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しんと君のねぎ畑ブログ

低学年の学習風景

 今回は、低学年の学習の様子をお伝えします。

 

 1年生が行っていたのは、生活科の学校探検。以前、2年生に連れられて学校の中をめぐりました。

 今回は1年生のみでグループを作り、特別教室を中心に探検しました。

 理科室には人体模型や骨格見本もあります。1年生もどきどきしながら探検したことでしょう。

 

 放送室では、マイクや他の機器に興味津々。ここから全校朝会やお昼の放送が流されていることを知りました。

 1年生も校舎の中を自由に行き来できるようになってきましたね。

 

 

 

 

 一方、2年生は人権擁護委員会の先生をお招きして、「人権教室」を開き、各クラス、1時間ずつ授業を受けました。

 「いじめるってどういうことだろう?」「相手はどう思うかな?」

 低学年にもわかりやすいよう、いじめについてのお話を通して、友達を大切にすることを学びました。

 優しさや思いやりの心を育て、相手の人権を尊重できる、そんな児童に育ってほしいと願っています。

 

5年生 自然教室に向けて

 先日は、自然教室の説明会にご参加いただきありがとうございました。また、多くの書類のご提出もありがとうございました。

 現在、各クラスで、バスの座席や、活動グループ、部屋のメンバーなどを決めています。子供たちは、やはりとても楽しみな様子で、こういった決めごとの時は、ハイテンションで話し合っています。また、一人一役、係を設けました。保健係は、他の係よりも先行して健康観察カードの作成に取り掛かっていました。

 

 

 保健係の子供たちが丁寧に貼り付け作業を行いました。自然教室に向けて作成したこの健康観察カードを使って、今週の土曜日から記録していきます。

 子供たち一人一人に役割を与えることで、自分の役割に責任をもって取り組む姿勢を身に着けてほしいと思います。また、それぞれの役割の具体的な取組については、子供たち自身に考えさせ、主体的に活動できるようにしていきます。

 初めての宿泊学習が最高の思い出になるよう、全力でサポートしていきたいと思います。

5・6年 ネットモラル講習会(教室の様子)

 3校時のネットモラル講習会では、蜜を避けるため、5年生は教室で講習会zoomで聴きました。大事なことはメモをとりながら聴き、取り組んでいました。

 総合的な学習の時間でネットとの関わり方について学んでいるので、テーマとしてピッタリのものでした。

 

 びっしりと記録されているプリントには、ネットの危険性やどのようにネットを使っていけばいいか、自分の考えが書かれていました。

 これからさらにネットを利用する便利さや危険性を学習していき、理解を深めていきたいと思います。

 

5・6年 ネットモラル講習会 体育館の様子

 3校時に市川警察生活安全課の方を招いて、5・6年生を対象にしたネットモラル講習会を行いました。

 インターネットを使うときの注意点や個人情報漏洩の危険性など、子供たちの身近に潜んでいる様々な危険について映像資料などを使って分かりやすくお話していただきました。

 上手な使い方ができれば利用価値や有効性が高いインターネットですが、一歩間違えると大きな問題につながることもあるので、利用の仕方には気を付けてほしいです。

 ご家庭でもぜひ話し合ってみてください。

2年生 交換授業

 2年生の道徳の時間に、担任が他のクラスで授業をする、交換授業を行いました。

 子供たちは、初めは緊張していましたが、すぐに慣れてたくさん発言していました。

 担任以外の教員が関わることで、様々な視点から子供たちの良さを伸ばしていくことができます。今後も継続して取り組みたいと思います。

 次はどの先生が来るか、楽しみですね。

5年生 めだかのたんじょう

 5年生は理科の学習でメダカを飼育しています。まずは、理科室に行ってたくさんいるメダカの中から雌雄の選別を行い、自分のペットボトルに入れる作業を行いました。

 子供たちは、教室で学習したことを思い出しながら、メダカを一旦小さな容器に入れて横からヒレの形をじっくり観察していました。

 また、メダカの種類や様々な体色に興味をもっていました。

 

 教室に持ち帰り、さらにじっくり観察しました。担任からもらった生きたミジンコをあげてみると、追いかけてパクッ!その姿に「おー!。食べたー」と大騒ぎでした。

 やはり、一人ひとり自分でメダカを飼育すると愛着がわくようで、名前をつけている子もたくさんいました。

 朝、登校したときや休み時間には、廊下に並べられたメダカを眺めている子供もたくさんいます。すでに産卵が始まったメダカもいました。これから顕微鏡でたまごの様子を観察していきます。

 

