日々の様子

日々の様子

9月1日

 本日より、2学期が始まりました。夏休み中の大きなけがや病気の報告もなく、元気な声と笑顔が学校に戻ってきました。体育館に冷房が整備されたので、全校児童が集まっての始業式を行うことができました。まだまだ暑い日が続きますが、熱中症対策と感染症対策を両立しながら、来週から前期のまとめを行っていきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日の百合台タイムは暑かったことと、いつもより短かったこともあって、校庭に出てくる児童は少なめでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

あっという間に下校時間となりました。来週から給食も始まります。しっかり頑張りましょう。

7月の百合台③

 7月の百合台、最終日は5,6年生を紹介します。

5年生

音楽の授業の様子。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

外国語の学習では、自分の興味のあることや、好きな教科などを英語で発表し合う学習をしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工では、友だちの作品を見合って、良いところを評価し合いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

算数では図形の学習をしています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理科の発芽の様子を観察するために使ったインゲンを畑に植えたら、立派に育ちました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生

外国語の学習の様子。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

社会科の学習の様子。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理科の学習の様子。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「読み聞かせの会」の方々に、読み聞かせをしていただきました。

7月の百合台②

 本日は、3,4年生を紹介します。

3年生

外国語活動の学習では、普段は外国語指導員の先生と担任とでチームティーチングで行っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

特別にALTの先生にネイティブイングリッシュを習う時間もありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ICT支援員の先生の特別授業で、タブレットの使い方を教えていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

音楽の学習。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工の学習では、カラーセロハンを工夫して使用し、光に透かすときれいに浮き出る飾りを作りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理科の学習。風の力を利用して走る車を使って、いろいろと実験をしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

読み聞かせをしていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お楽しみ会を開きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生

音楽の学習。リズムに合わせてグループを作ったり、同じリズムを真似したりしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

国語の学習。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

算数の学習。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工の作品。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

総合的な学習の時間には調べた資料をわかりやすくまとめていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

畑に植えたゴーヤがすくすく育つように、草取りを行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理科の学習。

 

7月の百合台①

 夏休みが始まりました。昨年も暑かったように記憶していますが、今年もとても暑い夏です。外遊びをする場合には、帽子の着用やこまめな給水、日陰での休憩等体調管理にご協力ください。7月の子どもたちの様子を紹介します。本日はゆりのこ学級と1年生、2年生を紹介します。

ゆりのこ学級

図工の時間にうちわづくりを行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3年生は先日行った、スーパーマーケット見学のまとめをしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

高学年は個別にプリント学習の時間でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

算数の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

生活単元でひもにブロックを通す練習をしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「読み聞かせの会」の方に読み聞かせをしていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1年生

シャボン玉名人に来ていただき、大きなシャボン玉を作りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

給食の準備は6年生のお手伝いを卒業し、自分たちで少しずつできるようになってきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工の時間には、家から持ち寄ったいろいろな形の箱を積み重ねるなどして、想像力を働かせて作品を作りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

夏休みに読む図書の貸し出しがありました。ゆっくりと本に親しんで、本好きな子が増えたらうれしいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

春に植えたサツマイモの畑の草取りをしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

読み聞かせをしていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生

音楽の学習。鍵盤ハーモニカも上手になってきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

畑に植えたキュウリやトマト、ナスなどの収穫をしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

算数の学習。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

生活科ではヤゴからトンボになるまでを観察し、まとめました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工の学習。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お楽しみ会の話し合いをして、自分たちの力で実行しました。

吹奏楽部壮行会、夏休みを迎える会

 本日で1学期が終了します。明日から42日間の夏休みとなります。本日は4年ぶりに吹奏楽部の壮行会を行いました。その後、夏休みを迎える会を行いました。

吹奏楽部は7月23日(日)に君津市民文化ホールにて開催される「千葉県吹奏楽コンクール」に出場するために、朝練や放課後の練習を一生懸命に頑張ってきました。昨年まではコロナ禍のためコンクールも入場制限がかかっていたり、体育館に児童を入れての壮行会もできませんでしたので、久しぶりの壮行会となりました。6年生の児童が全校に向けて「壮行会」の意味を説明し、「みんなで全力で応援しましょう」と呼び掛けていました。

 

体育館の暑さ指数は28℃、全校児童が一堂に会するには暑すぎたので、吹奏楽部と5,6年生児童が体育館で、1~4年生は教室にてリモートで参加する形にしました。「壮行会」は代表委員会の児童が中心になって進めてくれました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

吹奏楽部の代表児童が決意表明と、演奏する曲目の説明をしてくれました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

コンクールで披露する楽曲を演奏しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

全校児童が応援歌を歌って、吹奏楽部に激励の気持ちを伝えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最後に校長先生のお話の後、児童からも激励の言葉があり、会は終わりとなりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

壮行会の後、引き続き「夏休みを迎える会」を行いました。校長先生、生徒指導の先生の話を聞いて、安全に有意義な夏休みにすることが大切であることを学びました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

