今日の妙典小

　５年生が総合的な学習の時間（わくわくタイム）において、「妙典小」をテーマに探究活動をしています。１９９９年４月に開校した本校は、今年度、創立２５周年目を迎えました。そこで、子どもたちは、母校や地域の魅力をみんなに伝えていきたいという願いを持ち、一人一人が自慢に感じていることを、さらに詳しく調べてきました。先日は、国語学習ともコラボし、ペア学年である３年生に向けて、探究活動の成果を発表！校舎や校庭、施設設備、学校生活、沿革、周囲の環境、地域の自然や文化等について、学習用端末（タブレット）を使いながら、楽しくわかりやすくプレゼンしました。３年生は、初めて聞く妙典小の「秘密」にも興味津々！地域のコミュニティ・クラブの方々も参加してくださり、５年生へ温かいアドバイスをしてくださいました。子どもたちは、アドバイスを生かして、さらに探究を深めていこうと張り切っています。

人権擁護委員の先生をお迎えし、２年生で人権教室を実施しました。子どもたちは、学校生活での身近な出来事を題材に、登場人物の気持ちを様々に想像しながら、相手を思いやることの大切さについて学びました。本校では、多様性を尊重し、互いを認め合う豊かな心の育成を目指し、毎年、２年生と３年生において「人権教室」を道徳教育の一環として年間指導計画に位置付け、計画的に実施しています。

　２年生とはあと学級の子どもたちが、「とうもろこしの皮むき」にチャレンジしました。その数、なんと２１８本！実は、全校分の給食の食材なんです。栄養士の下妻先生が、子どもたちの身長よりも大きく成長した本物のとうもろこしを使って、育ちと収穫の様子について、詳しく説明してくださいました。子どもたちは、とうもろこしを手にすると、目を輝かせながら、バナナと同じ要領で一本ずつ丁寧に皮をむき、細いひげ状の繊維もきれいに取り除いていました。子どもたちの奮闘のおかげで、給食では、旬の野菜を全校児童がおいしく味わうことができました。

妙典小学校に、帰ってきました。

この臨海学校のテーマは、「感謝」。

日ごろ、たくさんの人に支えられている5年生は、感謝の気持ちを行動に移して、この２日間で大きな成長をしました。

あいさつをし、５分前行動をし、けじめを考え、自分たちで行動することにチャレンジしました。

実行委員、室長、各担当、一人一人が自分の役割を大切に取り組みました。

初めてのこともたくさんで、うまくいかない場面も・・・。

そういうこと一つ一つが、大きな経験です。

この経験を、今後の学校生活に生かしていきます。

妙典小を支える高学年・・・これからも、GO！GO！５！！

最後の休憩・市原サービスエリアを出発しました。楽しかった臨海学校も、残り少しです。

予定どおり、マザー牧場を出発しました。

いざ、妙典の地へ……！

短い時間でしたが、全力でたのしみました！

さらばマザー牧場！

おみやげタイムもたのしみのひとつです。

何がいいかなぁ…。

頑張って計算しておこづかいを使ってね！

牛さんたちもウェルカムモードですが、妙典っ子はあまり関心がない模様。せっかく牧場にきたのに、まったくモウ！

うさモルハウスで、ウサギにタッチ！

おいしそ……かわいいですね♪

シープショーが始まりました！

世界の羊の紹介をしてくれています。

ソフトクリームチケットを使って、念願のデザートゲットです！

マザー牧場見学です。少し風が強いですが、雨に降られず持ちこたえています。

いざ、ソフトクリームへ！

ごちそうさまでした！

片付けも協力して頑張りましょう！

☆★☆完・成☆★☆

チームワーク抜群で、見事大成功です！

いただきます！！

グツグツ…。

完成の予感！

マザー牧場の野外炊事場につきました。子どもたちは口々に、

「なんか牧場みたいなにおいがする！」と言っています。

………牧場です！！

これからカレー作りにチャレンジします。

おいしく作れるかな？調理実習の経験を生かして頑張りましょう！

ポツリと雨が落ちてきました。

２階の広間で退館式です。

支配人さんに、陶芸の上手さ・靴のそろえかたを誉めていただきました。

思い出のホテルに感謝をして、出発です！

(文を打っている間に、雨がやみました✨)

