学校・児童の様子

６年生が地域の歴史案内人(小郷さん)と一緒に、クラスごとに時間を分けて地域の歴史を見て歩きました。郵便局裏の聖徳太子堂では中まで入れされていただいてお願い事。外環道脇で遺跡が発掘されたことを伺ったり、菅野駅歩道橋から平田緑地やクロマツを望んだりして、諏訪神社へ。歩いて回らないとわからないことばかりです。

５年生は、お米マイスターの牧野さんにご来校いただき、田植えの仕方などを教えていただきました。本来ならプール脇の田んぼで実習予定でしたが、水が多すぎて急きょ座学に。ちなみに、米１粒から発芽した稲が実をつけると約1200粒実るといいます。茶碗一杯のご飯は約3500粒入っているそうですから…。（午後の部）

１年生は、絵の具や筆、パレット、水入れの使い方を丁寧に教えていただきました。

　子供たちの下校時間帯の雷を心配しながら、お誘いを受けて体育館でのモーターカー競走を見学しました。理科で電池のはたらきを学んだ発展です。

　校庭を見ると５年生がソフトボール投げをしています。一方、体育館では１年生を対象にした鍵盤ハーモニカ講習です。ヤマハの方に体育館で初歩から教えていただきます。

　１年生の教室では、アサガオの観察をしようとしているところでした。本葉を大きく広げ、これから蔓を伸ばそうと元気に育っています。

　２年生は体育館に集まってピアサポートの学習。今日は「相手の話を上手に聞こう」がめあて。相手の方に体を向ける、していることをやめる、うなずくなど、二人組で練習をしました。

　考古博物館の先生の出前授業です。コロナ禍でなければ、火おこし体験や土器を使ったアサリ汁作りなどを体験することもありますが…。

きれいな青空の下で、予行練習を行っています。午前中は２・４年のあとに１・６年、午後は３・５年が行います。用具係やライン係、放送係などは上学年が担当しています。写真は４年の大玉転がし、２年のダンスです。

４年生以上の児童がそれぞれの運動会の係に分かれて打ち合わせ後に、準備や作業などに取り組みました。２学年ずつの実施ですから、係児童のできることにも限界がありますが…。生き生きと働く姿は気持ちいいものです。体育館の窓にはスローガンが掲げられています。

　１年生は安全な歩行や横断の仕方、確認の大切さを学び、４年生は自転車の正しい乗り方を改めて確認する場になりました。交通量が多い道路や細い路地が多くある学区です。自分と相手の命を守ることを、全児童が意識してほしいと思います。写真は１年生。

　体育館の外に目を移すと、２年生が校庭でダンスの練習をしています。２８日には自信たっぷりな演技をしてくれることと思います。

　カルビーによる出前授業がありました。ゆったりした時間のある日曜日の朝食と忙しくて自分で用意しなければならない日の朝食を、ワークシートに記入しながら栄養素について学びました。後半は、食物繊維の大切さをクイズを通して知りました。食物繊維が多い順に６つの食品を並べると、①ブロッコリー50ｇ、②食パン60ｇ、③バナナ、④ごはん150ｇ、⑤人参100％ジュース、⑥牛乳という順。食パンの２位を知ると「えっ～？」という声も…。