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児童の様子

5月21日(水)

朝の時間に吹奏楽部の部員の子どもたちが、4年生の教室に出向き、入部のお誘いに行きました。

6年生の教科担任制。1組で宮本先生が図画工作科の「絵のお話でプレゼント」の授業を担当しています。作品は1年生にむけたもので、子ども達は話し合いながら一生懸命に取り組んでいました。

5月20日(火)

6年生は午後から市川市文化会館で「こころの劇場」として鑑賞を行いました。演目は劇団四季のミュージカル『王子と少年』で子ども達も歌って参加できるものでした。会場内の撮影はできませんので、出発の様子をパチリ。

5月19日(月)

今日は運動会の全体練習です。全校児童で1,2時間目に開閉会式、ラジオ体操、応援歌合戦などを行いました。一番盛り上がったのは、、、大玉送りです。本番はどちらが勝つのでしょうか?また、天気が気になるところですが、今日のお昼の放送でも、お天気情報が流れてきました。本番を楽しみにしている子ども達です。良い天気になりますように。

5月16日(金)

朝の読書の時間に6年生が1年生に読み聞かせをしてくれました。6年生が準備をし、6年生の教室と図書室で行いましたが、微笑ましい姿がたくさん見られました。

5月15日(木)

4年生の社会科の学習です。地図帳を使いながら、千葉県の産業について学びました。

5月13日(火)①

今日は1年生がグリンピースのさやむきをしました。これは給食のグリンピースご飯に。栄養教諭の説明を聞き、豆をこぼさないよう気を付けながらどのクラスも上手にむき終えました。給食の時間も「おいしい」と言ってモリモリ食べていました。

 

5月12日(月)

2年生の生活科で野菜の苗を植えました。ミニトマトやピーマンなど自分で選んで育てます。実るのが楽しみですね。

5月9日(金)

5年生の算数科の体積の授業の様子ですが、具体物を手に実際の大きさを感じながら、答えを求める学習です。各グループごとに様々な意見を出しながら求め方を考えていました。

5月7日(水)

3年生の国語科の学習の様子です。国語辞典を使って言葉の意味を調べていました。出された問題を辞典で調べる前に「言い切り」の形にすることに気を付け、先生と考えながら調べていました。友だちとも協力しながら、一生懸命に取り組んでいる姿も見られました。

3年生の算数科のわり算の学習の様子です。わり算だけでなく、問題文にそって、ひき算も必要となる問題を解いていました。

5月1日(木)

5月になりました。これから運動会の練習も頑張っていきますが、勉強もしっかりやっていきます。今日は5年生の様子からです。まずは算数のプリントの問題を解いて、次はタブレット(Teams)を使っての答え合わせ。自分のタイミングで答え合わせをすることができます。

5年生の国語の学習です。タブレットを使って調べながら、新聞にまとめていきます。

5年生の書写の時間です。点画をしっかりと押さえて学習に向かいます。

 

4月30日(水)

1年生を迎える会の様子です。どの学年も1年生のために練習し、本番当日も素晴らしい発表の姿がありました。それにこたえる1年生も上手に校歌を歌いました。これからペア学年の活動も始まります。大和田小学校の子ども達がさらに仲良くなり、楽しい毎日となるようにと願います。

4月25日(金)

1年生のひらがなの学習の様子です。入学してからまだ1か月もたっていないのに、たくさん手を挙げて発表していました。大変、立派でした。

 

4月24日(木)

6年生が1年生のために準備をしています。各クラスでいろいろ練習していたことを学年で仕上げていました。写真はたくさん撮ったのですが、ネタバレしては、、。みんな一生懸命に練習している姿が素敵でした。当日が楽しみですね。

3年生:廊下に飾っている図画工作科で描いた作品の鑑賞の様子です。水の量に気を付けて絵の具を使い、いろいろな模様を重ねて素敵な作品ができていました。友だちのいいところをたくさん見つけていました。

 

4月23日(水)

