うずらっこblog

１年生が漢字の学習をしています。

文字の意味や使い方を確認した後、空中に向かって指で大きく「空書き」をします。体を使って書くことで、その文字を感覚として覚えたり、細かな部分の確認もできます。そのあとはノートに書いて練習です。

ひらがな、かたかな、漢字とこの１年間でたくさんの文字を覚えてきました。

この春、中山小学校に入学してくる子どもたちのための説明会が行われました。

校長先生から学校の概要を説明していただいた後は、入学までに準備していただきたいことやPTAの活動などについてお話をしました。提出物もたくさんあり、大変だったと思います。ご協力ありがとうございました。

元気な１年生が入学してくることを楽しみにしています。

　先日、５年生の児童が「すこやか口腔検診」を受けました。歯科健診とは違い、かみ合わせや味覚を調べていただきました。今日は、その結果をもとに、「すこやか口腔検診」を受けた学校と歯科医師さんをオンラインで結んだ「事後指導」がありました。

子どもたちは、自分の結果を確認しながら、お話や味覚の実験をしっかりと見たり聞いたりして参加しました。

口の中の健康について考えが深まったようでした。

現在、中山小学校は、なわとび週間です。なわとび週間中は、休み時間の校庭使用もなわとび優先です。

来週末のなわとび大会に向けて、全校で前跳びに取り組んでいます。

なわとび大会の日の業間休みには、先生チームと子どもたちチームの二重跳びリレーの対決も行われる予定です。

５年生が図画工作で版画に挑戦しました。

彫刻刀２年目の子どもたちは、動物の絵に挑戦しています。

インクを塗り、版画用紙をはがす瞬間はドキドキです。

彫刻刀で輪郭線を描くだけでなく、動物の毛や羽の様子を表現しました。

全校朝会がありました。

校長先生のお話では、校長先生からクイズが出されました。

「自分と相手が１つずつ持っていて、交換をすると２つずつになるものは何？」

さて、答えは何でしょう？子どもたちは、答えを知っているので気になる方は聞いてみてください。

２月の生活目標は、「寒さに負けず、外で元気に遊びましょう」です。朝会では、全校で「エビカニビクス」を踊って、体を温めました。

３年生は、毛筆の学習で「ビル」と書いて、「曲がり」と「おれ」を学んでいます。

当たり前と思っている点画ですが、筆で書いてみるとその違いが明らかになってきます。

筆の動きを確認しながら真剣に書いています。

　５年生が国語の学習で「提案文」の作成をしています。学校生活を振り返り、よりよい生活をするためにはどうすればよいかと、自分なりの提案を考え、文章にまとめていました。下書きは、ワードで原稿用紙罫に清書していました。

「机の横にゴミ箱を設置すべき」

「教科書とノートを１冊にまとめてほしい」

「自転車登校を認めるべき」

「長期の休みは宿題を減らしてほしい」

「下級生との交流をもっと増やしてほしい」

など、子どもたち目線のユニークな主張がみられました。

６年生は、体育の時間に走り高跳びに挑戦しています。

友達と協力して、それぞれの技能を高められるように教えあいをしています。

毎日寒い日が続いています。今朝は、プールにも厚い氷が張りました。