うずらっこblog

令和５年度のクラブ活動が始まりました。

今年は14のクラブができました。（アウトドア、パソコン、卓球、手品、バドミントン、マンガイラスト、消しゴムはんこ、昔遊び、紙飛行機、科学、百人一首、スポーツ、ダンス、ボードゲーム）

今日は、クラブ長を決めたり年間計画を立てたりしました。

先日の公園探検に引き続き、１年生がほかの公園探検に出かけました。

今日の公園までのコースは、車の多い通りや信号を渡ります。

信号があっても右左を確認しようね。手を挙げて、渡っていることに気づいてもらおう。

道路に白い線が引いてあるね。これも安全に関係がありそうだね。

公園までの道のりで、いろいろな発見をした1年生でした。

5年生は、土粘土で陶芸に挑戦しました。

先生に粘土の積み重ね方を教えてもらった後は、様々な形や模様をつけて個性的な作品を作っていました。

この後は、乾燥をさせて業者の方に窯で焼いてもらいます。どんな焼きあがりになるか、楽しみです。

今日は、とても良い天気でした。プールでの水泳学習学習も始まりました。

１年生が生活科で中山公園まで探検に出かけました。

行く途中も、横断歩道や110番の家など、みんなの安全を守るものを探しながら歩きました。

公園では、どんな人がいるか、どんなものがあるかを探しました。

今日は、プール開きの式を６年生が行いました。

今年度の水泳学習が、事故なく無事に行えること、みんなの泳力が上がることを祈り、お清めも行いました。

今日は、少し寒かったのでプールには、入りませんでした。気持ちよく泳げる日が来ることが楽しみです。

　市立市川考古博物館の学芸員の方に来ていただき、６年生の子どもたちが「縄文時代の市川の人びとのくらし」について学習をしました。

　学芸員の方は、縄文時代の服を着てお話をしてくれました。

市川の縄文人が、どんな食べ物を食べ、どんな家に住み、ムラを作っていたかを教えていただきました。

出土した縄文時代の石斧や石のスコップ、縄文式土器も見せてくださいました。

社会科で縄文時代についてすでに学習をしていましたが、身近な市川市の歴史ということで、子どもたちも興味津々でお話に聞き入っていました。

夏の水泳学習に向けて、職員でプール清掃を行いました。

プールの周りには、たくさんの木があるので中山小学校のプールの中にたたくさんの落ち葉がたまっています。

その落ち葉の中で、多くのヤゴが育っています。２年生は、プールから出した落ち葉の中からヤゴを探していました。

先生方も、頑張ってプールをきれいにするために頑張りました。

水泳学習が始まるのを楽しみにしていてくださいね。

今日は、全校で不審者対応訓練と１年生の防犯教室が行われました。

学校に不審者が入ってきた時に、どのような対応を取ればよいかを教員も児童も確認をしました。

１年生の防犯教室では「いかのおすし」を確認したり、公園や下校中に不審者に連れていかれそうになった時にどう対応すればよいかを教えていただきました。

今日の全校朝会は、昨夜の雨で校庭が使えなかったため、リモート朝会になりました。

校長先生からは、運動会で経験したことをもとに「得意なことを伸ばそう、苦手なことにもがんばろう」というお話がありました。

今月の生活目標は「雨の日の過ごし方を考えましょう」です。安全委員の児童が「教室や廊下での安全な過ごし方」を呼び掛けました。

やさいあんかけどん　だいがくいも　牛乳

　今日の主食は、野菜のあんかけ丼です。野菜が8種類も入っていて、栄養たっぷり。さらに豚肉に含まれているビタミンB1はご飯の糖質をエネルギーに変えてくれます。サツマイモも、カルシウムやビタミン、食物繊維などを豊富に含んでいる食材です。体調を崩しやすい時期ですが、しっかり食べて、運動、睡眠を十分にとり、体調を整えましょう。

