二中ブログ

鶏肉の唐揚げ

３年生最後の給食は、リクエスト献立１位の唐揚げです。

カリッとした衣、ジューシーで柔らかく、ボリュームたっぷりの鶏肉の旨味…

９年間食べてきた学校給食の食べおさめとして、心に残るメニューになることでしょう。

一足早い卒業祝いとして、お赤飯とお祝いクレープも供されました。

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 学校薬剤師さんを講師としてお招きして、薬物乱用防止教室を開催しました。

 まずは薬物の基本知識として、毒と薬は表裏一体であること、薬が入ったときの身体の働き、薬は自然治癒力を助けるものだということなどを学びました。

続いて、医薬品の使い方のルール(用法・用量を守る、人にあげたり、とっておいて後で飲んだりしない)についてお話があり、オーバードーズ(過剰摂取)と副作用、医療用医薬品 とOPC医薬品の違いなどの説明がありました。

そして、中高生による市販薬の乱用が広がっている現状から、オーバードーズによる心身への悪影響（吐き気や蕁麻疹、幻覚など）…最悪、命の危険に繋がることや依存症についてなどが語られました。

薬物乱用と言えば 以前は違法薬物(大麻や覚醒剤など)だったが、今は半分近くが市販薬であり、市販薬は飲んでも捕まらないが、若いほど依存のリスクが高くなり、依存症になると脳や神経が破壊され、努力が台無しになって夢が奪われる、家族や周囲の人に迷惑をかけるなど、人生に大きな影響を与えることになるとのことでした。

薬物乱用に誘われてしまったときのために、話をかえる、その場から離れるなど、日ごろから断る準備をしておくといい、というお話もありました。

手を出さないのが一番だが、生きづらさから手を出してしまう人もいる。薬物乱用してしまってもやめられる、引き返せるので、身近な人や専門家に相談することも大切、という話も印象的でした。

途中、動画やアニメなどもあってリラックスする場面もありましたが、みんな始めから終わりまで、真剣な態度でとても熱心に話を聞いていました。 

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ポークカレー

ホクホクのじゃがいも、豚肉たっぷり、玉ねぎは甘くてトロトロ…みんな大好き、3年生のリクエストも多かったカレーライス。

ルーは辛過ぎず、でもスパイシーで本格的…スプーンが止まりません。

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３年 理科

３年間で学習すべき内容をほぼ学び終わり、高校入試も終えたこの時期…

これまで学んできたことを総合的に生かして考える授業や、発展的な内容についての学びを取り上げている教科が多いようです。

理科では「生命倫理」についてみんなで考えていました。

医療機器の関係で、治療を受けられる人数に限りがあったら、どうするか…学級委員が進行して、自分たちで話し合いを進めます。

それぞれの患者のデータや背景が示される中、誰を優先すべきか、まずは自分で考え、その後意見を交わしていきます。

途中で新たな患者の情報が追加で知らされることで、考えが変わるなど、みんな頭を悩ませながらも真剣に、興味深く取り組んでいました。

最後は命の平等性についての意見も出て、正解はないけれど、これから生きていく中で考え続けていくべき事の一つなのだと気付かされる、有意義な時間でした。

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ぶり大根

 脂の乗ったぶりは柔らかくてほろほろ。大根もよく味が染みていて、口の中でとろけます。

生姜やネギの風味と食感も欠かせません。

３年生の給食は、あと３日…　リクエストが多かったメニューが並びます。味わって食べてください(^.^)

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２月２１日（金）、第５回学校運営協議会が開催されました。主な議題は「後期学校評価について」「令和７年度学校運営方針について」の２点でした。

後期学校評価については、結す果と分析、今後の方向性について学校からの説明を受け、学校関係者評価を行っていただきました。

単元テストについては「理解が進んできていると思う」「定期テストがないことを心配する声もあるが、毎日の勉強を積み重ねることは大切なこと」「学力の向上にも繋がっているので、自信をもって続けてほしい」「テストを受けた後、生徒も先生も振り返りをしっかり行うことが大切」などのご意見をいただきました。