4年生の書写の授業です。3年生の学習を振り返りました。この後、毛筆の学習が始まります。

5年生の家庭科の学習です。お茶をいれる学習でしたが、ちょうど片付けも始まっていました。

4月22日(火)

1年生が学校探検へ出発。生活科の授業の様子です。職員室や校長室を静かに見学していました。校長室に並んでいるたくさんの写真を見て「誰だろう。」という声が聞こえるとすぐに「今までの校長先生だ。」と答えていました。

4月17日(水)

3年生の授業の様子ですが、学年体育で50メートル走のタイムを計測していました。どの学年も運動会に向けて準備が始まっています。楽しみですね。

4月16日(水)

5年生の図画工作科の授業の様子です。「季節を感じて」をテーマにそれぞれの春を表現しました。先生の指示に沿って春の色を選び、パレットの上で混色を楽しみながら描いていました。筆の使い方、色の重ね方、風の表現の仕方など、試行錯誤の様子もうかがえました。

 

4月15日(火)

今日は火災を想定した避難訓練を行いました。新学年での避難経路の確認と、落ち着いて素早く避難することがねらいです。強風の中でしたが、どの学年もスムーズに行動することができていました。いつ、何がおきても今日のような姿勢や態度で避難できるようにすること、今日の避難訓練について各学級で振り返りました。

4月11日(金)

校庭から「にんにん」と大きな声が聞こえて、見てみると5年生の体育の授業でした。忍者になった後は、いろいろな動きやゲームを楽しんでいました。ビンゴを活用したリレーは大盛り上がりでした。

 

 

2年生の算数科「ひょうとぐらふ」の授業です。自分の考えや友達の考えをたくさんノートに書くことができました。

 

4月10日(木)

新年度が始まりました。少しずつ学校の様子をお知らせしていきます。本日は6年生の音楽の時間を紹介します。音楽専科の先生と自己紹介の様子ですが、みんながそれぞれの発表を温かく受け入れ、穏やかな時間が流れていました。そのあとの授業では音に合わせて楽しそうに体を動かしていた姿が印象的でした。

3月25日(火)

修了式では、5年生代表児童が修了証書を代表で受け取りました。その後、離任式があり、転退職の先生が紹介され、転退職の先生方のお話、花束授与がありました。大和田っ子の今後の益々の成長・活躍を楽しみにしています。

 

 

 

3年生のあるクラスでは、校長先生を学級会の時間に招いて、感謝状と歌のプレゼントをしていました。

 

 

3月24日(月)

1年生、転校するお友達にお手紙を書いているクラス、言葉集めをしているクラス、タブレットで学習を進めているクラス、、、と落ち着いて過ごしていました。

 

 

3年生、朝から元気いっぱいの歌声が聞こえてきました。

 

2,4,5年生はお楽しみ会やお別れパーティーをしているクラスがたくさんあったので、その一部の様子を紹介します。

 

 

 

 

3月21日(金)

1年生、教室で掲示物を作っていました。教室の廊下には、同じような「卒業おめでとう」の掲示物が貼ってありました。その掲示物と同じように、新1年生の教室に貼る掲示物を作っていると、1年生が教えてくれました。

 

 

 

2年生のあるクラスでは、国語「アレクサンダとぜんまいねずみ」の音読劇をやっていました。子供たち、声の大きさや話し方に気を付けて、皆で協力して楽しく取り組んでいました。

 

 

 

4年生のあるクラスでは、クラス文集を作ったようで、今日は皆で協力して文集をとじていました。子供たち、とてもうれしそうです。

 

5年生、業間休みの前にクラスで縄跳びをやっていました。その後、休み時間に突入。元気な大和田っ子は校庭を走り回っていました。

 

 

 

3月19日(水)

1年生、学習が終わった児童から、自分の机をごしごしとこすってきれいにしていました。

 

3年生、道徳の授業で、感謝の気持ちについて学習していました。

 

4年生、教室でクラス集合写真をとっていました。

 

3月18日(火)