今日は、体力テストのソフトボール投げを行いました。

この日のために、投げるフォームを研究している児童もいました。

1年生は、測定のお手伝いをしてくれた6年生から「上のほうを見て投げるんだよ。」「あの木を目指して投げてごらん。」と優しくアドバイスをもらっていました。

今日の給食にそら豆が出ました。

そのそら豆の皮むきを１年生が頑張りました。

大きなそら豆の鞘を割り、中からそら豆を取り出します。

このような活動を通して、食への関心を高めています。

全国体力・運動能力調査が始まりました。

今日は、３年生が立ち幅跳び、反復横跳び、長座体前屈、上体おこしに挑戦しました。

今年の記録はどうだったでしょう？

しっかり運動をして、たくましい子供たちに育ってほしいと願っています。

市川市交通安全協会の方に安全教室を開いていただきました。

１年生は、安全な歩き方や横断歩道の渡り方を教えていただきました。

　３年生は、自転車で事故を起こして加害者になってしまったら…というお話を教えていただきました。自転車に乗る子どもたちは、自分事として真剣に聞いていました。

　そのあとは、自転車に乗る時のルールやきまりを教えていただきました。合言葉は「ブタはしゃべる」。意味は、３年生の子どもたちに教えてもらってください。

交通ルールを守って、被害者にも加害者にもならないようにしていきましょう。

2年生がサツマイモの苗の観察をしていました。

「ポテトみたいなにおいがしたよ。」「茎が途中から分かれていたよ。」と、細かな気づきもできました。

観察の後は、苗植えをしました。畝の上にやさしく寝かせるように植えました。

秋にたくさんのおいもが採れるといいですね。

5年生の教室の前にダンボール紙で作ったさまざまな作品が置かれています。

クラゲの足や羊の毛などダンボール紙の特徴を上手に生かして作成しています。

中山小学校のステージの幕や双眼鏡の筒なども、ダンボール紙の素材を生かして作成している工夫が見られます。

 ホテルとバスケットコート。

５月の晴天の下、４年ぶりの全校そろっての運動会が行われました。

今年の運動会テーマは「自分をこえろ、うずらっ子」でした。みんな、競技や演技で自分のめあてに向かって頑張りました。

各学年の演技には、たくさんの拍手をもらいました。

縁の下の力持ちの係児童も頑張りました。

応援賞は白組、総合優勝は紅組でした。

保護者の皆様、温かいご声援とご協力をありがとうございました。

明日は、いよいよ運動会です。

今日は、5，6年生が運動会の前日準備を頑張ってくれました。

万国旗を張ったり、テントを運んだりと大活躍でした。

明日も子どもたちの活躍が楽しみです。温かいご声援、よろしくお願いします。

3年生以上の学年では、書写の時間に毛筆の学習をしています。

 3年生は、初めて墨をつけて練習をしました。横画の練習で漢字の「二」を書きました。

4年生は、3年生で学習してきた点画の筆遣いに気を付けて「花」の文字を書きました。

5年生は、文字のバランスに気を付けて「道」を書いています。

1年生と２年生が学校探検をしました。

2年生が案内役になって、1年生にいろいろな教室を紹介しました。

「ここは、5年生や6年生がお裁縫や料理をする部屋だよ。」

「ここは、パソコンで勉強をする部屋だよ。」

まわった部屋には、地図にシールを貼りました。

運動会に向けて、応援団の子どもたちは、毎朝各教室で応援の仕方を教えてきました。

今日は、そのまとめとして、全校での応援練習が行われました。

本番では、どのような盛り上がりがみられるか楽しみです。

「迷いがあると、時間が無駄になる」

「迷いがあった方が、選択の楽しみがある」

「人生には『迷い』がある方がよいのか？」ということについて６年生が語り合っていました。

これは、国語の教材「迷う」を読んだ後の子どもたちそれぞれの考えを交流したものです。

自分の考えを明確にする活動の後は、自分の考えを「随筆文」に書く学習に移っていきます。

今朝は、ちょっと冷たい風が吹き肌寒さを感じました。

中山小学校からは、富士山がきれいに見えました。この時期にきれいに富士山が見えることは珍しいことです。

「６は、２と　あといくつ？」

これは、１年生の算数の学習です。

子どもたちは、ノートに６つの〇を描き、２つ色を塗ります。色のついていない〇はいくつになるかを考えます

この数字の合成の考え方はとても大切で、足し算や引き算の学習につながっていきます。

「ろうそくが消えた後の集気びんの中には、二酸化炭素があるだろうか？」という学習課題に対して、子どもたちはこれまでの学習、経験、知識を総動員して「よそう」を立てます。そして、実際に実験をして確かめていきます。