またその他に、「ＡＩは回答してくれるが、自分で考えることや人と人との交わりが大切」「全国学調のアンケートで、二中生は『勉強が将来役立つと思う』の肯定的な回答の割合が低かったので、これが上がるように考えてほしい」「今後もキャリア教育に力を入れてほしい」などのご意見をいただきました。

令和７年度学校運営方針については、校長からの説明を受け、質疑応答の後、若干の修正を加え、全会一致で承認されました。

学校運営協議会委員の皆様、一年間ありがとうございました。

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オムライス　デミグラスソース

チキンライスは鶏肉やマッシュルームの旨味や食感が感じられる、それだけでも味わい深い一品。

そこにふわふわの卵が全体を包んで、さらに煮込んだ玉ねぎがいい仕事をしている本格的なデミグラスソースがたっぷりかかったオムライス…抜群です。

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１年 総合学習

キャリア教育講演会

社会の第一線で活躍する方々のお話を聞き、これからの自分の生き方を考える一助にしてもらおうと、２人の講師を招いてキャリア教育講演会を実施しました。

一人目は「本田技研工業」のエンジニア・五島 隆文（ごしま たかふみ）さんです。五島さんは今回のような社会人による学校などでの講演活動をプロヂュースする「きっかけ株式会社」の代表でもあります。

今回は自動車（バイク）エンジニアとしての自分の仕事について、今の仕事に就いた理由やきっかけ、仕事のやりがいや大切にしていること、難しいところや大変だったこと…などをわかりやすく話してくださいました。

大切にしていることは「自分の判断軸（好きなことか？ 社会の役に立っていることか？）を忘れずにいること」、大変だったことは「大きなプロジェクトには責任が伴い正解がないことや、世界の仕事の関係者やお客様に伝えることの難しさ」などの言葉が印象に残りました。

最後に、中学生のうちにやっておくべきことについても話してくださいました。「少しずつでも今後やりたいことを考え、自分の選択が自分の夢へ続いているか意識すること」「友達を大切にし、だれとでも協力し合うことで、将来やることがチームで成し遂げることだという意識を忘れないこと」だそうです。

質疑応答の時間になると、バイクに関するマニアックな質問から、仕事に関する様々な質問など、次々と手が挙がり沢山の質問が出て、五島さんは一つ一つに丁寧に答えてくださいました。

二人目は「アナザーワークス」という副業をメディエイトする新しい会社で社長秘書をしている黒田 瑛子（くろだ えいこ）さんです。

黒田さんのお話はまず、陸上部員として部活動に打ち込んでいたという学生時代の話、具体的に将来のことを考えていなかった中学生だった自分が、夢を見つけた２つのきっかけ、今の会社の話と「社長秘書」というお仕事について…など。

そして、仕事は「大変なことも多いけど達成感がある」というところが「練習はつらいけど大会で結果が出ると楽しい」部活に似ているというお話や、秘書のやりがいや楽しさはなってみて気づいた部分も多いので、やりたいことがないという人は、今は高校生や大学生から職業体験（インターン）ができるので是非やってみるといいというお話が印象的でした。

最後に「中学生の時に自分がやってよかったのは『好きなことに全力で』『教科書を捨てない』『親に仕事を聞いてみる』の３つなので、１つでもいいの実践してみてください」と締めくくってくださいました。

