。

学年合唱は「いざたて戦士よ」。男女のバランスがよくとれた、爽やかな歌声が体育館全体を包み込み、合唱祭の雰囲気を作ってくれました。

クラス発表は、どのクラスも2年生らしい安定した合唱を披露。それぞれのクラスの特徴やこだわりがちゃんと感じられる、とてもいい仕上がりです。

男女どのパートも音程が正確で、一人一人が自信を持って歌っていることが、表情からも伝わってきます。

次は1年生の番。学年合唱は「校歌」です。元気があって、声量は2年生に引けをとりません。

学級発表に移っても、どのクラスもとてもよく声が出ていて、楽しそうに歌います。

1年生らしい初々しさもありながら、堂々とした歌声で、会場を感心させました。

 そして……いよいよ3年生の登場です。

まずは学年合唱……無伴奏で始まる「言葉にすれば」は、最初から聴くものの心を鷲掴みにする圧倒的な迫力でした。

それぞれのパートの、全員の気持ちがこもった声の塊が、合わさり、溶け合って会場を満たします。

感動を通り越して心が震える、この日、この集団にしか作り出せない、圧巻の「作品」でした。

このブロックのクラス発表のトップバッターは白百合学級。少人数ながら全員が全身で声を出して、「桜散る頃」を一生懸命歌います。

みんな上手ですが、特に一人で頑張った女性パートは、音程、声量、表現力とも素晴らしく、個性豊かな男性 パートとよく調和していました。

3年生のクラス発表……やはりこれまでの発表とはレベルの違いを感じさせる、素晴らしい合唱でした。

どのクラスも、声の伸び、厚み、曲想……男女どのパートも申し分なく、互いに響きあって美しく力強いハーモニーを作り出していました。

 それぞれのクラスに個性があって、伝えたい思いが感じられて…心に響きました。

全てのクラスが発表を終えると、最後は「風になりたい」を全校で歌います。

「当初は予定になかった全校合唱を、『全校生徒の心を一つにしたい』という思いで提案したのは、僕たち生徒自身です。みんなで一つになって歌いましょう」と代表生徒が呼びかけます。

それに生徒全員が応えて歌い出すと、いつの間にかステージ上には、躍りながらラテンの楽器でサンバのリズムを奏でて盛り上げる、白百合学級の面々が…。

全校生徒はますますノリノリで大合唱……ニ中生のパワーと心の豊かさを感じさせる、合唱祭の締めくくりにふさわしい盛大なパフォーマンスになりました。

4年ぶりに全校生徒が一堂に会して、直接歌声を聴き合える形で開催できた合唱祭。

上級生の合唱に感動し、憧れを持ち、それを目標にして次年度に繋げていく…

ニ中の合唱祭が新たな伝統となって繋がっていく、良い再スタートが切れた一日になりましたヽ(゚∀゚)ノ

↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

今日の給食

チキンのバーベキューソース & ガーリックライス

柔らかくてジューシーなチキン…

カリカリの衣にバーベキューソースが染みて鶏肉の旨味を引き立てます。

ガーリックライスの香りがさらに食欲を刺激する…たまらない組み合わせです!

↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

今日の給食

きのこと豆乳クリームのパスタ

丁度よい硬さにするために何度も試作を重ねたという、新作のクリームパスタ。

ほんのりチーズが香る豆乳クリームがパスタによく絡み、ほうれん草と玉ねぎもクリームの味を引き立てます。

2種類のきのこの風味と食感、鶏肉とベーコンの旨味と塩味も抜群。フォークを持つ手が止まりません。

↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

学習の様子

3年生 理科

市内中学校の理科の先生方を対象にした、授業研究会がニ中で行われました。

原子の構造をホワイトボードとマグネットで表すキットを用いて、いろいろなイオンを作り、作ったイオンを組み合わせて化合物を作ろう…という課題です。

難しそうですが、ゲーム的な要素を取り入れ「さまざまなイオンを組み合わせて、化合物を作り±0(電気的中性)になることを確認し、送信せよ」というミッションに班で協力して取り組む形なので、みんな一生懸命です。