炎が消えた集気びんの中にはどんな気体があるのだろう。石灰水を使って反応を調べます。

実験の様子をタブレットで記録しているグループもありました。

今日は、運動会の係児童の活動がありました。

用具係、決勝係、招集係、得点係など、様々な係に分かれて仕事の打ち合わせや分担を行いました。

児童係や早く活動が終わった児童は、校庭を彩る万国旗の準備をしました。

運動会では、5,6年生が様々な係で裏方として活躍をしてくれます。その姿もぜひご覧いただき、子どもたちに声援を送っていただければと思います。

ここ数日、暑い日が続いていますが、２年生の野菜はすくすくと育っています。

さて、これらは何の花かわかりますか？

子どもたちは、登校した後の朝と昼休みに水やりをしています。自分の植木鉢の前で手を合わせて「元気に育ちますように」とお祈りをしている子もいます。

職員の救命救急講習会の様子です。

市川市消防局の方を講師に迎え、心肺蘇生法やAEDの取り扱い方を研修しました。

いざ、という時の備えとして真剣に取り組んでいました。

運動会に向けて紅白リレーの練習も始まりました。

1年生から3年生の低学年リレー選手も、先生方からバトンの受け渡し方法を教えてもらって練習をしています。

バトンの受け渡しで勝敗が分かれることもあります。みんな真剣に練習に取り組んでいました。

_{手が真っ赤な5年生がいました。}

何をしてたかというと、絵の具を塗った手で布に手形をTけていました。

これは、運動会で使う学級旗になるそうです。子どもたちの「協力」を象徴する素敵な旗ができそうですね。

保健委員会の児童が手袋をはめていました。手袋には、線が描かかれています。さて、これは何でしょう？

この線は、手の汚れを示しているそうです。保健委員会の子どもたちは、この手を見せて手洗いの大切さを各クラスに呼びかけました。

正しい手の洗い方も教えることができました。

中山小学校のジャブジャブ池の黄菖蒲の花が見ごろを迎えてます。

　今朝は全校朝会がありました。校長先生のお話は、中山小学校の教育目標についてでした。

　中山小学校の教育目標は、「心ゆたかで　かしこく　たくましく」です。心を豊かにするためには「友だちにやさしくする、あいさつをしっかりする」、かしこくなるためには「お話をしっかり聞く、うずらっこの学び方をしっかりできるようにする」、たくましくなるためには「早寝早起き朝ごはん、しっかり体を動かす」、というお話をしていただきました。

　今月の生活目標については、体育主任の先生からお話を聞きました。今月の生活目標は「力を合わせて活動しましょう」です。

6年生が、なわとびで友だちと助け合う寸劇を見せてくれました。

これから運動会に向けて、みんなで力を合わせていけるとよいですね。

今日は1年生の種まきです。

去年朝顔を育てた2年生が、種のまき方を教えてくれました。

植木鉢に土を入れます。「こぼさないようにゆっくりね。」

「種は、6月ころまでにまくんだよ。」と、知っていることを教えてあげていました。

「教室まで運ぼうね。」「階段に気を付けてね。」

「水は、たっぷり上げるんだよ。」

お手本を示しながら、丁寧に朝顔のことを教えている2年生は、とても頼もしく見えました。

階段にこぼれていた土も、きれいに掃除をしてくれる素敵な2年生です。1年生も、来年には朝顔のことを教えてあげられるように頑張ってくださいね。

1年生が朝顔の種の観察をしていました。虫眼鏡を使ってじっくり見ています。種の形を「月みたい」「みかんをむいたやつ見たい。」とたとえながら観察カードに記録をすることができました。これから種を植えます。どんな成長が見られるか楽しみです。

3年生は、ホウセンカの種を植木鉢に蒔いていました。こちらも小さな粒を大切そうに土のベッドに寝かせています。理科の学習では、ホウセンカと他の植物の成長の似ているところ、違っているところに着目して観察をしていきます。

中山小学校の屋上でこいのぼりが泳いでいます。

このこいのぼりは、前の校長先生のお子さんのものです。中山小学校のうずらっ子たちのために寄付をしてくれました。

中山小学校は、高台にあり周囲に高い建物がないため、屋上にはいつも強い風が吹いています。ですから、こいのぼりもいつも元気よく泳いでいます。あまりに風が強いため、こいのぼりもかなり傷んできているのですが、うずらっ子たちを見守って頑張ってくれています。

