大町小ニュース

たてなわ練習が始まりました。

グループの絆を深めるチャンスと同時に、1学期の生活アンケートから、「日ごろ進んで運動に取り組んでいる児童」が５８パーセントしかいないので、体力向上の機会としたいです。学校が休みの日に家庭で取り組んでもらえると嬉しいです。

※学校教育目標～たくましく～健やかな体～体育授業の充実

※学校教育目標～なかよく～豊かな心～縦割り活動や異学年交流の推進

11月11日　今日はポッキー日です。

読書月間の取り組みとして、担任以外の職員が各学年に読み聞かせを行いました。

大型掲示装置に挿絵を映していました。

学校だより11月号第2弾を本日配付しました。

※学校教育目標～なかよく～豊かな心～読書指導・活動の充実

秋の風物詩、カリンとドングリが校庭に落ちています。

カリンは校長室前と水族館前に展示して、甘い香りを自由にかがせています。

自然の宝庫、大町小学校です。

2年生の一つのグループが松飛台駅近くの「あおぞら歯科」さんへ行きました。

診察合間のお昼休みの中、対応してくださいました。

治療に使う機械を2種類、エアをプシュ、プシュ、ドリルをウィーーーン♪と、操作させてもらいました。

※学校教育目標～かしこく～確かな学力～地域環境を活用した特色ある学習

4年生は国語科で落語の勉強をするので、落語家の三遊亭圓福さんをお招きして、落語教室を行いました。

扇子や手ぬぐいを小道具のように使い、イメージしやすく教えてくれました。子どもたちも数人、扇子を使い実践していました。

そのあと、一緒に給食を食べながら落語についての話をしました。

※学校教育目標～かしこく～確かな学力～言語活動の充実・国語力の向上

5年生が校外学習で、千葉市のJFEスチールと、千葉市科学館きぼーるに行きました。身近な鉄や、科学を使った仕組みの面白さを味わいました。

※学校教育目標～なかよく～豊かな心～一人一人の良さを生かす学校行事の創造

今日は食事処、ネイルサロン、美容室に伺いました。

普段、子どもだけでが入らないようなお店は魅力的でしょう。

学校教育目標～かしこく～確かな学力～地域環境を活用した特色ある学習

2年生の町探検が始まりました。今日はY君リーダーの6人グループの町探検でした。

セブンイレブン松飛台駅前店と松飛台駅に行きました。

見学とインタビューは驚きの連続でした。

キャリア教育にも繋がりました。

※学校教育目標～かしこく～確かな学力～地域環境を活用した特色ある学習

5年生がミシンを使ってエプロンを作りました。みんな真剣です。

各クラスでカボチャに顔を描きました。（用務員さんがカボチャを育ててくれました）

また、それを収穫祭でステージに飾りました。

最後は校長先生自前のハロウィンパーカー!(^^)!

最後の画像は3年生の仮装を1枚(^_-)-☆

※学校教育目標～かしこく～確かな学力～地域環境を活用した特色ある学習