仲間と意見をかわしながら、全員が時間一杯、いきいきと取り組んでいました。

授業後に行われた協議会では、授業の内容とともにニ中生の「主体的に授業に取り組む様子」も、話題になっていました。 

↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

今日の給食

ひじきご飯

たっぷりまぶされたひじきの風味、鶏肉の旨味が食欲をそそります。

加えて、細かく刻んだ油揚げやニンジンに、上品な出汁がよくしみてあじわいを深めています。

根菜汁ともとてもよく合いました。

↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

学校の様子

合唱祭まで、いよいよ一週間ほどになりました。

合唱週間の校内は、いろんな時間帯に、いろんな場所で、クラス練習・学年練習・パート練習をするみんなの姿、歌声であふれています。

「どう、調子は?」と聞くと、「いい感じです!」「男女とも順調なので、合わせるのが楽しみです」「期待していてください」と、みんなかなり手応えを感じている様子。

実際、どのクラスも声も出ていて、音程もバッチリ……

ハーモニーや曲想、一体感などをいかに高められるか、という練習に入っているクラスも多く、レベルの高さに感心します。

10月13日(金)の合唱祭本番が、とっても楽しみです!

今日の給食

れんこん豆腐ハンバーグ

ふわふわの食べ心地の中に、コリコリした食感も楽しめます。

秘密は、お豆腐の他に、すりおろしたレンコンと細かく刻んだレンコンの2種類を練り込んでいるから……芸が細かい!

和風の味付けも、白ご飯とお味噌汁によく合います。

↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

学校の様子

学校の図書館の中や廊下には、学校司書や図書委員が工夫して作った楽しい掲示物や本の紹介コーナーなどが、たくさんあって、いつも賑やか。

図書館を訪れる、本好きさんたちの意見を、参考にして作っているそうです。

 

廊下には、一学期に図書委員がブロックの各小学校を訪問して行った、「絵本読み聞かせ」への、小学生からのお礼言葉が飾られていました。

可愛くて気持ちのこもったカードがたくさん並んでいて、とても嬉しくなります。

↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

今日の給食

鰯のカレー揚げ

柔らかいイワシの身が丸々一尾、開きになっていて食べごたえ十分。

ふわふわの衣に染みた甘じょっぱい味付けに、カレー風味が加わって食欲が増します。

DHAやEPA、カルシウムなどの栄養もたっぷり! 

↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

学習の様子

2年生 数学

 あの国民的アニメのキャラクターが、携帯を持っていたら……それぞれの使い方に応じた一番お得なプランを考えてあげよう!

通話時間をX分、通話料金をY円にして表にしてグラフを書いてみると……分かりやすく比較できそうです。

近くの人と話し合って、みんながわかってきたところで、代表者が黒板とテレビに書き込んで、みんなで確認。

身近な生活に直結した数学……楽しく、そして真剣に取り組んでいました!

↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

今日の給食

肉団子スープ

お肉の旨味がギュッと詰まった肉団子がゴロゴロ。

具だくさんで、たっぷりの野菜が主役を引き立てます。

スープも優しいあじわいで、チーズロールによく合います。

↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

学習の様子

2年生 社会

近畿地方について、グループになって学習しています。

「かつて「天下の台所」があった近畿地方を、現在は何と呼ぶべきか」…というのが単元を貫く問いになっています。

この問いに、自分たちなりの答え(正解はないようです)を見出すために、一生懸命、近畿地方について調べていました。

 ↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

今日の給食

鯖唐揚げ・煮おろし

 身がしっかりした鯖…風味豊かな皮にまとわせた衣がカリッカリで、食感も楽しめます。

そして…煮おろし(大根おろし)の、味付けや水分との調和がまた絶妙で…やはり欠かせませんね!

↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

学習の様子

3年生 国語

漢詩(中国の言語文字を用いて作られた伝統的な詩)の読解。

グループで好きな好きな漢詩を選んで、歴史的背景や描写された風景を考え、作者の心情をまとめようという課題です。

いわゆる「漢文」の読解が必要なので、少しとっつきにくい印象ですが、みんななんだか楽しそうでした。

「漢詩、最高!」と言っている生徒もいました…素晴らしい!

 

1年生 理科

様々な気体を発生させて集め(収集にも、それぞれの気体に適したいろいろなやり方があります)、その性質を調べる実験。

水素は火をつけると「ポンッ」と音がして爆発的に燃えたり、空気より軽いのでシャボン玉にすると浮かんで飛んで行ったり…

酸素は……?  二酸化炭素は……?