中山の子どもたちが、力強く成長できるように見守ってください。

運動会に向けて応援団が結成されました。今日は、結団式です。

60名の希望者が集まり、紅白に分かれてそれぞれ応援団長などを決めました。

応援団の目標は、「みんなの心を燃やすようなきっかけとなるような、元気いっぱいの応援をしよう」です。

　5年生の廊下に春の花の絵が飾られています。いくつかの作品には素敵な言葉も添えられていたので紹介します。

春の花　季節が変わり　ありもおとずれる

春の中　かだんのすみに　咲く紫蘭

春風にゆれている　さつき

春風吹けども　音はなりかねる　すずらんの華

たんぽぽ　風にゆられ　笑いだす

スズラン　太陽を浴びると　元気な花になる

ああ　紫蘭

歯科検診が始まりました。今日は5,6年生の健診です。

昔に比べて虫歯の子どもは、ずいぶんと少なくなりました。ご家庭でも、意識して指導してくださっている成果だと感じています。

もし、診断結果で治療勧告を受け取った場合は、できるだけ早い受診をお勧めします。

今年度は、４年生、５年生を中心に少人数学習指導を行っています。

算数の時間に、学級を半分に分けて２つの教室で学習を進めます。いつもより少ない人数なので、こまめに子どもたちの学習状況を見取ったり、子どもたちも発表や質問の機会が増えたりします。

少人数学習の先生方は、３年生や６年生の教室にもチームティーチングで学習補助に入っています。

2年生が生活科の学習で公園まで春さがしの探検にでかけました。

先生から「目、鼻、耳、触った感じを大切にして春を見つけてみましょう」と言われました。

子どもたちは、さっそく公園の中で春を探し始めます。

たくさんの春の花が咲いていました。

花だけでなく生き物もたくさん見つけられました。

シロツメクサで素敵な指輪を作ったお友達もいます。

小さな春をたくさん見つけることができました。

4月24日

今日のロング昼休みの時間に、吹奏楽部にミニコンサートが開かれました。

演奏曲は「アンダー・ザ・シー」です。軽快なリズムに吹奏楽部のメンバーも楽しそうに演奏していました。

楽器紹介もあり、「吹奏楽部に入りたい！」という児童も増えたようです。

4月21日

青空の下、代表委員会の児童が中心となって、1年生を迎える会を行いました。

1年生の胸には、6年生が作ってくれた歓迎のペンダントが輝いています。

1年生に中山小のことを知ってもらったり、もっと仲良くなったりするようにレクリエーションを行いました。

まずは、3択クイズです。「校長先生はどの先生でしょう？」

次は、体全体を使ったじゃんけん大会です。

1年生の代表は、緊張しながらもしっかりとお礼のあいさつをすることができました。

これからは、うずらっ子みんなで楽しい中山小学校を作っていきましょう。

　6年生が算数の時間に線対称の学習をしています。直線を中心にして左右が対象になっている図形です。6年生は、中心線をもとにしていろいろな線対称の図形を描いていました。

私たちの身の回りには線対称になっているものがたくさんあるはずです。学んだことを身の回りのでも探してみたり、デザインに生かしたりすることができるとよいですね。

桜の木の下で4年生が観察学習をしています。

今日は、気温が上がったので木陰が気持ちよさそうでした。

ひと月前はきれいな桜色に染まっていた木が、今は清々しい若葉色に変わっています。継続した観察を通して、季節の違いに気づける子どもたちに育ってほしいと願っています。

4月19日(水)

1年生の給食が始まりました。給食当番の子どもたちは、白衣を着て食器を配りました。しばらくしたら、配膳にも挑戦をしていきます。

1年生からはたくさん「おいしい！」の声があがり、メニューのカレーは、あっという間になくなりました。

1年生の入学をお祝いする「おめでとうクレープ」も、嬉しそうに食べていました。

21日の金曜日にペア学年の交流会が行われます。交流会に向けて、今年の異学年ペアと名刺の交換やグループ作りをしています。今日は、3・5年生でペアの顔合わせをしていました。