荷物整理&お部屋点検タイムです。

旅行ではなく、学習。集団で宿泊するマナーを学ぶのも大切な、学習。

合格しないと、ホテルを出られません！

本日のお献立(朝食)

オムレツ&ベーコン

モーニングプレート

(ウインナー・ミートボール・きんぴらごぼう・サバの塩焼・さつまいもの甘煮・ミニトマト)

炊きたてご飯とお味噌汁

ふりかけ

ヨーグルト

モリモリ食べて、昼のカレーに備えよう！

朝の海岸散歩です。

潮騒が今日の安全と充実を応援してくれています！

無事、起床してきました(ホッ)。

お部屋の整理に荷物の準備、朝からテキパキ頑張っています。

おはようございます✨

本日の九十九里は薄雲り、風はなく穏やかです。

子どもたちも穏やか…。あと30分で起床ですが、大丈夫かな……？

１日の終わりは、お風呂タイムです。朝から活動盛りだくさんでした。汗もいっぱいかきました。温泉にゆっくりつかって、疲れはとれたかな？？

またあしたも頑張りましょう！

(今日の更新は、これで終わりです。事故・怪我なく１日過ごせました。また明日zzz…)

夕食のあとはお楽しみのレクタイムです！

レク係さん中心に、ゲームやダンスで大盛り上がりです！

【プログラム】

(投稿者が独断で命名しました)

ペンライトを手に幻想的な雰囲気で…。

①「じゃんけん列車DreamLights」

②「エレクトリカルソーラン節」

③「Super dancing night」

　(千本桜&ジャンボリーミッキー)

④「Jump to the sky(空にジャンプ・合唱)」

⑤「Myoden light night(花火大会)」

⑥「It's a small world(みんなで合唱)」

みんなで仲良く、楽しかったね♪

本日のお献立(夕食)

・牛肉の陶板焼き　季節の野菜を添えて

・新鮮お造り三点盛り

・ジャンボエビフライ

・サーモンサラダ

・茶碗蒸し

・炊きたて御飯と御味御汁

・水菓子

(メニュー名は、投稿者の独断です。)

いただきます！！

室長会議の様子です。

ホテルでの過ごし方は、大切な学びの一つです。

室長を中心に、みんなで「どうすごしたらいいか」を考えます。

様々な場面で一人一人が役割を果たすことで、この臨海学校が充実します。

陶芸体験も終わり、お部屋で一息です。楽しそうにカードゲームをする男子、静寂の廊下を極める女子。夕食までのひとときを友達との絆を深める時間にできると良いですね。

履き物を揃えれば、心が揃う…。マナーも素敵な５年生です♪

古くから白子に伝わる陶芸家集団、「窯元・妙典」。

今日も114名の巨匠たちが土をこね、作品作りに勤しんでいる。

それぞれが思いを込めた作品が、旅の思い出を何時でも甦らせてくれる…。

…はず。

(葉加瀬太郎「情熱大陸」を聴きながらご覧いただくと雰囲気がでます。たぶん。)

本日の御宿は「南九十九里・白子温泉　ホテルニューカネイ」さんです。

砂まみれのボディを清め、みんなそろって入館式です。５年生、まだまだ元気です！

食事のあとは、浜遊びです！日差しは強いですが、風が心地よいです。貝をひろったり、砂の城(山？)を作ったり、波に立ち向かってびしょ濡れになったり…。うーん、青春♪

(Mrs.GREEN APPLE「青と夏」を流しながらご覧下さい)