5年 交換授業

 以前にもアップした通り、5年生では交換授業を行っています。現在は、図工とパソコンの指導と、家庭科で行っています。交換授業の一番のねらいは、児童の学びを深めるために、担任の専門性を生かすことです。1組の担任は、社会科のまとめや総合の学習でのパソコン操作について、他クラスにも指導に入りました。

 

パソコンを使ってまとめたものがこちら。

 文字の入力(タイピング)や画像の挿入やトリミングなど、あっという間に子供たちは習得しました。タイピングにいたっては、すでに、ほとんどの児童がローマ字表を見ずに入力できます。それどころか、タイピングソフトを使っての練習を通して、高速でタイピングができています。

 

 2組の担任による家庭科の指導の様子がこちら。

 玉止め、玉結び、波縫いに苦戦する児童にも、映像を使って説明したり、実際に隣で手本を見せながら指導したりしていました。6年生になっても、家庭科では裁縫の学習がありますので、基本となるこれらの技能を習得することは大切なことです。5年生でも後で作品づくりを行う予定です。

 

 3組の担任による指導の様子がこちら。

 図工で「彫り進み版画」の指導を行っています。掘り進み版画は、一般的な木版画よりも高度な技術が求められ、彫っては刷り、彫っては刷りを繰り返していき、最終的にはさまざまな色を表現できる版画になります。彫り進める順番や配色を考えながら彫り進めないといけないので、とても難易度の高いものですが、児童は楽しんで作品作りに励んでいます。写真は下書きの様子です。

 

 それぞれの担任の強みを自分のクラスの児童だけでなく学年全体の児童にも生かすことができれば、一つ一つの学習がこれまで以上に実り多いものになると思っています。また、他クラスの児童との関わりを通して、児童の様子やクラスの雰囲気など知る機会となります。

 そして、これからは、水曜日のモジュールの時間を使って、算数の習熟度別学習にも取り組んでいきます。様々な指導形態をとりながら、児童に指導が最大限に行き渡るよう、サポートしていきたいと思います。

4年生 外国語活動

 4年生は、週に一度外国語活動の時間があります。授業は、担任と外国語指導員のティームティーチングで行っています。

 今日は、曜日の伝え方を学びました。

 学習の後半は、学んだことを活用したゲームです。今回は、あみだくじを使ったワークシートでゲームをしました。まず、個人が持っている曜日のカードを引きます。次に、ワークシートの曜日が書いてある箇所をスタート地点にしてあみだくじをします。子供たちは、行き着いた先に書いてあるポイントを獲得できます。何回か繰り返して、獲得したポイントの合計が多い子供が勝ちです。

 子供たちは、積極的に曜日を伝えながら取り組んでいました。

1年生 学校探検

 1時間目に1年生が学校探検を行いました。

 先日、2年生に学校案内をしてもらったので、今度は自分たちの力で学校を探検しようと、はりきって活動していました。

 地図を確認しながらも、わからないことは先生方に進んで聞くことができていました。また、グループで協力する姿に成長を感じました。

放送室

ゆとろぎルーム

図書室前

クラブ活動

 今日は2回目のクラブ活動でした。

 およそ1月に1回の活動なので、児童もとても楽しみにしていました。

  

 手芸はみんな集中して、黙々と取り組んでいる様子がわかります。

 

 ダンスは、動画で踊りの振り付けを確認中。みんな真剣に見入っています。

 コンピュータは、パソコンでオリジナル名刺作り。うまくできたでしょうか?

 

 その他のクラブも、それぞれの興味関心に応じて計画を立て、6年生を中心に自主的に取り組んでいます。

 次回のクラブ活動も楽しみですね。

 

 

6年生 図画工作科「輝きの一瞬」

 6年生は、図画工作科の学習で「輝きの一瞬」をテーマにし、紙粘土を使い運動会中の輝いている自分を制作しています。

 写真を見ながら、芯材に紙粘土をつけ、体を丁寧に作っていきます。

 完成した体に絵の具で着色していきます。

 完成が楽しみですね。

6年生 総合的な学習の時間 「描いてみよう!ぼく・わたしの未来」

 今年度の6年生は、総合的な学習の時間として「描いてみよう!ぼく・わたしの未来」と題し、自分の夢や将来、仕事などについて考えていく学習を行っています。

 今日は、6年生の担任4名が各クラスを回って「夢」をテーマに話をしました。日頃、話を聞くことが少ない他のクラスの先生の話ということもあって、熱心に聞いている姿が見られました。また、〇〇先生の以外な夢の遍歴についても驚いていたようでした。

学校運営協議会

 

 本日夕方、今年度第一回目の学校運営協議会が開かれました。

 こちらは、学校と地域が連携体制をとるための組織であり、学校運営方針の承認や評価、それに対する意見、また、教職員任用ヘの意見を述べることができる会となっています。 

  