令和6年度第41回卒業証書授与式が挙行されました。卒業生は103名、あいにく本日欠席の児童もいましたが、無事、卒業式を終えました。子供たちの頑張る姿が随所に見られたとても温かい卒業式でした。

 

 

 

 

3月17日(月)

1年生、1年間学習して、取ってあったものを配り、ファイルの整理をしていました。

 

2年生、国語「アレクサンダとぜんまいねずみ」の音読劇の練習をしていました。

 

4年生、単位換算表を自分たちで手作りで作っていました。

 

6年生、明日に卒業式を控えて、今日は全校で卒業生の見送りがありました。低学年が廊下に並んで拍手をしたり、祝福の言葉を言ったりしている中、卒業生が笑顔で歩いていました。教室に戻ると、1年生がお手紙を持って、6年生を待ちかまえていました。うれしそうな6年生、、、心温まる時間でした。

 

 

 

3月14日(金)

1年生、算数で、残っているドリルをやったり、プリントをやったりしていました。どちらも終わった子は、タブレットでジャストスマイルの学習に取り組んでいました。

 

5年生、4年生に委員会の紹介ポスターをかいていました。委員会ごとに集まって、わかりやすく委員会の内容を伝えるために、相談しあっていました。

 

 

6年生、卒業式を来週にひかえて、教室や下駄箱、図工室の大掃除をしていました。

 

 

3月13日(木)

5年生、プログラミング学習で、多角形を書くためには、どうしたらいいか話し合っていました。また、別のクラスは、跳び箱を使って、いろいろな技を披露するオリジナル発表会をどんなふうにやるのか、グループごとに話し合っていました。

 

6年生、今日は卒業式の予行練習があるため、今までの練習の様子をビデオに撮ったものを、教室で見て、振り返りをしていました。

 

3月12日(水)

2年生、タブレットを使って簡単なプログラミング学習に挑戦していました。とても楽しく取り組んでいました。

 

 

3年生、図工の学習で作ったギターを使って、クラス演奏会をしていました。ジャンプしたり、腰をかがめたり、皆とても楽しんでいました。

 

 

4年生、学年全クラスで、ティーボール大会を開催していました。全クラスとも、共通のルールで学習をしていたので、今日の大会では、ほかのクラスのチームと対戦しますが、4か所のコートに分かれて、とてもスムーズに試合をしていました。

 

 

5年生、国語の「まんがの方法」の学習で、子供たちがタブレットの中で、まんがの表現について一人ずつがコメントを書いていました。それを友達同士で読みあって、いいと思うコメントに対して、付箋に意見を書き、友達に手渡していました。

 

 

 

3月11日(火)

今日は、市川市で決められた「防災教育の日」です。シェイクアウト訓練の後に、放送で教育長のメッセージを全校に代読し、校長先生の話の後に、黙とうをしました。その後、1年生の教室では、担任が子供たちに今日の内容をわかりやすく確認していました。

 

 

 

6年生、放送朝会を体育館で学年合同で行った後に、卒業式練習が始まりました。今日は、卒業の言葉の場面の練習なので、まずは、ひな壇に移動する練習をしていました。

 

 

3月10日(月)

1年生、国語の「お手がみ」の学習でワークシートを使っていました。3クラスとも、ワークシートを使うのになれていて、自分が考えたがまくんやかえるくんの気持ちをしっかりと書きこんでいました。

 

 

3年生、算数ではじめてのそろばんの学習です。先生がそろばんの持ち方や、はじき方を丁寧に教えていました。子供たち、とてもうれしそうに取り組んでいました。

 

4年生、教室で社会の学習で、「野田市」「銚子市」など千葉県内の市を自分で決めて、調べたことをパワーポイントにまとめていました。また、別のクラスは、校庭でタグラグビーをやっていました。今日が初めてなので、ルールの確認をしたりチームで練習をしたりしていました。

 

 

3月7日(金)

2年生、算数の学習で、粘土玉と棒を使って、箱の形を作っていました。

 