獲ったお魚たちを、おんぼ焼きでいただきます！

「The夏！」ですね～。

おいしく焼けるかな？？

いろいろな種類の魚がたくさんとれました！

「獲ったどーー！！」

ドッコイショードッコイショ！！

ソーラン節を極めた５年生の地引き網体験！

結果やいかに？！

片貝海岸に到着です。これから地引き網体験をします。まずは、海の神様にお祈りです。たくさん獲れるかな？

津波避難タワー・約１５mの絶景のもとで、災害への備えを学びました。

イワシの博物館は…。イワシでいっぱい！イワシやはまぐりなどが、九十九里の特産です。

「九十九里海の駅」に到着です。これから２クラスずつにわかれて、イワシの博物館と津波避難タワーを見学します。

野呂パーキングエリアでトイレ休憩です。

体調を崩す人もおらず、順調です。

ただ……あ・つ・い！！(熱中症対策をしながら活動して参ります)

臨海学校の一日目のスタートです！天気にも恵まれ、笑顔の出発です。

　行徳警察署生活安全課職員の立会いの下、「授業中、校舎内に不審者が侵入した」という想定で、不審者対応訓練を実施しました。防犯の大前提は、「不審者を校地、校舎内に入れない」ということですが、今回は、万が一を想定しての訓練です。児童の安全確保のための基本的対応は、「子どもたちを不審者から遠ざける」ということです。不審者が侵入したことを知らせる校内放送が流れると、1～3年生は、担任が各教室の出入り口を素早く施錠し、中から出入口に机等を並べ、バリケードを築きます。4～６年生は、担任の誘導で、あらかじめ割り当てられた施錠可能な場所（ランチルームや体育館等）に迅速に避難します。この間、担任以外の職員は、「さすまた」や「いす」などを持って、不審者発見の場所に急行し、警察の到着まで不審者を包囲することで動きを制御します。子どもたちは、緊張感をもって訓練に取り組み、担任の先生のお話にも真剣に耳を傾けていました。

１年生のアサガオや２年生の野菜に負けず、少しずつ大きくなってきているのが４年生のツルレイシ（ゴーヤ）です。子どもたちは、観察カードを手に成長の様子を詳しく観察し記録しています。これから、梅雨が明けて本格的な夏を迎えると、２階から吊されたネットには、蔓と葉がうっそうと生い茂り、多くの実がなることでしょう。

今年度のクラブ活動が始まりました。第１回目は、各クラブで活動のめあてや１年間の活動計画について話し合いました。クラブ活動は、４～６年生の子どもたちが、異年齢同士で協力し共通の興味・関心を追求する集団活動です。活動の計画作りから運営まで、子どもたちが自主的・実践的に取り組むことで、合意形成や個性の伸長を図りながら楽しく活動していきます。今年度のクラブは、子どもたちの「やってみたい！」という希望に基づき、昨年度より３つ多い１９のクラブ（屋外ボール、陸上、ニュースポーツ、屋内スポーツ、卓球、ダンス、音楽、パソコン、理科、料理、室内ゲーム、イラスト、鉄道、討論、クイズ、お笑い、工作）を開設しています。今後の活動の様子を子どもたちにぜひ、聞いてあげてください。

　３年生と５年生が、「なかよし交流会」を実施しました。異年齢の交流活動を制限無く実施するのは、実に４年ぶり。アリーナに集合し、まずは３年生と５年生が、２～３人のペアになって「手作りの名刺」を交換します。子どもたちは、パートナーからもらった、似顔絵や自己紹介が書かれた名刺を嬉しそうに見ていました。名刺交換の後は、「〇×クイズ」や「猛獣狩りゲーム」をして、大盛り上がり！「ドラえもんの身長は１２０ｃｍ以上である。〇か×か？」、「正解は…〇。」「やったあ！」…子どもたちの楽しそうな笑顔が弾けていました。今後、１年生と６年生、２年生と４年生でも、年間３回くらいの異年齢交流を計画的に実施していく予定です。