 市川市の学校地域連携課の職員から、協議会委員の任命を受けます。任期は2年です。

 

 今回は第一回目ということもあり、学校運営方針の承認を行います。

 学校長からの説明の後、運営方針について賛成多数で承認されました。

 

 学校と地域をつなぐ大切な役目を担うこの協議会、これから活発な意見交換がされていくことを期待します。

 

6年生 1年生との新体力テスト

 1年生と6年生の児童がペアを組み、新体力テストの測定を行いました。

 6年生の子供たちは、種目の実施方法を教えたり、記録カードへの記入をしたりしました。1年生の児童たちは初めての測定ということで、良い記録を出そうと一生懸命取り組んでいて素敵でした。

5年生 2年生との体力テスト

 6月1日の1・2時間目に、2年生と合同で体力テストを行いました。5年生が優しく声を掛けながら2年生の記録をとっていました。コロナ禍ということもあり、このような交流活動も少なくなっていましたが、今回は感染症対策を行った上で実施しました。2年生の頑張っている姿に5年生のぺアの友達が「頑張ったね!良い記録でたね!」と、声を掛けている姿も見られました。

 テキパキと行動できたことで、想定より早く進み、余った時間に5年生は自分たちの記録もとることができました。

 

6年生 租税教室

 6年生が千葉県税理士会の方を招いて、租税教室を行いました。

 身の回りにある税の種類や税率の決め方、税金がない世界はどうなってしまうのか・・・など幅広くお話をしていただきました。また、選挙に行くことの重要性についても考えるきっかけになりました。

5年生 家庭科

 5年生は家庭科の学習で裁縫が始まりました。まずは、裁縫セットの中身を確認し、その後、玉結び、玉止め、波縫いなどを学習していきます。

 小さな縫い針の穴に糸を通して、次は玉結びです。

 最後はしっかり玉止めをします。

 

 テントウムシや羊の模様に合わせて玉結びと玉結びを練習しました。

 今後はミシンを使った学習も待っています。その時まで忘れないようしっかり学習を進めていきます。

 

 

ボール投げのライン引き

 信篤小学校では、6月1日から新体力テストが始まります。その準備として、6年生が業間休みの時間にボール投げのラインを引きました。

 先生方の指示に従いながら、タイミングをそろえて線を引いていき、広い校庭に2か所書き上げました。

 これで、どの学年もボール投げの測定を行うことができます。6年生のみなさん、ありがとうございました。

幼小合同引き渡し訓練

 

 本日、学区内の近隣の幼稚園と連携し、合同の引き渡し訓練を行いました。

 これは非常変災等があった場合、保護者の皆様にお子さんを安全に引き渡すための訓練です。

 

 今回は地震からの避難という想定で行います。保護者の方々にもメールでお迎えを依頼します。

 

 定刻になり、集まっていただいた保護者の方々一人一人、カードで確認をとりながら引き渡していきます。

 訓練は大きな混乱もなく進めることができました。皆様のご協力のおかげです。

 非常変災があった場合、スムーズな避難、安心安全な引き渡しができるよう、これからもご協力よろしくお願いいたします。

2年生 1年生と顔合わせ

 今日は、1年生と顔合わせを行いました。

 2年生は、生活科の授業で1年生にどんなことをしてあげれば喜んでくれるか考えました。さらに、お兄さん、お姉さんとしてどのように接するか、話し合ってから当日を迎えました。

 まずは、名前を覚えてもらうために、名前カードを渡し、優しく名札の後ろに入れてあげました。

 次に、〇✕ゲーム、じゃんけん列車、猛獣狩りに行こうよなどのレクリエーションを行いました!クラスの代表が司会進行を行い、楽しく、仲良く終えることができました。2年生としての自覚が少しずつ芽生えてきている様子でした。来週はいよいよ学校探検の案内役をします。

 明日も車に気を付けて、元気に登校しましょう!

5年生 パソコンを使ったまとめ

 5年生は、学習の中にパソコンを使う場面を積極的に設けています。国語や社会といった教科のまとめを、これまではノートなどに鉛筆で書いてまとめていましたが、今回はパソコンを使ってまとめています。現在は、国語のまとめを行っています。子供たちの吸収は大変早く、タイピングや画像の貼り付け、トリミング、レイアウト、文字のフォントや大きさ変更、データの保存や引き出しなど基本的なことをどんどん覚えています。みるみる使いこなせていく姿に感心しました。

 

 

 

 

 このようなパソコンの基本操作の習得を入り口にして、総合的な学習の時間を中心に情報をどのように受け取ればいいのかといった、メディアリテラシーや情報モラルといったことをこれから学習していく予定です。そして、この学習を社会科の学習へと繋げ、情報を発信する側(テレビ局や新聞、ネットニュース等)へと視点を広げ学習をさらに深めていきます。

