しんと君のねぎ畑ブログ

　６年生は、理科の『ものの燃え方』の学習で実験を行いました。やはり子供たちは実験が大好きで、わくわくしていました。今回は、火を取り扱う実験なので、みんな慎重に行っていました。

　ものが燃えるためには何が必要なのかを調べるために実験を行い、『酸素』が必要であることを明らかにしていました。結果をもとに、もし酸素がない場所（宇宙）ではろうそくに火はつかないのではないか・・と考える子がいました。

  ６年生の理科の学習では、結果をもとに『妥当な考えを作り出す』ことを中心に学習を進めています。

　６年生は、図工の学習で、校内のお気に入りの場所を描く学習が始まりました。校内をタブレット端末を持ってまわり、お気に入りの場所を撮影しました。

　廊下や教室を撮影する子や校庭に出て校舎全体を撮影する子もいました。奥行きが感じられるよう、みんなアングルを調整しながら上手に撮っていました。これからの学習を内容を意識し、目的にあったアングルを考えながら撮影する姿は立派でした。

今後、撮影した写真から一枚選び、いよいよ画用紙に描く作業に移っていきます。

　本日は、本来なら授業参観が予定されておりましたが、残念ながら中止となりました。

　各学年の授業の様子を御紹介します。

１年生　音楽

　チェチェコリのリズムに乗ってダンスをしています。みんな楽しそうに体を動かしていました。

２年生　国語

　つづけてみよう　日記　を発表しています。聞く姿勢も立派で、発表の後には拍手で発表者を認めていました。

３年生　体育

　50メートル走の計測をしています。みんな、腕をしっかりと振って走っていました。

４年生　算数

　角度の学習をしています。問題を大型提示装置に映し出して、わかりやすく説明できるように工夫しています。

５年生　道徳

　「ありがとう上手に」の教材をもとに、感謝の気持ちを上手に伝えることについて、話し合いながら考えました。

６年生　音楽

　音楽の先生の歌声に合わせて、新しく習う歌のメロディを、１フレーズずつ楽譜で確認しています。音楽では特に、一人ひとりの間隔を空けて、活動しています。

　５年生で学年開きを行いました。初めに、学年主任の先生から学年目標「ENJOY～やってみよう～」についてのお話がありました。その後は、各学級の学級目標の発表を行いました。どの学級も、学級目標・発表方法をよく考え発表していました。とても盛り上がり，みんなで楽しい時間を過ごしました。

　１年生が初めての給食時間を体験しました。

　手洗いをして静かに待ち、お盆や配膳された食器を一つひとつ順番に自分の机の上に運びます。

　どの子も話をせずに、こぼすことなく運ぶことができて立派でした。

　これからの給食が楽しみですね。