上学年は、このような機会を生かしてリーダーとして活動をしていきます。

　3年生から外国語活動の学習が始まります。市川市では、担任とともに外国語活動指導員の方が、英語に親しめるように楽しい活動を展開してくれます。

　初日は、外国語活動指導員さんの自己紹介を聞いたり、いろいろな国のあいさつの歌を歌ったりして、外国語を楽しみました。

４月18日

今日は、全国の6年生が全国学力学習状況調査に取り組みました。中山小の6年生も頑張って挑戦しました。

自分の力は、十分に発揮できたかな？

４年生の教室では、分度器を使って角度を測っていました。分度器には基準線に０度と１８０度の２つの数jが書いてあります。

「どちらから読めばいいか」に、子どもたちは苦戦しています。どこからどこまでが角度なのかを理解するために、繰り返し問題に挑戦をしています。

「訓練、訓練。火事です。理科室より出火。全校のみなさん、先生の指示に従って速やかに校庭に避難してください。」

教頭先生の緊張した声が、全校に響きました。子どもたちは、静かに防災頭巾をかぶります。

令和5年度、第1回目の避難訓練の様子です。新しい自分の教室からの避難経路を確認しました。

「行ってみたいところは？」「将来やりたいことは？」

６年生が小さなカードにいろいろな質問を書き込んでいます。６年生の「自分に質問してみよう」という国語の学習です。

カードを集めて、その中から１枚を引き、質問に答えます。ただ一言で答えるのではなく、自分の考えや思いを込めて話す内容を考えます。

楽しみながら、表現力を鍛えていきます。

今日から１年生の学習が始まりました。

何もかもが初めての１年生には、何もかもがお勉強です。ランドセルのしまい方、朝の会の進め方、トイレの使い方など、朝学校に来てから帰るまでの過ごし方をお勉強しました。

下校は、みんなで集団下校をしました。お迎えに来てくれたお母さん方を見つけると、ほっとした顔をしていました。

今日１１６名の元気な１年生が、中山小学校に入学をしました。

校長先生のお話をしっかり聞いたり、ちゃんと挨拶をしたりすることができました。

明日からは、ランドセルを背負ってひとりで登校ですね。がんばる１年生をみんなで見守っていきたいと思います。

１１６名の新たなうずらっこをよろしくお願いします。

いよいよ明日は入学式です。今日は、６年生の児童と先生方で入学式の準備をしました。新入生が気持ちよく登校できるように掃除をしたり、教室を飾り付けたり、配付物をまとめたりしました。

入学式の準備は、万端です。元気な１年生の声が聞こえてくるのが楽しみです。

中山小学校の令和５年度がスタートしました。

春休みを終え、元気に登校した子どもたちは体育館に集まりました。

まずは、今年度異動していらっしゃった先生方を迎える着任式です。１５名の先生方をお迎えしました。

続いて、令和５年度の始業式です。

校長先生から「この１年間でがんばることを決めましょう。」というお話と「新しい担任の先生の名前を覚える」という宿題をいただきました。そして、子どもたちがドキドキの「担任発表」です。自分のクラスの先生が発表されると、歓声とともに拍手で先生方を迎えていました。

教室では、こんな素敵な黒板で子どもたちを迎えてくれた先生もいらっしゃいました。

これからどんなワクワクやドキドキが待っているのか、とても楽しみです。

令和５年度もどうぞよろしくお願いします。

　今日は、令和４年度修了式が行われました。530名の児童の代表として、5年生の児童が校長先生から「修了証」をいただきました。

　修了式の後は、退官式・離任式が行われました。これまでお世話になった12名の先生方とのお別れです。

校長先生との最後の「サファリ！」のあいさつが体育館に響き渡りました。

お世話になった先生方、ありがとうございました。

いよいよ今年度もあと2日になりました。

今日は、各学級で思い出作りのお楽しみ会や学年のまとめを行っていました。

1年生のある教室では「2年生になってもがんばろうのかい」が行われていました。

2年生は、天候をするお友達とのお別れ会をしていました。

3年生の教室では、クラスレクで「大根ぬき」というゲームを楽しんでいました。

4年生の教室では、「もくりゅううるし」という物語の音読会をしています。

5年生は、思い出の作品を入れる作品バッグづくりをしていました。

校庭に「だるまさんがころんだ！」の声が響き渡りました。

5年生が校庭全体を使って「だるまさんがころんだ」をしていました。

思いっきり走りこめるので、いい運動といい思い出ができたようです。

２年生と４年生のなかよし学級での最後の交流会が開かれています。

今日は、１組の交流会です。４年生が「魚釣り競技」と「ピンポン玉運び」を新スポーツとして考案し、２年生に紹介してくれました。時間内に魚を何匹釣れるか。２分間で口にくわえたストローに乗せたピンポン玉を何メートル運べるか。２年生はワクワクドキドキしながら活動を楽しみました。運営を任された４年生の顔も満足気でした。