 子供たちは、パソコンを使うと言っただけで目を輝かせて取り組みます。思い通りに動いてくれないパソコンに戸惑いながらも、操作方法が分かったときはすごく嬉しいようで、「あーこうやってすればいいんだ!」という声が絶えず聞こえてきます。

 

1・6年演技披露会

 今年度の運動会は、午前と午後で実施学年が分かれていたので、ペア学年である1年生と6年生で互いの表現運動を見合う時間を設けました。

 

 まずは、1年生の表現運動「信篤かっぱっぱなっぱ」です。一生懸命踊る姿がとても可愛らしかったです。

 続いて、6年生の表現運動「心を一つに~あの大空へ~」です。「さすが6年生!」と言わんばかりの迫力がある演技でした。

 

 暑い中でしたが、1年生も6年生も立派でした。今後も交流の機会を設けていきたいと思います。

運動会

 

 今日は待ちに待った運動会の日。

 朝の雨に心が折れかけましたが、「曇り一時晴れ」という天気予報を信じ、1・3・5年の午前の部を1時間遅らせて開始することにしました。

 

 <午前の部 1・3・5年>

 「開会式」

 雨は止み、曇り空ではありますが暑くはありません。2年ぶりの運動会です。

 

 「徒競走」

  1・3・5年生、ゴールを目指して一生懸命走りました。思いっきり走って競走すること、運動会の醍醐味ですね。

 土の黒っぽい部分は、朝のうちに6年生が水たまりに砂を入れて整地したものです。陰ながらの高学年の活躍です。

 

 「ダンス・民舞」

 

 1年「信篤かっぱっぱなっぱ」

 3年「過去から未来へ!信篤花笠音頭」

 5年「ソーラン節2021」

 どの学年もそれぞれのかわいらしさ、元気の良さ、格好良さがあふれる演技でした。大きな拍手が起こりました。

 

 

 

 <午後の部 2・4・6年>

 「開会式」

 

 午後の部の開会です。晴れ間も見えて蒸し暑くさえなってきましたが、児童は元気いっぱいの宣誓です。

 

 「徒競走」

 

 午前の部に負けじと、2・4・6年生も全力疾走です。大きな声での声援はできませんが、拍手や身振りで応援です。

 

 「ダンス・民舞」

 

 2年生「やってみよう!」

 4年生「ザ・エイサー2021」

 6年生「心を一つに~あの大空へ~」

 2年生は曲のテンポに合わせて元気いっぱい、4年生のエイサーは軽やかに、そして最高学年6年生のまさしく「心を一つに」した組体操の一人技を用いたダンス。心を打たれました。

 

 

 2年ぶりの運動会が無事に終わったこと、児童一人ひとりの笑顔がとても素敵だったこと。

 

 運動会のテーマ「未来につなげ、信とくっ子の絆・努力・底力」を実現できた運動会となりました。

 準備にご協力いただいた、PTAの方々、地域の方々、児童の健康管理や服装の用意などに御協力いただいた保護者の皆様、どうもありがとうございました。

 

 

運動会へ向けての最後の練習

 明日の運動会へ向けて、各学年が最後の練習に励みました。

1年生

 体を元気いっぱいに動かしています。

2年生

 大きな声で、やる気いっぱいです。

3年生

 自分色の花笠を手に、キレの良い動きができています。

4年生

 リズムを意識しながら、気持ちを合わせて踊っています。

5年生

 衣装を身につけ、体全体を使ってカッコ良く踊っています。

6年生

 最高学年として、6年間の集大成を見せられるよう、考えて表現しています。

 

 どの学年も、子供たちが主体的に取り組めるように工夫して練習してきました。

 明日の信篤っ子のがんばりが楽しみです。

 応援よろしくお願いします。

 

市川特別支援学校との交流

 

 市川特別支援学校の先生が、信篤小学校の3年生に学校の様子や特別支援学校の友達と仲良くなるためのポイントなどをお話してくださいました。

 

 

 

 子どもたちはメモを取りながら、大事なことを聞き逃さないように、真剣に話を聞いていました。

 

 手話を教えてもらったり、クイズに答えたりしながら、楽しく特別支援学校について学ぶことができました。

 初めて知ったこと、びっくりしたこと、今まで知らなかった新しい世界にふれて、これからの学びを深めてほしいなと考えています。

 

5年生 運動会に向けてパート2

 運動会に向けて着々と準備を進めています。

 今週は、ハッピの背中に好きな漢字一字を書きました。

 

 子供たちは「かっこいいー」と言いながら書いていました。

 

 大漁旗を制作するグループも下書きが終わり、色塗りに取り掛かっています。

 クラスごとに協力して取り組んでいました。

 