3年生、体育館でニクラス合同で、跳び箱の閉脚飛びの練習をする前に、手首を使った準備運動を念入りにやっていました。また、別のクラスはALTの先生と英語の学習をしていました。「I like ~」を使って、好きなアニメや教科などを話す練習をしていました。

 

 

5年生、国語で「白神山地の自然を守るにはどうしたらよいのか」をテーマに資料を二つ以上活用して、意見文を書いていました。

 

お昼休み、読書永世名人の表彰を校長室で行いました。読書永世名人とは、6年間続けて読書名人(学年の発達段階に応じて決められた課題図書や読書量をクリアした人)になった人です。学年で4人もの人が読書永世名人になったのが、すごいですね。おめでとうございます。

 

 

 

 

3月6日(木)

3年生、図工「トントンくぎ打ち コンコンビー玉」で、くぎを板にたくさん打ち付けて作品を作っていました。

 

 

5年生、ALTの先生と、得意なことや性格を英語で話す学習をしていました。とても楽しく取り組んでいました。

 

6年生、卒業制作の時計スタンド、完成した子の作品が展示されていました。ニスを塗ってあるので、光沢があって、きれいな仕上がりになっていました。

 

3月5日(水)

1年生、国語「お手がみ」の学習で、ワークシートを使って学習していました。プリントのめあての枠を先生に指示されなくても青で囲んでいました。廊下には、お手がみを書いたアーノルド・ローベルの本が、いつでも読めるように用意されていました。

 

 

2年生、算数で分数の学習をしていました。「折り紙で4分の1を作ってみよう」の先生からの問いに子供たちは折り紙を折って、はさみで切っていました。

 

 

3年生、理科で学習した「力」を使って、いろいろなおもちゃを作りました。今日は、おもちゃショーで、つくったおもちゃを体験しました。作ったおもちゃには、いろいろな工夫がありました。

 

 

4年生、図工「ゆめ色ランプ」が完成した子は、コンピュータルームを暗くして、確かめたり、写真を撮ったりしていました。とても、きれいでした。つけたしや直しがある人は、教室で活動していました。

 

 

 

5年生、算数で円柱の展開図を考える場面でした。「昨日、作った三角柱の展開図がヒントになります。どんな展開図になるか予想しましょう」と先生が話すと、ノートにさっそく予想をかいていました。

 

 

 

 

 

3月4日(火)

1年生、教室で漢字のまとめの学習をしたり、生活科で紙飛行機を折ったりしていました。

 

 

6年生、いよいよ体育館での卒業式の練習が今日から始まりました。実行委員を中心に集中して取り組んでいました。

 

 

3月3日(金)

4年生、図工の夢色ランプを作成中でした。光の色を、青くしたり、赤くしたり、また、模様をつけるなど、様々な工夫をしていました。

 

6年生、卒業式に向けて、クラスを混ぜて、グループごとに呼びかけの言葉の割り振りをしていました。いよいよ卒業式の準備が始まりました。

 

 

 

2月28日(金)

3年生、理科で、電池やゴムなどの力をいかしたおもちゃ作りをしていました。懐中電灯や、車、ギターなど色々なものを作っていました。

 

 

4年生、図工で、色紙や透明プラスチックの板などを自由に工夫して使って、ゆめ色に輝くランプを作成するため、どんなふうにつくときれいか、確かめていました。

 

 

4年生、音楽室で「ストロー笛」を作っていました。うまく音がでる子と、なかなかでない子がいました。

 

業間休みに、今日は4.5.6年対象で、スプリングコンサートの公開リハーサルがありました。「威風堂々」と「勇者」の2曲です。吹奏楽部の演奏も、聞く態度も素晴らしく、素敵な時間でした。

 

 

放課後、3時から体育館で吹奏楽部のスプリングコンサートがありました。踊りながら演奏したり、6年生だけで演奏したり、先生方が演奏に特別に入った曲もありました。楽しい時間はあっという間に過ぎました。

 

 

 

 

 

 

2月27日(木)

