日々の様子

　昨日、4年生は晴天の下、佐原方面へ校外学習に行ってきました。実行委員を中心に計画から運営まで、自主的に活動できた部分も多く、5年生への進級に向けても、実りある校外学習になったと思います。

朝は晴天でしたが気温が低く校庭での出発式をあきらめ、急遽クラスをチームスでつないで2つの教室に集まって行いました。出発式の後、校庭で待ってくれていたバスに分乗し出発です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

バスは京葉道路を順調に進み、大栄PAで水分補給とトイレ休憩を取りました。こちらでは前日に雪が降ったようで、芝生にまだ少し残っていました。子どもたちは雪を見てやや興奮気味でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

佐原の駐車場に到着しました。ここでガイドさんと合流しバスの号車ごとに佐原の街並みを案内していただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

山車会館に通ずる神社の参道と山車会館

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ある町内会の山車を保管する倉庫とそれを見上げる子どもたち。山車の出し入れのため地面にはタイヤの跡が「の」の字でつくそうです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

佐原街並み交流館。もとは銀行だった建物で、しっかりとした作りになっています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小野川沿いの江戸時代のような街並み。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

伊能忠敬旧宅。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

旧宅前の船着き場と通称ジャージャー橋。橋は故障中で水の放水はありませんでした。残念。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ここでガイドさんとはお別れで、1，2号車の児童は伊能忠敬記念館の見学、3，4号車の児童は交流館でお弁当タイムとなります。

伊能忠敬記念館。忠敬の偉業がわかるようにたくさんの資料を展示してあります。子どもたちはたくさんメモをして、事前に学習したことを確かめたり、新たに理解したことを書き留めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

街並み交流館での昼食。部屋を分けて同じ方向を向いて換気もしっかりとして、コロナ対策をしました。おうちの方が愛情込めて作ってくださったお弁当を、おいしそうに食べていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

そのあと、1，2号車の児童は街並み交流館から山車会館へと移動しました。3，4号車の児童は伊能忠敬記念館から、再び街並み見学の時間としました。

山車会館では大祭に使う本物の山車を見学したり、佐原の大祭についての展示物からたくさんのことを学んだり、ビデオを見て佐原の町のこと、大祭のことを学習しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

佐原の街並みをもう一度見学する時間を取りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

トイレに行ってから、それぞれの号車ごとにバスの駐車場へ戻り、学校まで一気に帰ってきました。到着式も実行委員が進めていました。大きなけがなどもなく無事に帰ってくることができました。充実した一日になったと思います。

　昨日、４～６年生はクラブ活動を行いました。３年生は来年度、４年生になるとクラブ活動に参加することになるので、百合台小にはどんなクラブがあるのかを実際に見て回りました。

　昨日６年生は、小学校生活最後の校外学習に出かけてきました。

朝は小雨が降っていて、バスが到着するまでピロティにて待機し、バスが到着次第乗り込みました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ところどころの渋滞はありましたが、ほぼ予定通りの時間に国会が見えてきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今回おじゃましたのは参議院です。待合室で見学についての説明を受けて、見学開始です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本会議場では傍聴席に座って参議院の説明を聞きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

説明の後は本会議場を出て中央へ進みます。途中の窓からは中央部の外観や、参議院側の中庭を見ることもできました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中央部へやってきました。ここには、天皇陛下がお休みになる「御休所」や「皇族室」があります。廊下の向こう側は衆議院です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

御休所の前からは中央広間に続く中央階段が伸びています。中央広間には、伊藤博文・大隈重信・板垣退助の像があります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

見学を終え、外に出たら雨が上がり日が差してきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

バスで少しだけ移動して、科学技術館へ行きました。係りの方から説明を受けた後、グループごとに見学をしました。理科や社会科、総合的な学習の時間の学習につながる展示が多数あり、子どもたちの興味関心が高まったことと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お昼は、科学技術館のレストランでお弁当を用意してもらいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

昼食の後も、回り切れなかった展示をグループで堪能しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

時間はあっという間に過ぎて集合時間となり、バスにて学校へ帰ってきました。小学校生活最後の校外学習でしたが、一人一人が思い出に残る学習になったのではないかと思います。

 

　１７日（火）に続き昨日も４年生のお琴体験教室を行いました。先生の指導の下、たった２時間で「さくら　さくら」を弾けるようになりました。先生の指導力もさることながら、子どもたちの吸収力は素晴らしいです。

　昨日は、３年生の書初め会を体育館で行いました。今回もご指導は昴高校の書道の先生にお願いしました。３年生は今年から毛筆が始まったので、初めての書初め会でしたが、みんな集中して「今までで一番いい字を書く」という意気込みで、頑張っていました。

 

　先日、体育館において学年全体でお琴についてのお話を聞きましたが、昨日はクラスごとに実際にお琴を触って体験する学習を行いました。一つのお琴に２～３人で交代で弦をはじく練習などをしました。明日、もう一度体験教室があるので何か曲が弾けるようになるとよいと思います。