 ソーラン節の演技の中にある、クラスごとの振り付け部分では、各クラスで意見を出し合って振り付けが決まりました。

 みんなで意見を出し合いながら決め、実際に踊ってみながら、みんなができそうか判断していました。

 振り付けに関しては、簡単であれば何でもよいのではなく、「自分たちの考えるかっこよさを表現しよう」という学年全体のめあてのもと、『かっこよさ』をどのように踊りで表現できるか考えていました。また、ソーラン節が漁師の歌であることをうけ、漁師にちなんだ動きなども発表している児童もおりました。

 

 そして、今回の運動会練習で一番驚いたのが・・・・・

 

 「先生、あそこの振り付けこうやったらどうですか?」とか、「先生こうやったほうがかっこいいですよ」といったように、何人もの子供たちがよりかっこいい振り付けを考え担任に提案していました。

 そういった意見を積極的に取り入れた結果、当初予定していた振り付けとはだいぶ変わりましたが、とっても良いソーラン節になってきました。

 先生も子供も一緒になってみんなで作り上げるソーラン節。振り付けの変更も多くありましたがその分素晴らしいものとなっています。当日まで、天気はあまりよくない予報ですが、本番に最高の演技ができるよう練習に励んでいきます!

 

 

本番に向けて(運動会練習)

 今日は朝から小雨が降ったりやんだりとはっきりしない天気でした。

今週末に行う運動会に向けて、練習も後半に入りました。

【3年生】 ならび方の練習です。音楽に合わせて移動していきます。

【6年生】 一人一人の動きとともに、全体演技の練習をしていきます。

【4年生】 体育館で、新たな演技の練習をしていきます。

 

 どの学年もめあてを持って練習に取り組んでいます。残念ながら

今週は雨模様の予報ですが、運動会の練習はいよいよまとめの学習に

入ります。けがをしないように気を付けながらがんばってくださいね。

 明日も車に気を付けて、元気に登校しましょう。

5年生 運動会に向けて発進!

 月曜日から運動会練習が始まりました。5年生は伝統的な民舞『ソーラン節』を踊ります。一回目の練習では、学年の先生から学年全体に向けて、運動会練習をするにあたって頑張ってほしいことについて話しました。時間を守って行動することやメリハリをつけて行動することを大切にして練習に取り組んでほしいと伝えました。

 

 次に、ソーラン節の音楽を聴きました。

「曲を聴いてどんな感じがした?」と聞くと、

「幼稚園で踊ったことあるから知ってる!」とか、「なんかかっこいい感じがする」と返ってきました。

 

 5年生の今年のテーマは『かっこよさ』です。演技構成の中に、クラスごとに子供たち自身が演技を考えた振り付けを表現する場面を設けました。これからクラスで話し合って、決めていきますので楽しみにしてください。

 

 

一生懸命、腰を落として頑張っていました。

 

 

 練習と並行して、演技で使用する大漁旗の作成にもとりかかっております。

各クラスの代表者が集まって話し合いデザインを考えているところです。

 

担当の先生から説明を聞き、大量旗とはいったい何か説明を受けました。

 

 クラスごとに集まってデザインを決めていきます。

「鯛を描く?」「マグロがよくない?」「イカの大漁旗もいいね!」

みんなで意見を出し合い話し合いました。

運動会に向けてそれぞれが役割を持ち取り組んでいきます。

子供たちにとって実り多いものにしていきたいと思います。毎日の練習で疲れも溜まってきますので

ご家庭でのサポートもよろしくお願いいたします。

 

 

 

3年生 学区探検

 3年生が5、6時間目に学区探検に行きました。

 今日は学校の東側と北側を探検しました。東側と北側の建物の様子を比べながら歩きました。子供たちは、川の様子にも興味を持っていました。

 次回は西側を探検します。沢山発見があるといいですね。

 

 

 

5月PTA理事会

 

 今年度第1回目のPTA理事会が開かれました。

 信篤小のPTAの方々は皆さんとても温かく、いつも本校教育活動に多大なご理解とご協力をいただいております。

 

 今日は、年度初めの自己紹介やこれまでの本部の活動報告、学校長挨拶等を行いました。

 今年度もたくさんの方がPTA活動にご協力いただけることになり、大変心強いです。コロナ禍の中ではありますが、市のガイドラインに則り、教育活動を皆様とともに進めてまいります。

 

 会の最後に、昨年度ご尽力いただいた元会長様はじめ、旧役員の皆様に感謝状を贈呈させていただきました。

 一年間、本当にありがとうございました。これからも本校の児童を温かく見守っていただければ幸いです。

5月放送朝会

 今朝は放送による朝会を行いました。

 校長先生からは、これから始まる運動会練習について、オリンピックの話も交えながら、事故や怪我なく一生懸命に取り組んで素晴らしい演技や競技を見せてほしいという話がありました。

