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大町小ニュース
ミニ飼育員募集!
ミニ飼育員として、3年生以上の水族館ボランティアを募集します。
週に1度、業間休みか昼休みに、担当するメダカ水槽(30cm水槽)の掃除、スポンジフィルターの掃除、水の交換をします。エサは与えません。
興味のあるお子さんの応募をお待ちしています。
最近の水族館の様子と募集ポスターです。小さいメダカは外で冬越しが厳しいので、ヒーターで加温して成長を促進させます。
※学校教育目標~なかよく~豊かな心道徳教育の推進~一人一人の良さを生かす学校行事の創造
1,6年生 なかよし調理
わんぱく農園で収穫したサツマイモを1,6年生が一緒に調理しました。6年生に手ほどきを受ける1年生は、包丁で恐る恐るサツマイモをサイコロ状に切りました。
粉雪サツマイモは保護者の方に教えていただいたメニューです。ありがとうございました。
子どもたちは、達成感と美味しさの両方を味わいました。ご家庭でも一緒に調理してみてください。調理は貴重なコミュニケーションツールにもなります。
このような取り組みが、1年生が高学年になったとき、下の学年に教えるという伝統につながります。
※学校教育目標~なかよく~豊かな心~縦割り活動や異学年交流の推進
※学校教育目標~たくましく~健やかな体~食育指導の充実
辞書引き大会
2年生以上の学年代表が集まり、辞書引き大会が行われました。
設問は30問、中学年以下には多くて難しいかな?
タブレットだけでなく、紙ベースでの学習も忘れてはなりませんね。
※学校教育目標~かしこく~確かな学力~言語活動の推進・国語力の向上
2回目の縦縄
今日は2回目の縦縄が行われました。短縄跳びの後、長縄が行われました。前回との記録はどうかな?
※学校教育目標~たくましく~健やかな体~体育、健康に関する活動の推進
千葉ロッテマリーンズベースボールアカデミー
先週の金曜日、3,4年生を対象に千葉ロッテマリーンズベースボールアカデミーによる野球教室が行われました。
野球というスポーツは、ほぼ全ての運動動作が入り、将来、様々なスポーツに役立ちます。
投げる、打つ、捕る、走る、距離感、瞬発力、持久力などです。
唯一の欠点は試合での運動量がピッチャー・キャッチャー以外は少ないことが挙げられますが・・・。
3人のゲストティーチャーのうち、お一人は梨香台小出身で、小学生のころ大町小学校の校庭で野球の試合をしたことがあると、懐かしんでいました。
今回は、投げるコツ、打ち方のコツを教わった後、ゲーム形式の試合を行いました。
特別ルールなので、一人一人がとても楽しんでいました。
3,4年生全員にロッテのキャップ、12人のアカデミーコーチのサイン色紙、Tボールをお土産にいただきました。
これを機会に大谷グローブを使って、キャッチボールから始める子が出てくるかもしれませんね。
野球経験者の校長先生は打ちたくて昔の血が騒ぎました!(^^)!
誰か大谷グローブでキャッチボールしませんか?
※学校教育目標~たくましく~健やかな体~体育、健康に関する活動の推進
ウォークラリー
昨日、5中ブロックコミュニティクラブ主催のウォークラリーが開催されました。
本校からは11組約30人が参加しました。
天気が良く絶好のウォークラリー日和でした。
地域の皆様、子供たちのため、地域のためにありがとうございました。
5年生だしの学習
5年生が家庭科で出汁の学習をしました。栄養教諭のK先生から説明を受け実施しました。
にぼし、こんぶ、カツオ節の3種類のだしを取り、味見をして色、香り、味を比べ、最後に味噌汁に使いました。
日本の伝統の出汁に興味を持てれば、料理に対する見方も変わるかもしれませんね。
※学校教育目標~たくましく~健やかな体~食育指導の充実
PTAからの本
PTAのほうから図書を貸与していただきました。
これらを学級文庫としてクラスに置き、いつでも本を手に取れるようにする取り組みです。
本が近くになければ、読みませんが、身近に本があれば、本を読むことができます。環境づくりが我々大人の役目でもありますね。ご家庭でもよろしくお願いします。
PTAのご協力に感謝します。m(__)m
16日の日曜日は五中ブロックコミュニティクラブ主催のウォークラリーです。たくさんの参加をお待ちしてます。
※学校教育目標~なかよく~豊かな心~読書指導・活動の充実
読み聞かせと給食のコラボ
昨日、図書委員会児童による読み聞かせが行われました。
3人一組で1冊を読む5年生、1冊を一人で読む6年生どちらも上手に読みました。
紹介された「あげる」という本に関連して、今日の給食には棒のない「アメリカンドッグ」が出ました。美味しかったです。読書と給食のコラボが素晴らしいですね!(^^)!
※学校教育目標~なかよく~豊かな心~読書指導・活動の充実
※学校教育目標~たくましく~健やかな体~食育指導の充実
たてなわ活動
縦縄活動が始まりました。まずは短縄、そのあとに長縄です。
1年生は長縄の経験がほとんどないのですが、上級生が入るタイミングや跳び方を教えています。
運動に取り組むきっかけづくりとともに、縦割り活動の良さがでています。
ご家庭でも休日には短縄跳びをご一緒にお願いします。
※学校教育目標~たくましく~健やかな体~体育、健康に関する活動の推進
※学校教育目標~なかよく~豊かな心~縦割り活動や異学年交流の推進