 

　昨日、５年生が百合台幼稚園と交流会を行いました。今回は１組の児童が、年長さんと年少さんの組に分かれて、年長さんは凧作り、年少さんはしっぽ取りゲームをみんなで楽しみました。

年長さんは凧の作り方の説明を聞いた後、グループに分かれて一緒に凧作りをしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

凧作りの後は、５年生がけん玉の技を披露したりカードゲームを一緒に楽しんだりして交流を深めました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

年少さんは、雨が降ってはいましたが、百合台小学校の体育館に移動してしっぽ取りゲームをして、体育館中を元気いっぱいに走り回って楽しみました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小学校と幼稚園が同じ敷地にある環境は市川市の中でもそう多くはありません。この環境を生かしながら、今後も幼少の連携を深めていきたいと思います。

 

　本日は６年生の書初め会がありました。本日も昴高校の書道の先生のご指導の下、小学校生活最後となる書初め会に、みんな真剣に取り組み、気持ちを落ち着けて自分自身の最高の一枚を書き上げていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　本日、４年生はいつもお琴クラブでお世話になっている先生に、音楽の授業の一環として、日本の伝統的な楽器、お琴についていろいろと教えていただきました。本日は説明のみでしたが、来週から各クラスで、実際にお琴体験の学習をする予定です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お琴は何に見えるかという質問に、たくさんの児童が手を挙げていました。答えは「寝ている龍」ということです。

　本日、５年生が３，４校時に体育館にて、書初め会を行いました。年末に練習し、冬休みに各家庭でも練習してきた成果をしっかりと発揮していました。今回も県立市川昴高校の書道の先生にご指導を受け、生徒さんたちも応援に来てくださいました。いつもありがとうございます。

　新年あけましておめでとうございます。冬休みが終わり、今日から３学期がスタートしました。令和４年度も残り３か月弱となりました。それぞれの学年のまとめの学期となるよう、頑張りましょうと話をしました。始業式の後、それぞれの学級で今年の目標を書いたり、お正月らしくすごろくやカルタをしたり、外に出て元気に体を動かしたりして、３学期の初日を過ごしました。

　昨日、２３日（金）で２学期を終了しました。３校時には、１，６年生が体育館に集合し、他の学年は教室でリモートで参加の形式で、冬休みを迎える会を行いました。校長と生徒指導主任より話をしました。有意義な冬休みとなるよう願っています。地域の皆様、２週間余りですが子どもたちが地域に帰ります。見守りをどうぞよろしくお願いいたします。

体育館の様子

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

リモートの様子

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

迎える会の後、各教室では「冬休みのしおり」を使って健康で安全な生活について、確認しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

みんな元気に、「さようなら」「よいお年を」とあいさつをして下校しました。

　本日、１２月２３日（金）で２学期が終了します。２学期も多くの学びがありましたが、３学期は１年間のまとめの学期となりますので、この冬休みにしっかりと充電して、３学期に備えてほしいと思います。本日は、４年生～６年生を紹介します。

４年生

体育の授業

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

外国語活動

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理科の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工では版画に挑戦しました。初めて彫刻刀で板を彫る練習もしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本番にチャレンジしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

音楽の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

算数の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

読み聞かせ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生

家庭科の学習でミシンを使って、エプロンづくりに挑戦しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

音楽の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工の学習。針金を曲げたりまいたりしてイメージを膨らませ、思い思いの作品に仕上げました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

外国語の授業

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

社会科では日本の工業について学んでいます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理科では「ものの溶け方」と「ふりこ」について、いろいろと実験をしながら現象や仕組みや原理を調べました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生

６年生は大きな行事、修学旅行に行ってきました。たくさんの思い出を作ることができたと思います。この２か月、キャリア教育講演会やワールドフレンズ事業、保健講演会、被爆体験講演など、多くの外部の方々との交流やふれあいを経験し、たくさんの学びがあったと思います。

体育の授業

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

来年入学予定の１年生の健康診断の会場づくりをしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理科の授業では、「てこ」の実験をしました 。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

国語の学習では、書評に挑戦しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

外国語ではタブレットを使いながら、カレーの材料を集めるという課題で、英語でやり取りをしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工は版画を頑張りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

出来上がった作品は、どれも生き生きとして素晴らしい作品になりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１２月には、クリスマスも近いので、クリスマスカードを作りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　今週で２学期が終了となります。１１月、１２月は各学年、地域の人材活用ということで外部から先生をお呼びしての授業も多かったため、「１１月の百合台」の配信ができませんでしたので、１２月と合わせて日々の様子をお伝えします。

最初はゆりのこ学級です。ゆりのこ学級は、３年ぶりの合同学習発表会、動植物園への校外学習と大きな行事が続きました。

タブレットを使って、わかりやすく伝える方法をみんなで考えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

合同学習発表会に向けて太鼓や楽器の練習を頑張りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

音楽の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工の学習。シールを組み合わせてくだものや動物を表現しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

