お知らせ

令和７年度 保護者用運動会プログラムです。ご確認ください。

保護者用　運動会プログラム.pdf

本校には学校図書館の他にゆったりと本を読める「スカイライブラリー」という広いスペースがあります。ここにはテーブルや椅子、腰を掛けられるスペースがあり、いろいろな本が置かれています。休み時間にはここでのんびり本を読んでいる児童もいます。また、広いスペースを生かして本の読み聞かせやイベントなど行う時もあります。学校図書館、教室、自宅で本を読むもの良いですが、広い空間でのんびり本に親しむのもいいことだなあと思います。子ども達には、いろいろな本に出会ってほしいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本校の正門前には、今は使われなくなった花壇が２つあります。毎朝、正門前に立って挨拶する時、いつも「あの花壇に花がいっぱい咲いていると、学校が明るくなる感じがするんだけどなあ」と思っていました。そこで、もう一度整備して、花を植えてみようかと思いました。花壇の整備をコツコツしながら、栽培委員会の子ども達に、花を選んでもらい、植えてほしいなあと考えています。きれいな花壇に変身するか不安ですが、花壇再生に向けて奮闘中です。

　　　　　　　　　　　【整備前の様子】

 

 

 

 

 

 

 

 

　　

【雑草等の除去後の様子】　　　　　　　　【土の中の異物（根っこ、石、ガラス片等）の除去】

 

 

 

 

 

 

 

 

　　　　　　　　　　　　　　【整備後の様子】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

以前、「校長の思い（4月22日）」で、鬼高小の特色である「５つのかぎ」について書かせていただきました。5つのかぎというのは「①あいさついっぱい」のかぎ（校長室前）「②スポーツいっぱい」のかぎ（体育館）「③読書いっぱい」のかぎ（学校図書館）「④歌いっぱい」のかぎ（音楽室）「⑤花いっぱい」のかぎ（理科室前廊下）の５つです。この５つのかぎは、校内のいろいろな場所に置かれていて、休み時間など「かぎ探し」をしている子ども達もいます。1年間を通して、この５つのかぎに関連する行事をこれから行っていきますので、その際は学校だよりやホームページでお知らせしていきたいと思います。実際のかぎは写真にあるようなキラキラした意外と大きなカギです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本日から６月６日までの４週間、教員を目指す大学生３名を受け入れ、教育実習が始まりました。実習生が入る学年は２年、４年、５年です。教員になる人数が減少する中、教員を志す実習生の皆さんには、教育実習を通して、少しでも多くのことを感じ、いろいろなことを学んでほしいと思います。ぜひ３人には、今年度の教員採用試験を突破してほしいと思います。３人の実習生に教員を志す理由を尋ねたところ、３人ともに、しっかりとした理由を持って実習に臨んでいることが伝わってきました。また、実習生を受け入れ指導する教員にとっても、学生を指導する中で、いろいろな経験を積める良い機会となります。保護者の皆様にも教育実習の意義をご理解いただき、ご協力いただければ幸いです。