やはり自分たちでやってみて、実感することが大切です。

↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

今日の給食

ガパオ・ライス

タイ料理「パッド・ガパオ・ガイ」…日本語で「鶏肉のバジル炒めご飯」。

バジルが効いた本格的な味付けが、細かく刻んだ鶏肉やしんなり柔らかく炒めたピーマン・ニンジン・玉ねぎなどの野菜によく染みて、ご飯がどんどん進みます。

同じくタイ料理の「フォー・ガー」とともに、アジアンテイスト…異国の雰囲気が味わえる献立でした。

 ↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

地区別音楽会

9月30日(土)、二中ブロックの地区別音楽会が開催されました。

ニ中体育館を会場に、ブロックの小学校・中学校の合唱部・吹奏楽部が集まってお互いの演奏を披露し合う音楽会です。

コロナの影響で、実際に集まっての開催は数年ぶり。開演前から子供たち、保護者の皆さん、先生方…みんなとても嬉しそうで待ちきれない表情。

最初の演奏は二中の合唱部。

3年生が抜けて少し少人数になりましたが、さすがの安定感と声量で、「風になりたい」「独りぼっちの晩餐会」の二曲を披露。

美しいハーモニー、楽しい動きや振り付けで、一気に会場の雰囲気を音楽会にふさわしい華やかなものにしてくれました。

続いて小学校合唱部の発表。

40人近くの大人数で歌った「いのちの歌」はハーモニー、抑揚ともに素晴らしく、深い歌詞の意味までしみじみ伝わってくる、非常にレベルの高い演奏…会場が感動に包まれました。

2曲目の「ミッキー・マウス・マーチ」は、終始カワイイ動きや振り付け満載の、元気で楽しい演奏…声も動きもよく揃っていて、見事でした。

その次に登場したのは小学校吹奏楽部。

「となりのトトロ」、「世界に一つだけの花」…どちらもみんなよく知っている曲なので、会場もノリノリ。

一生懸命さが伝わってくる心温まる演奏でした。

トリは二中吹奏楽部。先日の二中フェスティバルと同じ演目…「アルセナール」と「ディズニーヴィランズ・メドレー」…中学生の力量を見せつける圧巻の演奏でした。

特に2曲目のディズニーの悪役たちのテーマ曲をメドレーにした曲目では、お腹に響くおどろおどろしい重低音のメロディーに、会場全体が思わず身震いするような迫力でした。

そして…最後は、ニ中吹奏楽部の伴奏で全体合唱。小学生と中学生、総勢100人近くがみんなで気持ちを合わせて歌う「ふるさと」の歌声に、会場全体が何とも言えない、懐かしく暖かな気持ちになりました。

小学生、中学生の両方にとって、互いに感動や刺激を受ける、とても貴重な時間になりました。見ていた人もみな気持ちを動かされて大満足。素晴らしい演奏会でした。

↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

今日の給食

豚汁(芋名月)

今夜は十五夜…「中秋の名月」の別名「芋名月」にちなんで、さつま芋と里芋がたっぷり入った豚汁。

ほんのり甘いさつま芋とねっとり柔らかい里芋の他にも、豚肉をはじめたくさんの具材が入っていて、ちょっとピリ辛の味付けも絶妙です。

栗ご飯ともよく合って、見た目にも風情があります。

↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

学習の様子

1年生 道徳

外部から講師の先生をお招きし、道徳の研究授業を行いました。「東日本大震災と故郷」というテーマの授業です。

震災が題材ですが、今回は「防災」ではなく、「郷土愛」について考えていくことがメインテーマになっています。

津波の動画と津波が通り過ぎた後の被災地を見て、自分だったら「故郷に残るか」「引っ越して別の土地で暮らすか」…考えます。

ちょうど半々に分かれた、それぞれの選択をした生徒に、どうしてそう考えたのか意見を聞いていくのですが、みな自分からどんどん発言し、非常によく考えた意見が次々と出てくるので、とても感心しました。

もちろん正解などありません。その後、復興していく過程を見ながら、復興する人たちの気持ちになって考え、感想を書きました。

短い時間でしたが、仲間の意見も聞きながら様々なことを考え、郷土への思いについて深く考える時間になりました。

授業後は、今日の授業の内容も含めて、講師の先生から「道徳科」の授業の考え方やいろいろなやり方についてお話を聴く、職員研修会を行い、こちらも大変有意義な時間になりました。

↓「いいね!」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!