お話の後は、黒田さんにもたくさんの質問が次々に出て、生徒たちの関心の高さに講師の先生方もとても感心しておられました。

お二人の先生方、本当にありがとうございました。

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肉団子スープ & ハムピラフ

肉団子スープは、肉団子の生姜の効いた味つけと、ふんわり優しい食感が抜群。厚揚げや野菜とのバランスもよく、暖まります。

ハムピラフはたくさん混ぜ込まれたハムの塩味と旨味が丁度よく、柔らかく味のしみた玉ねぎやマッシュルームがまた、いい仕事をしています。

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コルトンプラザにたどり着くと、お待ちかねのお昼ご飯。

フードコートにはたくさんの魅力的なお店が並んでいるので、目移りするかと思いきや…

1000円の予算内で、どの店で何を注文するか、あらかじめネットで調べてシュミレーションしてあるので、席を確保すると、各自決めてあったお店に直行。

それぞれ美味しそうなメニューをトレーに載せて運んで来たかと思うと、どんどん食べ進んで、あっという間に完食。

時間が余ったので、コルトンプラザの中でも買い物をした後、次の目的地に向かって出発。

再び電車に乗ってやってきたのは、二中に程近い、ユニディ。

事前に話し合って考えておいた、工芸作品作りや学級に必要なものを自分たちで探し、自分たちでレジで代金を支払ってゲツトするのが、ここでのミッションです。

少し苦労しながらも、支え合って商品を選び、レジでの支払いもバッチリです。

最後に、エコ委員会の活動として、花壇に植える花を買います。

分担して花の鉢植えを持って、二中に戻って社会見学は終了。とても楽しく、勉強にもなった有意義な一日になりました。白百合学級の皆さん、お疲れ様でした。

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ジャージャー麺 & トゥロン

 甘辛い味の肉味噌とシャキシャキ食感の刻んだ野菜が特徴の中華料理ジャージャー麺。モチモチの麺にあんがよく絡んで絶品です。

バナナ春巻きのトゥロンは、フィリピンの国民的スイーツ。アジアつながりてすね。

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今日は白百合学級の社会見学です。

目的は「1年間の経験を生かして班のみんなで力を合わせてミッションを成功させる」「現代の産業・科学について知る」

そして…「白百合みんなで最高に楽しい一日を過ごす」こと！

というわけで2班に分かれて、班ごとに学校を出発。

あらかじめ調べておいたルートで、まずは「千葉県立 現代産業科学館」を目指します。

先生方はついて行くだけ。口出しはしません。白百合のみんなはリーダーを中心に、声をかけあって順調に目的地に向かいます。

市川真間駅から電車に乗って鬼越駅へ…迷うことなく現代産業科学館に到着。

まずは記念写真を撮って、いざ入館。

最初は放電実験室で、雷の発生実験を見学。ものすごい迫力に、みんな目を丸くしていました。

続いてサイエンスステージで楽しい科学実験を見学。

合間にはいろいろな体験型の実験器具を使って、身近な科学を学んでいきます。思わず「おー！」「すげー！」と声をあげたり、夢中になって機械をまわしたり。みんなめちゃくちゃ楽しそう。

あっという間に時間が過ぎて、次はコルトンプラザのフードコートへ向かいます。

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豆豆ハンバーグ & 肉じゃが

豆豆ハンバーグは、おからと豆腐を使ったフワフワの優しい食感に、コリコリした大豆がそのまま入っていいアクセントになっています。

肉じゃがは、ホクホクのじゃがいも、トロトロの玉ねぎにしらたき、そして豚肉…それぞれに味がよくしみていて、箸が進みます。

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２年 総合的な学習

約２か月後に迫った修学旅行の準備が、総合的な学習の時間を使って着々と進んでいます。

今日はグループ別行動の計画を考えていました。

２日目の京都市内の見学場所を考えているグループは、テーマに沿った見学場所や行っておきたい観光名所をピックアップし、移動手段や昼食場所なども考慮しながら、どんな時程でどう回るかを一生懸命話し合っています。

２日目の計画が立て終わったグループは３日目に訪問予定の「大阪万博」で、どこを見たいか話し合います。

各国のパビリオンがどんなテーマでどんな展示をするのか調べ、「中国館行ってみたい」「ドイツも捨てがたいな」などと、興味津々。楽しみですね。

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鯖の薬味ソース

とても肉厚で弾力のある鯖の切身は、脂ものっていて食べ応え十分。

サクサクの衣に本格的な味わいの薬味ソースが程よくしみて、絶品です。

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３年 国語

卒業式で卒業生代表が読む「答辞」ですが、３年生の国語では、一人一人が自分の「答辞」を考え、クラスのみんなの前で発表しようという授業を行っていました。

順番に「卒業生代表〇〇さん」と呼ばれると、前に出て粛々と語り始める３年生。

季節の描写や卒業式挙行のお礼など定型の導入から始まり、入学したころの気持ち、心に残った行事や何気ない日常生活の出来事など、それぞれがその人ならでは想い出を語ります。

