ohnosyo’s diary

７月４日（木）、１年生の水泳学習の時間、見学する子どもたちを校長室で預かることに。

その数、１５名。

狭い校長室ですが、みんなが座ることができるよう机を並べ替え、特設の寺子屋完成！

算数の「たしざん」と「ひきざん」の学習をしました。

 

 

 

 

 

 

数図ブロックがないので、指を使って計算する方法を伝授！

すると・・・・、

 

 

 

 

 

 

数図ブロックの代わりに、定規のメモリを活用して計算する方法を見出した大野っ子。

大野っ子の知恵と工夫に、私自身が学んだ時間でした。