１１６名の児童が中山小学校を巣立っていきました。

どの子も晴れやかで、自信に満ちた顔で卒業をしていきました。

子どもたちを支えてくださった保護者の皆様、地域の方々に感謝です。

卒業生の皆さん、中山小学校での経験を活かし、中学校でも活躍することを期待しています。

卒業、おめでとうございます！

いよいよ明日は卒業式です。

保健の先生からは６年間の成長メッセージのプレゼントをいただきました。

リボンの長さは、６年間で伸びた身長です。「〇〇君の長い！」「私はこれだけ」と６年生も自分の成長を振り返っていました。

６年生からは、手縫いのふきんが全クラスにプレゼントされました。

「これからも頑張ってね」と言いながら渡していました。

最後の卒業式練習の後には、６年生と５年生の「最高学年引き継ぎ式」が行われました。

６年生から「伝統と最高学年のバトンを渡します。」という呼びかけに、５年生の「今、バトンを受け取りました。」と胸を張った声が体育館に響き渡りました。

４年生が、図画工作でランプシェードを作っていました。

ペットボトルにカラフルなシールを貼ったり、飾りをつけたりしました。

中にランプを入れて灯をともすと、とてもきれいな光を発していました。

６年生が卒業記念の彫刻をしていました。保護者の皆さんも取り組んだ思い出があるので話でしょうか？

好きなもの、思い出、残したいメッセージなどを絵にして、彫刻刀で一刀一刀、丁寧に彫り進めました。

この彫刻のついた箱を見るたびに、中山小学校を思い出すのでしょうか。

今日も暖かな日でした。

中山小学校プールのわきにある桜の花が咲きました。

１年生の植えたクロッカスも花が咲きました。チューリップとムスカリが咲くのも待ち遠しいですね。

今日も暖かな一日でした。

３年生は、学年体育でドッジボールをしていました。

学年のみんなが集まって楽しくゲームをすることで、いろいろな友達がいること、譲り合うこと、助け合うことなどを学んでいます。

楽しく学習はできたかな？

６年生の卒業まであと８日となりました。今日から卒業式練習も始まりました。

練習に参加する子どもたちの顔にはピリリとした緊張感も感じられました。

６年間の思い出を胸に、どんな思いで卒業していくのでしょう。

業間時間にたくさんのマジシャンが、マジックショーを行ってくれました。

マジシャンは、マジッククラブの子どもたちです。

１年間練習してきたマジックの腕を披露しました。

テーブルマジックを見た子どもたちから「すごい」という声や拍手が沸き起こっていました。

3月3日はひなまつり。桃の節句ですね。

学校でも給食にちらしずしや桜餅が出され、季節を味わうことができました。

4年生の教室からトントントンという音が聞こえてきます。

木片のパーツをくぎでつなぎ合わせて、楽しそうにいろいろなものを作っています。

この作業を通して、くぎ打ちの技能と発想力を養います。

3月に入りました。学校では、一番終わりの月になります。いろいろな面でまとめの時期です。

1年生のある教室では、3月3日のひな祭りに向けて折り紙で「ひな人形リース」を作っていました。

一つ一つ心を込めたひな人形は、どれもかわいいひな人形でした。

伝記の本を読んだことはありますか？

6年生は様々な偉人の伝記を読み、それをポスターにまとめました。

文章で様々な人の生き方に触れ、これからの自分に何らかの影響を与えてくれるかもしれません。

ポスターの交流を通して「伝記」のすばらしさや役割に触れることができました。

6年生が理科で「てこ」の学習をしています。

今日の課題は「10㎏の重りを楽に持ち上げるには？」です。てこを使い、天秤棒のいろいろなところを押してみます。さて、手ごたえはどうでしょう？

てこの学習は、生活にとても密着しています。しっかりと学習をすることで、生活をより便利に快適にすることができそうです。

吹奏楽部のスプリングコンサートが体育館で開催されました。

コロナのため部員も減り、一時は存続も危ぶまれましたが、今では部員も３０名弱となりました。

今年は、感染状況も落ち着いているためスプリングコンサートを無事に行うことができました。

体育館には大勢の観客が集まり、部員の演奏や教員の演奏を楽しんでいただけました。

また、卒業生の飛び入り演奏や６年生の吹奏楽部への思いも語られました。

ご協力いただいた保護者、四中生、職員の皆さん、ありがとうございました。

令和４年度の「６年生を送る会」が行われました。

１年間学校のリーダーとして頑張ってくれた６年生に向けて、１年生から５年生がそれぞれ工夫を凝らして感謝の気持ちを伝えました。

１年生は、「夢をかなえてドラえもん」「Believe」の歌と演奏を送りました。