 また、今月の目標「人の話を静かに聞こう」をいうことについて、5年担任より話がありました。

 人の話をしっかり聞くことは学びの第一歩です。放送室にも全校が静かに放送を聞いている様子が伝わってきました。

 

 来週から始まる運動会練習。児童のみなさんの活躍を大いに期待しています。

職員の普通救命講習会

 6日の午後、児童はいつもより早く下校しました。

 その後、体育館にて、職員の普通救命講習会を行いました。

 市川市消防局の方々を講師に招き、心肺蘇生法やAED(除細動器)の使い方について実技演習を交えながら学びました。

 昨年度は残念ながらプールでの授業は中止となってしまいましたが、今年度は今現在のところ、水泳学習を実施する予定です。万が一の事態に備え、職員も真剣に救命講習に取り組みました。

 楽しみにしている児童も多い水泳学習。

 事故なく安全に実施するために、健康観察や体調の管理等、ご協力をよろしくお願いいたします。

1年生ようこその会

 

 全校でZoomを使った「1年生ようこその会」を行いました。

 各教室の大型提示装置に代表委員会の児童の姿が映し出され、会は始まりました。

 校歌を流したり、信篤小学校にまつわる〇✕クイズを出題したり。

 楽しいひと時を過ごしました。1年生もクイズに正解すると「やった!」と歓声があがっていました。

 代表の1年生児童からの一言も、緊張しながら立派に発表できました。

 

  

 こちらが舞台裏。代表委員会の児童が他の部屋からタブレット端末を用いて、映像を送ります。

 よくがんばりました。

  

 最後は校長先生のお話です。静かに聞いていました。

 

 1年生も信篤小学校に慣れてきたと思います。

 これからも仲良く楽しく学校生活を過ごしてほしいと思います。

 

 

5年 交換授業

 5年生では、担任がクラスを入れ替わって指導を行う『交換授業』を行いました。

 4/27に一回目を行いました。1組の担任が2組に算数を教えに行き、2組の担任が1組に道徳を教えました。

 1組では、イチローを題材とした教材を通して、『夢』や『努力』について考えていました。

 

2組では・・

算数の『体積』の学習をしました。複雑な形の体積を求める問題も、これまでの学習を思い出しながら解くことができていました。

 

 4/28には、1組に3組の担任が図工の指導に入り、1組の担任は3組に算数の指導に入りました。

 図工は、鏡を使って自分の顔を見ながら、バランスを整えて似顔絵を描きました。

 

顔のパーツの場所や大きさなどの描き方について細かな指導が入り、バランス整った似顔絵を描くことができました。

 

 それぞれの担任の専門性を生かし、クラスをまたいで指導に入ることで、子供たちにとって大きな実りになると考えています。また教師が他のクラスの児童と関わることのできる機会にもなります。これからも、不定期ではありますが、学年全体で取り組んでいこうと考えています。

 

 

 

 

自転車に乗る時は・・・(交通安全教室)3年

 今日は、市川警察署の方をおよびして、1年生と3年生が

交通安全について学習をしました。

 3年生は「正しい自転車の乗り方」についてです。

 コロナ禍のため、体育館で学習をします。

 自転車を使っての学習も、警察の方がお手本を見せてくれました。

 自分の命は自分で守るためにも、正しい自転車の乗り方をしっかり

と覚えることは大切ですね。

 金曜日も車に気を付けて、元気に登校しましょう。

5年生 図工

 

 5年生になってはじめての図工。最初の作品は『こいのぼり』です。この学習では、色の混色や濃淡を学習します。

 何色で塗ろうかな・・。子供たちは真っ白なこいのぼりを見て考えます。でも、その前に・・

 絵の具のバケツの場所や、

  絵の具は出しすぎないように、500円玉ぐらいの大きさで出すこと、

 筆につける水の量、パレットの使い方などをたくさんのことを確認しました。

 

 いよいよ待ちに待った色塗りです。鯉のうろこのところは赤・青・黄色の三色の中から一色を選び、そこに水を少しずつ足していくことで、グラデーションにしていきます。これが意外と難しいのですが、

   子供たちは、上手に濃淡を意識して塗ることができました!

 

 続いて、『混色』の学習です。二色を混ぜ合わせて色の変化を味わいます。

「赤と黄色を混ぜるとオレンジになったよ!」子供たちは色の変化を楽しみながら学習していました。

  授業参観当日は、廊下に作品を掲示しておりますので、ぜひご覧になってください。

 

 

 

 

 

2年生 学年開き

 2年生になってから、あっという間に2週間たちました。

 今日は、2年生で学年開きを行いました。

 まずは、学年主任の先生のお話です。集中して聞いている様子です!