1年生、生活科「かぜとなかよし」で風車を一度作ったのですが、もっと回るように工夫をしながら2回目の風車づくりをしていました。ほかのクラスは図工で「はことはこをくみあわせてつくろう」をめあてにロボットや車などを作っていました。どちらのクラスの児童も、考えながら作る力も高く、ハサミやセロテープなどを上手に使っていました。

 

 

2年生、図工「まどのあるたてもの」で、カッターを上手に使って、たくさんの窓を作っていました。

 

 

6年生、卒業制作で、時計スタンドに、自分の好きな模様やイラストを彫ったり、色を塗ったりして、ニスを塗って完成です。

 

 

2月26日(水)

1年生、自分で机や椅子を移動して、席替えをしていました。新しいお友達と隣になった子や、もう何回も一緒になったという子も、嬉しそうに報告してくれました。

 

5年生、毎日朝の会でクラスの学級目標を全員で読み上げ、今日、自分は何を頑張るか、隣の人と確認しあっています。帰りの会で、できたかどうかを隣の人と確認しているそうです。

 

2月25日(火)

2年生、国語「アレクサンダとぜんまいねずみ」の初発の感想を発表して交流していました。

 

3年生、校庭でキックベースの練習や試合をしていました。元気いっぱいです。

 

4年生、理科室で水の沸騰する温度を観察していました。

 

5年生、国語の「雪わたり」で表現の効果についた考えていました。「パチパチ」「キシリキシリ」などの音の効果や色の効果などたくさんの意見があげられていました。

 

2月21日(金)

1年生、生活科で風車を作っていました。よく回るようにいろいろな工夫をしていました。

 

3年生、クラスの中で4つのチームにわかれて、作戦会議をした後に、キックベースの試合をしていました。

 

5年生、「卒業を祝う会」の発表を画像で見て、振り返りをしていました。「言葉がはやくなってしまったから、伝わったか心配」「6年生がたくさん笑顔になってくれてよかった」など、たくさんの意見が出ていました。

 

2月20日(木)

2年生、校庭でキックベースの試合をしていました。3年生は、ボールを投げたり蹴ったりしています。「子供は風の子」といいますが、皆元気いっぱいでした。

 

 

6年生、社会で、アメリカの学校や子供の様子を日本と比べて学習しています。アメリカの学校の登下校や授業、昼食など、子供たちも今まで聞いたことや知っていることを色々発表していました。

 

2月19日(水)

1年生、メモをもとに作文用紙に、文章を書く練習をしていました。

 

 

2年生、算数の「はこの形」の学習で、家から子供たちが持参した箱の辺や面の数を確認していました。ほかのクラスでは、工作用紙を使って、実際に面を切り取り、組み合わせて、はこの形を作っていました。

 

 

4年生、総合的な学習の時間「みんな、ハッピーをめざして」で、グループごとにテーマを決めて、パワーポイントを作り、発表の練習をしていました。授業参観で、おうちの人に見てもらうとのことで、張り切って取り組んでいました。

 

 

6年生、社会の授業です。前回の学習を復習してから、今日は「世界や日本はどのような課題をかかえているのだろう」というめあてで学習を進めていました。2年生が6年生対象に「好きな教科」を調べたアンケートでは、1位が体育、2位が社会、3位が図工でした。どの教科も、学年で教科担任制をしている教科です。社会では、授業の流れがいつも工夫されていて、写真や画像からわかることをを話したり、ノートを工夫して整理したり、子供たちが主体的にかかわっているのが、人気の秘訣かもしれません。

 

2月18日(火)

今日は、9時15分から約1時間、全校で「卒業を祝う会」がありました。6年生に感謝の気持ちを伝える会です。まずは、6年生が1年生と手をつないで入場をしました。その後、各学年の発表になりましたが、歌や踊り、クイズ、劇など、どの学年も工夫を凝らし感謝を伝えるとても楽しい内容でした。途中途中でクイズに答えたり、劇で笑ったり、どの学年の発表も、6年生が笑顔になる素敵な発表でした。最後に6年生が校歌を歌い、「皆さんでもっと素晴らしい大和田をつくっていってください」という6年生からのメッセージとともに、校歌の3番を全校で合唱しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

