うずらっこblog

今日は給食に枝豆が出されました。この枝豆を茎からとってくれたのは、いずみ学級の子どもたちです。

一つ一つ丁寧にとってくれました。

１年生の人権教室がありました。人権擁護委員の先生方に、教室に来ていただき「ひとのけんり」「えがお、にこにこ、しあわせ」に過ごすにはどうすればよいかを考えました。

６年生が校庭で何かをしています。何をしているのでしょう。

社会科で学習をした「奈良の大仏」の大きさを実感するために、実物大の大仏像を校庭に描いています。

地上でラインカーで線を描くチームとベランダから指示を出すチームに分かれます。

１時間で大仏の全体像が出来上がりました。

顔や手を描くと、さらにその大きさに驚きがありました。

いつか実物の大仏を見ることができるとよいですね。

先週から図書委員会が企画した辞書引き大会が行われていました。今日はその決勝戦です。

２年生から６年生までの予選を勝ち残った児童が集まりました。

問題プリントに書かれた言葉を辞書で調べ、何ページの何段目に載っているかを早引きしていきます。

今回の決勝戦に参加した児童には、図書委員会から参加賞として「本を４さつまで借りられるカード」が進呈されました。参加した子ども達は「やったぁ！」と喜んでいました。辞書引きが得意な子は、読書も好きなのですね。

４年生のふれあい道徳には、中山小学校の大先輩に来ていただき、「昔の中山小学校」の様子をお話ししていただきました。

ご自身の卒業アルバムの写真を使って、当時の中山小学校の様子を教えてくださいました。

当時の運動会や正門の様子今とは違っていたようです。

正門にかかっていた学校の看板は、郷土資料室に保存されていました。

子どもたちは、今の中山小学校との違いに関心を持ちながら聞いていました。

さて、当時、飼育小屋で飼われていた意外な動物は何だと思いますか？

気になる人は４年生に答えを聞いてみてください。