国語の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

習字の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

読み聞かせ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１年生

アンデルセン公園への校外学習の計画を班ごとにたてました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

生活科ではアサガオを育てた植木鉢に、新しく球根とパンジーを植えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

アサガオのツルは素敵なリースに変身しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

音楽の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

算数の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

体育の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

国語の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

年賀状の書き方を練習しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図書の時間

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

読み聞かせ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生

タブレットの使い方の練習をしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

生活科では「まちたんけん」の発表会の準備に忙しかったです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

算数の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

道徳の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

読み聞かせ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生

ICT支援員の先生にお手伝いいただきながら、タブレットを使う練習をしています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

外国語活動

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

音楽の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

体育の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

読み聞かせ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１２月１７日（土）と１８日（日）に市川市の管弦楽フェスティバルが文化会館の大ホールにて行われました。百合台小学校は１８日（日）の午前の部に吹奏楽部が参加しました。コロナの影響で、なかなか普段の成果を発表する機会が少なくなっているので、頑張りを見てもらえるとても良い機会となりました。発表した曲目は、「Celebration for Winds and Percussion」です。

発表前ですが、緊張するといいながらも、なかなか余裕の表情で待機していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

いざ演奏が始まると真剣にそれぞれのパートを頑張り、素敵なハーモニーを作り出していました。会場にいた皆さんを心地よくしてくれたのではないかと感じます。演奏態度も、音も本当に素晴らしかったです。

 

 

　１２月１３日（火）～１２月１６日（金）まで３年生から６年生まで、各学年２時間ずつ体育館においてかきぞめ練習を行いました。昨年に引き続き、今年も県立昴高校の書道の先生にお越しいただき、丁寧にご指導いただきました。また、３年生と４年生の会には書道部の生徒さんも応援に駆けつけてくれて、子どもたちに手取り足取り教えていただきました。昴高校の皆さん、ありがとうございました。教わったことを生かして、冬休みに各自練習をして、１月の本番に向けて頑張ってほしいと思います。

３年生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４年生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生

　１２月１５日（木）に５年生は、コロナ禍によりリモートではありましたが、獣医師の先生から動物とのかかわり方、命の大切さについて、授業を行っていただきました。動物好きの児童は多いですが、ただ可愛いだけで簡単にペットにしたりするのではなく、一つの命として大切に感じ、飼う人にも責任があることが理解できたと思います。

　１２月１４日（水）のすこやかタイムに図書委員会の代表７名で、百合台幼稚園へ行き読み聞かせをしてきました。

最初に幼稚園の教頭先生の司会で顔合わせとあいさつをしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

次に手遊びをして、これから読み聞かせが始まるお知らせと準備をしました。園児も一緒に楽しそうにマネをしていました。手遊び歌が終わると自然と手はおひざになります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

いよいよ読み聞かせです。２組に分かれて２冊の絵本を読み聞かせしました。園児の皆さんも真剣に聞いてくれました。図書委員の児童もとても達成感を感じ、良い交流ができたと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最後にごあいさつをして、会を終了しました。また、交流の機会を作っていきたいと思います。

　１２月１４日（水）に５年生が、学校支援実践講座交流会を行いました。学校支援実践講座とは、学校を含めた地域全体で「いじめの未然防止」を図ることを目的とした市川市独自の取組です。「子どもたちの健全な育成を支援することに興味・関心があり、子どもたちや先生、学校の力になりたい」という市民を対象に、人権に関する講座を開催し、講座の受講者が学校に対する「地域支援者」となり、小中学校での交流会に参加します。交流会において、地域支援者が各班の子どもたちの話し合いの進行役を務め、異なる視点や考えを引き出す役割を担っていただくものです。当日は、２つの課題について班に一人ずつ支援者の方に入っていただき、人とのかかわり方について話を深めていただきました。

最初に架空の課題を全員で共通理解します。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

次に、支援者の方が司会をしていただき、子供たちから意見を引き出していただきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最後に各班の支援者の方から、班で話し合った内容を発表していただき、クラス全体で共有します。様々な意見、考え方に触れることで、自分の考えを広げたり深めたりすることができました。

　6年生は、13日（火）に市川被爆者の会より講師の先生をお招きして、被爆体験のお話を聞かせていただきました。当時、まだ子どもだった頃の記憶をいろいろと思い出して、つらい思い出もあったと思いますが、今の子どもたちに語り継いで原爆や戦争の恐ろしさ、悲惨さを伝えたいという思いで一生懸命にお話しくださいました。77年も前の出来事ですから、教員の誰しもが実体験はなく、歴史の教科書等で学んだ知識で、子どもたちに伝えています。やはり実体験をした方のお話には重みがあります。コロナの対策で、リモートではありましたが、子どもたちの心に深く刺さるお話だったと思います。私たちは平和な世界を作っていかなければいけないと改めて感じた1時間だったと思います。