　４年生が総合的な学習で妙典の町探検に出かけました。行徳・妙典地区には、多くの神社や寺が点在していますが、特に、上妙典には、歴史的文化財として「妙好寺」と「八幡神社」があります。この日は、八幡神社を訪ね、「千貫神輿」を見せていただきました。子どもたちは、重さが約１tもある巨大なお神輿に興味津々！上妙典自治会の真田さんが、千貫神輿や地域のお祭りについてわかりやすくお話をしてくださり、子どもたちからも多くの質問が次々に飛び出しました。「秋には、妙典祭りでお神輿（子供神輿）を出すから、ぜひ担ぎに来てね。」真田さんの声掛けに、子どもたちも笑顔で応えていました。地域を知り、地域を愛し、地域を支える。…そんな子どもたちを学校・家庭・地域が連携・協働して育てていきたいですね。

　妙典小のコーラス部は、１年を通じて活動しています。今年度最初の発表会は、７月１日（土）に開催予定の「市川市音楽教育研究発表会」です。本番まで、あと１０日！子どもたちは、自分たちの歌声を観客の皆さんの心に響かせようと、気持ちをひとつにして、パート練習や全体練習に一生懸命取り組んでいます。

　１年生が大切に育てているアサガオが、ぐんぐん大きくなってきました。手のひらよりも大きな葉がたくさん茂り、ツルがくるくると支柱に巻き付いて伸びています。なかには、支柱の高さを越えて伸びているものもあり、子どもたちが手に取って嬉しそうに長さ比べをしています。「早く花が咲くといいな。」本格的な夏を迎え、アサガオの成長の様子を楽しみながら、観察しています。

　５年生の理科では、動物の発生や成長について学習します。実際に、メダカを育てながら雄雌の違いや生まれた卵の中の様子を観察していきます。顕微鏡を使って、卵の中を覗いてみると…、「見えた！見えた！」とあちらこちらから歓声が上がります。「目玉がある！」「動いてる！」…生命の神秘に触れた子どもたちは、これから、成長の様子をじっくり観察していきます。

　妙典小ハス田クラブの皆さんが、三番瀬フォーラム主催の「江戸川放水路干潟散策会」に参加しました。子どもたち、保護者の方々をはじめ、上妙典青年会の皆さんや大学生なども加わり、総勢約５０名での散策会です。妙典小のハスの成長の様子を観察した後、干潟に向けて元気に出発！子どもたちは、どろんこになりながら、ヤマトオサガニやチゴガニ、コメツキガニやトビハゼなど、多くの海の生物たちとの出会いに目を輝かせていました。豊かで貴重な地域の自然…、みんなで大切に守っていきたいですね。

　６月１７日（土）のOSD（オープン・スクール・デー）では、多くの保護者の皆様のご参観を賜りまして、ありがとうございました。今年度、本校では「確かな学力」の育成に向けて、「主体的な学び」を重点目標に、話す・聞く・読む・書くの言語活動の充実やICT（大型提示装置やタブレット）を効果的に活用した授業づくりに取り組んでいます。友だちと共に楽しく学び合いながら、意欲的に生き生きと学習に取り組んでいる姿に、わが子の成長を実感していただけたことと思います。入学・進級して３か月、様々なことを経験しながら、日々、新しい学びに挑戦している子どもたちです。ご家庭でも大いに褒め、励ましてあげてください。

　４年生が、国語科の学習で「落語教室」を開催しました。日本の伝統的な話芸である「落語」を通して、日本語の持つ言語文化の豊かさと魅力について学びます。今回は、プロの噺家さんである三遊亭円福さんをお招きして、落語の小道具（扇子と手ぬぐい）の使い方や言葉の遊びの面白さについて、実演を交えながらお話を伺いました。円福さんが、扇子を箸に見立てて、そばをすする場面を演じると、子どもたちからは思わず、「おいしそう！」「食べたい！」という歓声が次々にあがっていました。円福さんが演じると、手ぬぐいも財布（紙入れ）や手紙（巻紙）に見えてくるので、不思議です。「小咄」はもちろん、「落語」の「ぞろぞろ」や「牛褒め」も演じてくださり、子どもたちは、お話の内容はもちろん、演じる表情やしぐさにも大爆笑しながら、夢中になって聞き入っていました。。落語を楽しむポイントは、人物と場面を想像しながら聞くこと。子どもたちは、落語の面白さにすっかり魅了されたようです。