２年生は、「みんながみんな英雄」の歌とダンスを6年生へのエールとして送りました。

3年生は、ミッキーマウスマーチの曲にのせて６年生全員の名前を歌い上げました。

４年生は「切手のないおくりもの」と６年間を振り返る劇を贈りました。

５年生は、６年生のネイチャースクールや修学旅行の思い出を劇にしました。

６年生はお礼として、サプライズで１年から５年生の教室を訪れ、グループごとの出し物で感謝の気持ちを伝えました。

６年生にとっても、在校生にとっても良い思い出ができたと思います。

6年生が卒業を前に調理実習に挑んでいました。今回は、自分で選んだ料理を作りました。

作成時間は20分。この時間に合わせて事前に計量や下ごしらえをしてきた子もいます。

感染症予防のため、まだ共同で調理をすることができないので調理台ごとに1人で調理します。グループ調理でない分、すべての作業を自分でやることができます。とても実践的な調理実習になりました。

オムレツ、カルボナーラ、のりまき、トッポギ…おいしそうな料理が出来上がりました。いただきます！

　３年生は、環境問題に取り組んでいます。総合的な学習の時間を使って、気になる環境問題について調べました。調べたことは、国語で学習をしたリーフレットにまとめました。

海洋汚染、マイクロプラスチックの害、森林伐採など、３年生なりに様々な課題に問題意識を高めています。

パンフレットができ上った子どもたちは、タブレットを使ってローマ字入力の練習をしていました。今年学習したローマ字ですが、楽しそうに入力をすることができるようになってきました。

２年生が図工の時間に「まどからこんにちは」という作品作りに挑みます。

この作品では、カッターを使って紙を切り、窓を作ります。

今日は、初めてのカッターナイフに挑戦です。持ち方を教えてもらい、安全に気を付けてカッターの刃を動かしていきます。

２年生にとっては、ドキドキの体験でした。次回の作品作りでは、どんな窓ができるか楽しみです。

今年度第4回の学校運営協議会が開催されました.

中山小学校の学校評議員の皆さんに今年度の教育活動についてご意見を聞かせていただきました。貴重なご意見を参考に、来年度の計画を立てていきます。

評議員の皆さん、ありがとうございました。

今日は、3時間目から5時間目まで学習参観が行われました。たくさんの保護者の方に来ていただき、子どもたちの頑張りを見ていただけました。

代表委員会の子どもたちが、朝の昇降口や階段に立っています。

「おはよう」と大きな声かけをしてくれています。

中山小学校にあいさつの輪がもっと広がるように、自分たちで工夫してあいさつ運動に取り組んでいます。

４年生の教室前にこんなカラーインクが刷られた紙が貼ってありました。何でしょう？

こんな版画版も置いてありました。

これらが合わさり、

４年生で初めての彫刻刀を使用した版画は、こんなきれいな作品になりました。

　中山小学校の卒業生が、中学生のための市川市の海外交流事業に参加したそうです。今日は、母校に戻って、この交流事業の報告会をしてくれました。

　市川市は、姉妹都市のドイツのローゼンハイム市と交流があります。本来ですと、実際にドイツに行ってホームステイなどの活動をするそうですが、コロナのためオンラインでの交流になったそうです。でも、この事業に参加したことで、新しい友達を得たり、改めて日本の良さに気づいたりすることができたそうです。

　いつか、中山小学校の子どもたちも、世界で活躍する時が来るのでしょうね。

　先週、雨で延期となった短縄集会がありました。これは、1分間で何回前まわし跳び（一廻旋一跳躍跳）が跳べるかを数えます。この集会のために、2週間、寒さに負けずになわとび練習をしたお友だちがたくさんいました。

　今日の集会では、1,2,3年生の記録はペア学年の友だちが数えてくれました。お互いに応援しあい、楽しくなわとびができました。集会を通して、寒さに負けない健康な体づくりができました。

　今日の業間時間に、校長先生主催の「二重跳びリレー大会」が実施されました。校長先生からの挑戦状に、１チーム５人の１７チームの応募がありました。

　このリレーは、二重跳びを行い、引っかかったら次の人に交代し、一番長く跳べたチームの勝ちです。

先生方からも3チームが出場しました。先生チームも頑張りましたが、最後は6年生チームが優勝しました。

５年生が、授業中にマンガを読んでいます。

　決して、さぼっているわけではありません。「まんがの方法」という国語の学習です。

　この「まんがの方法」という教材文は、まんがの持つ特別な表現方法に着目をして、それを説明文にしています。今、子どもたちは、教科書に書かれた表現以外にも、マンガ特有の表現方法がないかを探しています。見つけた表現方法をタブレットでまとめ、クラスで共有していきます。