「2年生ってどんな学年?」という質問に、いろいろな考えを発表することができました!

 

 次に、各クラスで自分たちで決めた学級目標の発表です。それぞれ発表の方法を考えて、よく伝わるように工夫しました!

 

   最後に、学年レクをして楽しく学年開きを行うことができました。

ただいま地震が発生しました!(避難訓練① 地震・津波)

 今日は、今年度初めての全校による避難訓練を行いました。

「学習している時に地しんが起きたらどうしたらよいか」の訓練です。

 1年生も放送を聞いて、すばやく机の下に入って机を押さえています。

 先生の話を聞いて、静かにならんで校庭に避難します。

 全校のお友だちが避難しましたが、津波警報が発令されたことから、

教頭先生の指示で屋上へ避難します。

 A棟には6年生2年生1年生が、B棟にはなのはな5年生4年生

3年生のお友だちが避難をします。屋上は全員が避難できるくらい

の広さがありますね。

 訓練が終わったら、ふりかえりの時間です。「自分の命は自分で

守る」ためにどうすればよいか、担任の先生からのお話を聞いて

これからの生活に生かしていきます。

 初めての避難訓練でしたが、1年生から6年生までとても静かに

真剣に避難訓練に取り組んでいました。

少しずつ・・・(1年生)

 入学してから1週間、1年生は少しずつ小学校の生活になれてき

ました。

先生のお話をきいておべんきょう  給食のじゅんびもおべんきょう

 ろう下で先生方と会ったときは、すすんで「おはようございます」

「こんにちは」とあいさつもしてくれます。素晴らしいですね。

 図書室も1年生のみなさんがくるのを待っています。学校たんけん

が終わったら、図書室にもあそびに行ってくださいね。

5年生 理科・雲の観察

5年生の理科の学習の最初は、『天気の変化』という単元です。雲の様子に着目して、天気の変化と関係づけながら、雲と天気にはどのような関係があるか学習していきます。

 

くもりの日に、屋上に行き雲の様子を観察しにいきました。

 

「なんか灰色っぽい色している」 「少しずつ動いているよ」

子供たちは口々に気づいたことを言っていました。ある子が、

「先生、雲があっちの方に動いているけど、あっち方角は何ですか?」と、

聞いてきました。

「東だよ」と伝えると、 雲が東に向かって動いていた。 と記録していました。学習内容の核心に迫る気づきをしていました。

 

しばらくしていると・・・

寝そべっている人を発見! でも、居眠りをしているわけではありません。

仰向けになって雲の動きをじっと観察していました。

 

教室で授業をするだけでなく、こうやってたまには外に出て学習するのもいいですね。

屋上で大の字になって雲を観察する、そんな学習もたまにはいいですね。

こんどは天気のいい日にまた観察したいと思っています。暖かい陽気につい寝てしまうことがないように気を付けないといけないですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

5年生 通常日課開始

 

入学式も無事終わり、金曜日からさっそく6時間授業となりました。とはいってもいきなり授業とはならず、まずは・・・

 

机の高さを調整    

椅子も調整

担任の先生が、何やら道具を持ってネジをグルグル。興味津々な様子で子供が見ていました。

これから学習できるように環境を整えていきます。

 

席替えもしました。    

よいしょっよいしょっ

私ここら辺だっけ?

 

5年生の目標を書きました。

書かれたものを見てみると・・・

 

学習・・国語の漢字をかけるようになりたい。社会をできるようになりたい。体育のマットをできるようになりたい。

生活・・友達をたくさんつくりたいしみんなと協力していろいろなことをやりぬいていきたいです。

どの子もたくさんの目標が書かれてありました。一つでも多く叶えられるように5年担任一同精いっぱい頑張ってまいります。どうぞ一年間よろしくお願いいたします。

 

 

 

1年生 集団下校

 

 今日から1年生も他の学年と一緒に登校です。

 でも、下校は給食なしで早めに下校です。それぞれの下校コースに分かれて集団で下校します。

 教員もコースに複数名がつき、交通量の多い交差点には、補助の教員が立って交通安全指導を行います。

 途中までお迎えに来てくださっている保護者の方もいて、大変助かりました。

 通学路をしっかり覚えて、安全に登下校できるようになってほしいです。

入学式

 今日は入学式でした。

 141名のかわいい1年生が、信篤小のお友達の仲間入りです。

 式の中では、国歌をしっかり歌ったり(これには驚きました!)、担任の先生を大きな声で呼んだり、元気のよい1年生の姿が見られました。

 明日からは3校時日課が始まります。

 早く小学校の生活に慣れ、楽しい学校生活が送れるよう、みんなで支援していきたいと思います。

 