片づけは、吹奏楽部と6年生が協力して手際よく行ってくれました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2時間目からは各クラスで学級指導の時間です。さらに細かい夏休みの過ごし方や、宿題、自由研究等についてしっかりと理解したことと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

42日間の夏休みを有意義に過ごして、9月1日(金)に元気な笑顔で登校してくることを待っています。

すこやかタイム

 今週は月曜日から水曜日までとんでもない暑さに見舞われ、プールや校庭での体育、クラブ活動などが制限されました。休み時間も同じで、校庭の暑さ指数が毎回31℃を超えたので、児童の健康を第一に外に出ないようにしました。子どもたちにとっては、楽しみにしていた休み時間に外で遊べないことはとても悲しいことだとはわかっていても、安全安心を考えたときにどうしても外に出すことはできません。水曜日はすこやかタイムの日でしたので、暑さ指数が下がってくれないか祈っていましたが、残念ながら31℃を下回ることはありませんでした。 しかし、子どもたちはそんな中でも工夫をして校内で楽しく休憩時間を過ごしていました。

 

ゆとろぎ室にはクーラーがありません。そこで、お向かいの図工室を休み時間に開放することにしました。図工室にはクーラーが設置されていますので、快適に過ごすことができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

それでもすべての道具を移動することはできませんので、扇風機のみでゆとろぎ室で休憩する子もいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

校内を見てみると各クラスで工夫をして、クイズ大会をしていたり、いす取りゲームや〇〇バスケットのような学級レクを行っているクラスがあったり、思い思いの過ごし方で教室で過ごす姿が見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

少し残念だったことは、図書室にもクーラーがついていて涼しく過ごせますが、来室していた人数が少なかったことです。図書委員と相談して、来室人数を増やす作戦を考えていきたいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

木曜、金曜日は少し気温も下がり、休み時間も外で遊べてよかったです。

第三中学校との交流会(ゆりのこ学級)

 7月11日(火)にゆりのこ学級と三中桜8組の交流会を百合台小学校にて行いました。桜8組には百合台小学校の卒業生も多数在籍していて、久しぶりに顔を合わせてお互いに親交を深めました。卒業生はさすが中学生と感じさせるほど素敵に成長していて、小学生を上手にリードして楽しい時間を過ごしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

梨園見学(3年生)

 7月11日(火)に3年生はいつもお世話になっている石井梨園さんにお邪魔しました。

今回の作業は袋掛けの作業を教えていただきました。梨の種類によっては、袋をかけるものとかけないものがあるそうです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

梨の木の下の草を刈る機械も見せていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

前回お邪魔した時にはなかった、鳥よけのネットが張られていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

種類によっては時期は違いますが、次は収穫時期にお邪魔します。

 

なつとなかよし(1年生)

 昨日、1年生は生活科の授業で「なつとなかよし」を校庭で行いました。いつもは朝顔に水やりをしているペットボトルのじょうろで、校庭に水で絵や字を書いたり、的をめがけて水鉄砲のように水を飛ばしたり、思い思いに楽しみながら「夏」と親しんでいました。

的にめがけて水を飛ばします。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

水がなくなると、日陰に用意した水槽まで汲みに来ます。ちょうどよい休憩タイムとなっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

思い思いに校庭に絵や字を書く子もいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

昨日は暑かったので、10分おきくらいに休憩と給水タイムを取りながら活動しました。

林間学校2日目(5年生)

 昨日に引き続き、林間学校2日目の様子を紹介します。

朝ごはんです。早寝・早起き・朝ごはんは基本中の基本です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

朝ごはんを食べたら、部屋を片付け、荷物を整理してホールに集まり、お世話になったホテルの方にお礼を述べたり、きょう一日の目当てを確認したりして、退所式を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2日目の最初の目的地は岩井海岸です。ここでは地曳網体験を行いました。漁師さんが船で網を仕掛けてくださり、その網を赤チームと白チームの二手に分かれて、浜のほうへ引っ張り上げます。網の重さ、海の抵抗、魚の重さと重なって、かなりの重さでしたが、みんなで力を合わせて、頑張って引き上げました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

結構大きな魚もかかっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

次に近くの民宿に移動して、千葉県の伝統工芸品でもある「房州うちわ」作りに挑戦しました。なかなか難しい作業の連続でしたが、丁寧に教えていただいたことと周りの友達と協力しながら、自分だけのオリジナルうちわを完成することができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

うちわを作った後、民宿でお昼ごはんを頂きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

この後、お土産を買って学校へ帰ります。帰りのバスの中では何年かぶりに「おやつタイム」が復活です。コロナの時代はつらいものがありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

平日の午後、早い時間の館山道、京葉道路はあまり渋滞がないので、予定より30分近く早く学校に到着しました。初めての宿泊学習を無事に終えて、少し成長した5年生でした。たくさんのことを学び、たくさんの思い出を作り、自分たちの力でできたこともたくさんありました。これからの学校生活に生かしてくれるものと信じています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

到着の会を行い、「さようなら」