福栄小ブログ

華厳の滝の見学です。

途中のいろは坂では、かわいらしい鹿にあえて大喜びでした。

滝の迫力に圧倒されますね！

お昼ご飯が終わり、グループで日光山内を回ります。午前中には、少し雨が降りましたが、今はあがっています。

みんな元気です。

東照宮の見学をしています。ガイドさんが分かりやすい説明をしてくださるので、みんな一生懸命に聞いています。ちょうどそんなに混んでいない時間になったようで、スムーズに見学できています。

日光に到着しました。雨は、あがっています。

7月５日（火）は着衣水泳を行いました。川や海に落ちた時、救助されるまでの時間をかせぐことが目的です。服を着たままプールに入った子供たちは泳ぎづらいことを実感。その後、全身の力をぬいて浮く練習やペットボトルを使って浮く練習をしました。救助が来るまで「浮いて待て」をテーマに落ち着いて取り組むことができました。今年度の水泳学習はこれで終了です。準備等、ありがとうございました。

６月の読書旬間では、６年生が何かできないかと考え、休み時間に読み聞かせを行いました。

いろんな学年の友達の前で読み聞かせをして、どきどきしながらも無事に成功させました。

いよいよ自然教室も終わりになります。

最後は海ほたるの見学です。

暑すぎず、最後まで天候に恵まれ、みんな元気に帰校できそうです。

自分たちで作った祭り寿司に舌鼓をうったあとは、藍染、紙漉き、わら細工体験です。

みんな真剣に作っています。

大山千枚田にて、生き物観察、祭り寿司づくり体験をしています。

涼しい陽気で、活動日和です。

祭り寿司、とてもおいしそうにできました！

自然教室２日目

時折日射しがさしこむ程度で、暑すぎず、気持ちのよい朝です。

みんな元気いっぱいです。

ホテルでのお風呂、お土産タイムも終わり、先ほど部屋長会議が行われ、１日の総括、明日の取り組みなど話し合いました。

初めての宿泊学習ですが、大きなトラブル、体調不良もなく、皆元気にしています。

明日の活動に向けて、今日はぐっすり眠れると良いですね…

すがすがしい陽気の中、鴨川シーワールドでの活動も終わり、ホテルで夕食タイムです。(写真は、岩井海岸での散策の様子です)

干物づくり体験のあとは、いよいよ地曳き網。

大漁、とはいきませんでしたが、大物がたくさんかかりました！

定刻通り、５年生は自然教室に出発しました。時折小雨がまじりますが、予定通り、これから岩井海岸に向かいます。

先日、第１回目のなかよしグループ（縦割りグループ）での、遊びが４０分昼休みに行われました。

各グループのリーダー、副リーダー（５,６年生）が中心となって、遊びのルールを考えてくれました。１年生から６年生までが楽しめるように工夫してルールや対戦相手分けをしていました。ドッチボールや鬼ごっこをして、たくさん交流できました。上級生が下級生の面倒を見たり、気遣いができたりしている姿も見られました。次のなかよしグループ遊びも楽しく遊んで、たくさん交流をしてほしいです。

６月１６日（水）、５，６年生のプール開きを行いました。今日は気温、水温が低かったため入水はできませんでしたが、プール学習におけるルールを確認しました。さらに、酒と塩をまいてお清めをし、水の神様へプール学習の安全を祈願することができました。

６月１４日、６年生は校外学習へ行きました。

国会議事堂では、教科書やテレビでしか見たことのなかった建物内の様子を見たり、議員さんとあいさつを交わしたりなど、普段できない経験に緊張しながらも楽しんでいる様子が見られました。

憲政博物館を見学したあとは、科学技術館で様々な体験を通して科学の楽しさに触れました。

帰りのバスまで元気に過ごし、小学校生活最後の校外学習、無事に終えることができました。

保護者の皆様、おいしいお弁当を作ってくださったりお見送りに来てくださったりなど、ご協力ありがとうございました。

ロング昼休みに、今年度初めての仲良しグループの顔合わせ会がありました。

１年生から６年生までが２４のグループに分かれます。

まずは、６年生のリーダー、副リーダーを中心に、自己紹介をしてからグループ名を決め、何をして遊ぶかを決めていました。

そのあと、それぞれのグループの写真を撮って、時間があったら遊ぶことになっていましたが、残念ながら、今日は遊ぶ時間まではなかったようです。

ちょっと緊張している顔の子もいましたが、来週のロング昼休みには、グループで遊ぶことになっているので、みんな仲良くなることでしょう。

４年生では、クボタスピアーズの方をお迎えして、タグラグビー教室を行いました。

ラグビーというと激しい体のぶつかり合いを想像しますが、タグラグビーでは、すべての身体的接触は禁止されています。

そのかわり、ボールを持っているプレーヤーは、左右の腰につけているどちらかのタグをとられたらすぐに走るのをやめて、ただちにボールをパスしなければならないというルールがあります。

初めは、ラグビーのボールをうまく投げたり、キャッチしたりすることも難しかった４年生ですが、最後には簡単なゲームまでできるようになりました。

終わった後も「楽しかった！」「もっとやりたかったな！」と口々に話していました。とても楽しい時間となりました。

３年生の理科では生き物を取り扱うことが多く、ただ今、３年生の教室前の廊下には、たくさんの虫かごが置かれています。

ある日の理科の時間には、ルーペをもって、熱心にモンシロチョウやアゲハチョウの幼虫の観察をする姿が見られました。

目を輝かせて観察して、とても細かく記録をしていました。元気に育ち、チョウになって羽ばたく日が楽しみですね。