2月17日(月)

今日は、2月14日(金)にのせられなかったことについて、紹介します。4.5.6年生対象で、6時間目に体育館で、講師の方を招いて「多様な性の在り方と人権」について話を聞きました。一人ひとりがワークを通じて、みな違う大切な存在であること、自分らしく生きるとはどういうことなのかなどを考えさせるお話でした。子供たちが、自分自身を、そして他者についても理解をさらに深めることができたのではないかと感じました。

 

 

 

 

 

2月14日(金)

1年生、校庭で体育の学習です。マラソンをした後に、縄跳びを練習していました。縄跳びも随分上達しました。

 

3年生、「卒業生を祝う会」の練習を体育館でしていました。中央で踊る子も機敏な動きで、歌う子供たちも元気な声で楽しく発表の練習をしていました。主任の先生からも「ばっちりだったね!」と褒められて、とても嬉しそうでした。

 

5年生、国語、白神山地の学習で意見文を書いていました。意見文が書けた子から、できあがった意見文をお互いに読みあって交流していました。

 

6年生は、総合的な学習で、自分の将来の仕事について考え、構成を書き、それを人に伝えるために、パワーポイントを作っていました。担任の先生も指導・助言を個別にしていましたが、子供たち同士も、お互いに聞いたり助言したりしながら、学習を進めていました。

 

 

 

2月13日(木)

1年生、「卒業を祝う会」の練習を体育館でしていました。どんな発表になるのか楽しみです。

 

 

2年生、図工でカッターを使っていました。先生が画像でやり方を丁寧に説明していました。子供たちも説明を守って、安全な手の置き方を考えながら、切っていました。また、別のクラスでは、生活科の自分発見ブックを作っていました。

 

 

4年生、外国語活動で、体育館や図書室など学校にある場所の名前の確認をしていました。

 

2月12日(水)

朝から、とても元気のいい歌声が響いていました。教室をのぞいてみると、班で向かい合って、「卒業を祝う会」で歌う歌の練習をしていました。担任の先生は出張で不在でしたが、子供たちでしっかりとやっていました。さすが、5年生です。

  

6年生 健康教育講演会

テーマ「性といのちの大切さ」講師:東亜妃先生(秀明大学看護学部准教授、千葉県助産師会)

生命の誕生に関する性教育から成長期に現れる心や体の変化まで、中学校進学を目前に迫った6年生にとって貴重なお話を聞くことができました。最後に感想や質問もしっかり伝えることができました。講師の先生からは、6年生たちの話を聞く姿勢の良さも誉められました。

  

2月10日(月)

1年生、6年生、今日は今年度最後の読み聞かせ交流です。6年生が選んだ本を1年生に読み聞かせ、その後、1年生が選んだ本を6年生に読み聞かせます。どちらの表情も嬉しそうで、見ているこちらも笑顔になりました。

   

 

 

 3年生、総合的な学習で調べた市川の行事について、発表していました。今日のグループは「市川の花火大会について」でした。画像を使いながら、わかりやすく発表していました。

 

4年生、「卒業を祝う会」の6年生に向けて、発表の中の踊りの部分の練習をしていました。踊りがとても上手でした。

 

 

2月7日(金)

1年生、お世話になった6年生に丁寧にお手紙を書いているクラス。昔遊びのけん玉やあやとり、こまをやっている様子をタブレットで録画して見ているクラスなど、本当にいろいろなことができるようになりました。

 

 

2年生、国語で遊び方を説明する学習で、トランプのババ抜きの説明を聞き、そのルールで遊んでいました。

 

4年生、音楽で旋律を作る学習で、琴か鍵盤かリコーダーで、自分の旋律を考えていました。

 

6年生、ABCルームから大きな声が聞こえてきたので、のぞいてみると、ヘボン式のフォニックスの練習をしていました。