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「1学期の主な行事」を掲載しました。 → こちらから
トピックス
2月26日 卒業を祝う会
2月26日に全校で卒業を祝う会を行いました。
はじめに、「風になりたい」の歌に合わせて、1年生と6年生が手をつないで入場しました。
入学式では6年生に連れて来てもらいましたが、今回は、1年生がエスコート役です。
はじめの言葉の後、4年生、つくし学級、2年生、3年生、1年生、5年生の順番に6年生への出し物を行いました。どの学年も6年生への感謝や応援の気持ち、自分達が国分小を引き継いでいくというやる気に溢れた素敵な発表でした。
6年生からもお礼の発表がありました。最高学年らしい素晴らしい歌声でした。
6年生の発表の後、みんなで「BEST FRIEND」を歌いました。「ありがとう」の気持ちがこもった歌声が体育館中に響いていました。
そして、6年生一人一人が将来の夢について堂々と語り、退場していきました。
6年生とのお別れが寂しくて涙が止まらない1年生、それぞれの学年の発表を見て涙する6年生、面白い劇やダンスを見て大笑いする6年生など、笑いあり、涙ありの心温まる会になりました。
6年生はいよいよ卒業までのカウントダウンが始まりました。残りの小学校生活を悔いのないように全力で楽しんでほしいと思います。
2月18日 3年生辻切り体験
2月18日に3年生が辻切り体験を行いました。
辻切りとは、千葉県(市川市や船橋市)で古くから伝わる民俗行事で、悪霊や疫病が集落に侵入するのを防ぐため、藁で大蛇を作り、村の四隅の辻(道路)に結び付ける行事です。
国分小では、毎年3年生がこの大蛇を作り、国分小の守り神として、各学年の昇降口等に置いています。
3年生の子どもたちは、はじめに辻切りの歴史やどのような場所で行われているのかなどについての説明を聞きました。
その後、大蛇の頭部分の作り方の説明を聞いてから、グループごとに編む体験をしました。
そして、クラスごとに胴体部分を体育館のギャラリーから2本のロープを垂らして編んでいきました。
3年生は、社会科で学習した市川市に古くから伝わる行事を実際に体験することができ、とても貴重な時間になりました。
辻切りを教えてくださった講師の方々、ありがとうございました。
1月21日 3年生クラブめぐり
1月21日に3年生がクラブめぐりを行いました。
3年生の子どもたちは、それぞれのクラブをグループごとにまわって、4~6年生の活動している様子を見学しました。クラブめぐりをすることで、4年生から始まるクラブについて知ったり、どのクラブに入りたいかを考えたりします。
子どもたちは、6年生や先生の説明を真剣に聞いたり、見て分かったことをメモしたりしながら見学していました。
「全部楽しそうだな!」「絶対○○クラブがいい!」など、3年生の子どもたちは、来年度への期待に胸をふくらませていました。
今年度のクラブ活動は、来週で最後です。3年生は来年度を楽しみにしていてくださいね。
1月20日 4年生落語教室
1月20日に4年生が三遊亭円福さんをお招きして、落語教室を行いました。
4年生は、12月に国語科で「ぞろぞろ」という落語のお話を学習し、
今回は実際の落語家さんの話す様子を見て学ぶことができ、とても素晴らしい機会になりました。
落語教室では、老若男女を演じ分けるための動作や表情、間の取り方、身振りや手振りの使い方を、円福さんの落語から学ぶことができました。
演目は「牛ほめ」で、プロの落語を聞いて、子どもたちも先生も大笑いしていました。
落語が終わった後は、質問に答えていただいたり、扇子や手ぬぐいの使い方を教えてもらったりしました。
実際に代表の児童が扇子を使って演じる時間もいただき、子どもたちは大喜びでした。
今回学んだ話し方をこれからの学習や生活の中で生かしていけるといいなと思います。
三遊亭円福さん、貴重な経験をさせていただき、ありがとうございました。
1月16日 1年生昔遊びの会
1月16日に1年生が体育館で昔遊びの会を行いました。
講師として、地域の方が7名お越しくださり、こま、けん玉、あやとり、お手玉、
竹とんぼ、おはじき、はねつきを教えてくださいました。
7つの場所に分かれて、それぞれのコーナーを10分間ずつ遊びました。
講師の方々がとても丁寧に優しく教えてくださり、「できなかった技ができるようになったよ!」
「もっと上手にこまを回せるようになった!」と「できた!」「先生、見て!」という声がたくさん聞こえてきました。校長先生とも一緒にけん玉をして、子ども達はとても嬉しそうでした。
昔遊びが上手になったことに加えて、地域の方々と触れ合い、一緒に楽しい時間を過ごすことができ、とても良い時間を過ごすことができました。
最後には、一人一人に竹とんぼのプレゼントをいただき、子ども達は大満足の様子でした。
1年生は今日教えていただいたことを生かして、引き続き、こま、あやとり、けん玉などの練習をしていきます。
講師の皆様、ありがとうございました。
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■ちばっ子チャレンジ100
全国学力・学習状況調査(小学校の国語、算数、理科)で出題された問題を参考にして、基礎・基本となる問題や思考力を高める問題を作成しました。
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