着任式•始業式

今日は、信篤小学校に新しく来た先生方を紹介する着任式と、2〜6年生の始業式を放送で行いました。

子供たちは、新しい教室でワクワクしながら放送に耳を傾けていました。

まず、校長先生から、新しく来た先生方の紹介がありました。

次に校長先生のお話です。やさしく かしこく たくましい信篤っ子になるために大切なことを教えていただきました。

一番盛り上がったのは、担任発表です。

担任の先生が発表されると、教室に自然と拍手が響きました。

信篤っ子のみなさん、クラスの友達や担任の先生と、1年間仲良く過ごしましょうね。

一年間がんばりました。(修了式・離任式)

 今日は、オンラインでの修了式を行いました。校歌斉唱はそれぞれ

の教室で音楽の先生の指揮に合わせて歌いました。

 5年生代表のお友だちが修了証書を受け取った後、校長先生の

話、生徒指導の先生からの話がありました。

 修了式が終わり、今日で信篤小をはなれる先生方とのお別れの式

をオンラインで行いました。

   お別れする先生方    代表のお友だちからのお別れの言葉

    お礼のお花         最後の拍手もオンライン

 信篤っ子のみなさんは、この一年間で「やさしい子」「かしこい子」

「たくましい子」になるために、大変だなと思うことにもにげないで

がんばってきましたね。みなさんのがんばりを4月からも楽しみに

しています。

春休みの間も、車に気を付けて元気に過ごしましょう。 

                         しんと君より 

 

 

卒業生最後の発表会(スプリングコンサート)

 今日は、令和2年度吹奏楽部として最後のコンサートを体育館で

行いました。

 手作りのプログラムには、卒業部員からのメッセージが書かれて

います。

  卒業部員からのメッセージ       プログラム

   部員全員での演奏      在校部員から感謝を伝えます

 卒業演奏では、心のこもった素晴らしい演奏を聞かせてくれました。

 卒業部員の皆さんが教えてくれた「心を一つにして音楽をつくっていく」

ことを在校部員の皆さんも大切にしていってください。

次につかうお友だちのために・・・(校内清掃)

 今日は、在校生全員で大そうじをしました。信篤小PTA

のお母さん方も、お手伝いに来てくださいました。

     1階昇降口          2階昇降口

 

    なのはな学級教室         3年教室

    2年教室前ろう下         4年教室

     5年教室           1年教室前ろう下

     男子トイレ            階段

 12月末にも大そうじをしましたが、たくさんのお友だちが毎日過ご

しているので汚れていましたね。お母さん方のおかげでどの場所もとても

きれいになりました。ありがとうございました。4月になって、新しい教室

に入るのが楽しみですね。

 明日も車に気を付けて、元気に登校しましょう。

未来に向かって(卒業証書授与式)

 今日は卒業式を行いました。卒業生はみんなとても立派でした。

  卒業生と保護者と先生方     卒業生による別れの言葉

 卒業式を終えて、学級ごとに最後の学級活動を行いました。

 信篤小学校で学んだことを力にして、中学校に行ってもがんばって

ください。これからも、みなさんのことを信篤っ子みんなで応援して

います。

 来週も車に気を付けて、元気に登校しましょう。

卒業式に向けて(予行練習最終)

 先週から卒業生が取り組んできた卒業式の練習が終わりました。

 式歌の練習も入退場の練習もわずかな時間での練習でした。

 明日の式について、最後の確認をしました。

 卒業生への感謝の気持ちを伝えようと、低学年のお友だちが育てた

お花が会場入り口や外階段にかざられています。

 卒業生にとっては明日が最後の登校日です。小学校最後の授業、

今まで学んだことを会場の皆さんに伝えてください。

 

 

 

 

忘れてはいけない。(防災朝会)

 今日、3月11日は東日本大震災が起きた日で、市川市では

3月11日を「防災教育の日」としています。信篤小でも全校

で「防災朝会」を行いました。

 はじめに、安全担当の先生から今日の朝会についてのお話が

ありました。その後、市川市教育委員会の教育長先生からの

お話を、教頭先生が代わりに読み上げました。

 次に校長先生からのお話でした。みんなで、東日本大震災の被害に

あった方々に黙とうをしました。

 最後に安全行動の訓練をして朝会が終わりました。

 各学級でも担任の先生からお話がありました。

 今日は、給食も「防災教育の日」に向けて「炊き出し給食」でした。

 これからも「当たり前のこと」に「ありがとう」という気持ちを

持って、一日一日を大切に過ごしていきましょうね。

 明日も車に気を付けて、元気に登校しましょう。