これらの活動を通して、説明文の表現力をつけたり、この教材を通して物の見方を広めたりしています。

6年生が、憧れの仕事、なりたい職業について調べていました。

どんな仕事なのか、その仕事に就くためにはどうすればよいのか、なぜその仕事にあこがれているのか、などを整理してまとめています。

漫画家、グラフィックデザイナー、サッカー選手、小説家など、さまざまな職業を選んでいました。

調べたことは、パワーポイントでまとめ、友達と情報を共有しあいます。

このような活動をもとに、子どもたちには大きな夢を持ってほしいと願っています。

３年生がいろいろな素材のでこぼこを生かした紙版画に挑戦しています。

台紙にいろいろなでこぼこの素材を貼り付けます。

カラーインクをローラーで塗ります。

版画用紙を置き、バレンでこすります。

版画用紙を丁寧にはがして出来上がり！

１年生が漢字の学習をしています。

文字の意味や使い方を確認した後、空中に向かって指で大きく「空書き」をします。体を使って書くことで、その文字を感覚として覚えたり、細かな部分の確認もできます。そのあとはノートに書いて練習です。

ひらがな、かたかな、漢字とこの１年間でたくさんの文字を覚えてきました。

この春、中山小学校に入学してくる子どもたちのための説明会が行われました。

校長先生から学校の概要を説明していただいた後は、入学までに準備していただきたいことやPTAの活動などについてお話をしました。提出物もたくさんあり、大変だったと思います。ご協力ありがとうございました。

元気な１年生が入学してくることを楽しみにしています。

　先日、５年生の児童が「すこやか口腔検診」を受けました。歯科健診とは違い、かみ合わせや味覚を調べていただきました。今日は、その結果をもとに、「すこやか口腔検診」を受けた学校と歯科医師さんをオンラインで結んだ「事後指導」がありました。

子どもたちは、自分の結果を確認しながら、お話や味覚の実験をしっかりと見たり聞いたりして参加しました。

口の中の健康について考えが深まったようでした。

現在、中山小学校は、なわとび週間です。なわとび週間中は、休み時間の校庭使用もなわとび優先です。

来週末のなわとび大会に向けて、全校で前跳びに取り組んでいます。

なわとび大会の日の業間休みには、先生チームと子どもたちチームの二重跳びリレーの対決も行われる予定です。

５年生が図画工作で版画に挑戦しました。

彫刻刀２年目の子どもたちは、動物の絵に挑戦しています。

インクを塗り、版画用紙をはがす瞬間はドキドキです。

彫刻刀で輪郭線を描くだけでなく、動物の毛や羽の様子を表現しました。

全校朝会がありました。

校長先生のお話では、校長先生からクイズが出されました。

「自分と相手が１つずつ持っていて、交換をすると２つずつになるものは何？」

さて、答えは何でしょう？子どもたちは、答えを知っているので気になる方は聞いてみてください。

２月の生活目標は、「寒さに負けず、外で元気に遊びましょう」です。朝会では、全校で「エビカニビクス」を踊って、体を温めました。

３年生は、毛筆の学習で「ビル」と書いて、「曲がり」と「おれ」を学んでいます。

当たり前と思っている点画ですが、筆で書いてみるとその違いが明らかになってきます。

筆の動きを確認しながら真剣に書いています。

　５年生が国語の学習で「提案文」の作成をしています。学校生活を振り返り、よりよい生活をするためにはどうすればよいかと、自分なりの提案を考え、文章にまとめていました。下書きは、ワードで原稿用紙罫に清書していました。

「机の横にゴミ箱を設置すべき」

「教科書とノートを１冊にまとめてほしい」

「自転車登校を認めるべき」

「長期の休みは宿題を減らしてほしい」

「下級生との交流をもっと増やしてほしい」

など、子どもたち目線のユニークな主張がみられました。

６年生は、体育の時間に走り高跳びに挑戦しています。

友達と協力して、それぞれの技能を高められるように教えあいをしています。

毎日寒い日が続いています。今朝は、プールにも厚い氷が張りました。

１年生と６年生のなわとび交流会が行われました。

来週のなわとび大会に向けて前跳びに取り組んでいる１年生に、６年生がアドバイスをしてくれたり数をかぞえてくれたりしました。１年生にとっても、６年生にとっても良い時間が過ごせたようです。