続いて友達への思い、これからの高校生活や将来への決意、先生方やお家の人をはじめ様々な人への感謝の言葉を述べると、第二中学校のますますの発展を願い、日付と名前を言って締めくくります。

ＢＧＭに卒業にまつわる曲のメロディーが小さく流れていて、雰囲気はもうプチ卒業式。ウルっと来てしまいそうになっている人や「泣いちゃいそう」と口に出している生徒も。

どの「答辞」も本当に素晴らしく、しみじみした感動的な時間でした。

そして、明日、明後日はいよいよ公立高校の入学試験本番。たくさんの３年生が受験に臨みます。

どうか、これまで頑張ってきた成果が全て発揮できて、悔いのない２日間になりますように…心から願っています。頑張れ！　３年生！

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メンチカツ

衣が脂っぽくなく、カラッと揚がっていて、噛むと「サクッ」と小気味いい音がします。

中身の豚の挽肉はジューシーで旨味たっぷり。つなぎの豆腐が柔らかく、キャベツや玉ねぎの味わいも絶妙です。

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１年 社会

オセアニア州のまとめ。

オーストラリアやニュージーランドなどオセアニア州について、自分たちで調べプリントにまとめていきます。

ポイントは、①自然環境（気候・地形）、②歴史、③産業、④他地域とのかかわり、の４点。

グループで分担したり話し合ったりしながら協力して進めている姿は、とても意欲的で、１年生の成長を感じます。

１年 国語

「お礼状を書こう」という授業。

お世話になった人に、実際にお礼状を書いて出すことを目標に、書き方を学んでいきます。

まずは１月から１２月までの「時候の挨拶」を、各月の気候や行事を思い浮かべて、一人一人が考えてみました。

それぞれの個性が光る、ユニークな時候の挨拶がたくさん出来上がって、思わず頬が緩みます。

次は、実際にお礼状を書いてみます。友達とアイディアを出し合っている人もいれば、タブレットから参考になる文章やフレーズを探している生徒も。（好きな曲の歌詞を参考にしている人もいました）

どんなお礼状が完成するのか、楽しみです。

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スパゲッティ ミートソース & チョコブラウニー

ミートソースの名の通り、挽肉の旨味と食感がまず感じられ、トマトの程よい酸味とタマネギの甘みがそれを引き立てます。

調理室で茹でられた麺は、ゆで加減が固過ぎず柔らか過ぎず絶妙。小麦の風味がミートソースによく合います。

そして、今日はバレンタインデー。「給食を好きになってくれるように…」という想いを込めた、手作りのチョコブラウニー…絶品です。

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３年 家庭科

普段は給食の献立を考え、食材の手配や調理員さんたちとの連携など、毎日おいしくて栄養バランスのい給食の提供のための様々な業務を担当している栄養士さん。

本校の栄養士は栄養教諭でもあり、普段から給食だよりをはじめいろいろな形で生徒への「食育」にも取り組んでいますが、今日は家庭科の時間を利用して、食に関する授業を担当してくれました。

まずは「体の組織を作る」「体の調子を整える」「エネルギーになる」など、６つの基礎食品群の確認。例に挙げた給食の献立が、それぞれ何群に当たるのか、みんなで考えていきます。そして昨日の給食・今日の給食についても考えてみます。

給食にはバランスよく必要な栄養が含まれていることがわかり、みんな納得の表情。

そこから給食だけでなく、普段の食事でも栄養のバランスが大切なこと、そして朝ご飯を含む３食を欠食なく食べることがとても大事だということを学びます。（朝ご飯をきちんと食べると学力が上がる根拠とデータも示されました！）

続いて食事もマナーについて。お箸の持ち方や、やってはいけないお箸の使い方、コース料理のナイフやフォークの使い方など。

二中の３年生は、みんなお箸の持ち方がきちんとしていて関心しました。

最後はいろいろなスポーツに適した食事について。運動をやっている人には興味深い内容…みんな一生懸命聞いていました。

授業の終わりに「今年度の家庭科の授業はこれですべて終わりです」と家庭科の先生からお話があり、中学校の最後の授業だったことを知った３年生は、感慨深そうな表情を浮かべていました。

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